من سمات الشخصية الناقدة ؟ ، ثمة فرضية تقول إن الإنسان لا يولد ناقداً، ولكن الظروف التي تمر به تنقله من خانة الإبداع إلى خانة النقد، وكلما زادت هذه الظروف سوءاً زاد نقده حدة، ولكن كيف يحدث ذلك ولماذا؟ فلنفترض أن شخص يشعر في قرارة نفسه بأنه شاعر جزل، يفوق أقرانه موهبة، ولكنه على الرغم من ذلك لا يحظى بالقبول من الناس، ولا تلقى قصائده أي ثناء منهم، فيتراكم الإحباط في نفسه، ومع استمرار تجاهلهم له يتوقف عن الكتابة، وشعور عميق بالغبن يملأ قلب، وفي معظم الحالات يتحول هذا الإنسان من دون إدراك منه إلى شخصية محبطة، متذمرة وناقدة، ومستفزة، لا يعجبها شيء، وترى نفسها أفضل من كل من جاء بعدها. من سمات الشخصية الناقدة
ان الانسان لا يولد ناقد، و لكن ظروف حياته التي يمر بها هي ما تجعله ينتقل الى ما يسمى بالنقد، و تعرف الشخصية النقدية بأنها الشخصية التي تقوم بتوجيه النقد لأي شخص او أي شيء حولها سواء على الشكل أو الفعل او التصرف، و ما يميز الشخص الانتقادي أنه يتكلم حول كل شيء سواء كان يفهم به او لم يفهم به، و كذلك يتصف بنسبة ذكاء عالية، فمثلًا يتميز بالذكاء الاجتماعي مما يجعله قادر على فهم الاخرين و كذلك قادر على ارضاء الناس، ومن سمات الشخصية الناقدة ما يلي:
الشخص الناقد لديه رغبة كبيرة في معرفة عدد أكبر من القضايا التي تحصل حوله.
- من سمات الشخصية الناقدة - منبع الحلول
- شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز للعلوم
- شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز النسائية للتنمية
- شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز بلاك بورد
من سمات الشخصية الناقدة - منبع الحلول
يدفع النقد البناء الناس إلى انتقاد بعضهم البعض بصدق لتطوير أنفسهم، إنها فرصة لتعلم كيف يفكر الآخرون وتعلم الخبرات منهم. يمنح النقد البناء الشخص فرصة لقاء زملاء جدد، والبناء معهم وتكوين صداقات والاستماع إلى تجاربهم للاستفادة من تحسين أنفسهم من خلال التفاعل والمشاركة مع هؤلاء الأشخاص. الآراء التي يعطيها الطالب لطلابه لتصحيح أخطائهم وتوجيههم إلى اليمين هي تعليق صادق وصادق للقيام بعمل أفضل في المرة القادمة. يوفر النقد البناء الفرصة للتعرف على العديد من الأفكار المختلفة حول الموضوع المعني وبالتالي تطوير مهاراته ومعرفته. في الختام انتهينا من مقالنا بعد أن تعلمنا خصائص الشخصية النقدية، وخصائص الناقد المؤهل تأهيلا عاليا، وفي نهاية المقال قدمنا مزايا النقد البناء.
يريد الشخص الناقد دائما أن يبقى في المراكز الأولي المطلعة على أدق المعلومات والقضايا. يستطيع الشخص الناقد أن يفهم كافة زوايا المواضيع الإيجابي منها والسلبي، لذلك فهو يعتبر من أفضل الشخصيات التي تتسم بالموضوعية والحكمة عند إطلاق الأحكام على الأمور. تهتم الشخصية الناقدة بالقدرة على الملاحظة. من أبرز سمات الشخصية الناقدة القدرة على تنظيم الأفكار بسبب استخدامهم التنظيم العقلاني. لديه قدرة كبيرة على التخيل بسبب اعتماده على العقل. تميل الشخصية الناقدة إلى استخدام الحوار والمناقشة مع من أمامه وتعطى مساحة واسعة للنقاش مع الطرف الآخر. عند طرح قضية ما على الشخصية الناقدة مهما كانت صعبة الحل فإنها لا تستعصى عليه بسبب امتلاكه سمة توليد الأفكار. يهتم كثيرا بالفلسفة؛ ولذلك تجده قادرا على تمييز الحجج. يضع أكثر من افتراض منطقي عند حل القضايا والمشكلات. منظم الأفكار. يستشعر بالمشكلات ويقوم بتحديدها. تستطيع الشخصية الناقدة اتخاذ القرارات. يمتلك مرونة وهدوء عند حل المشكلات. لديه أمانة نقدية. قادرا على إدارة حوار. يستطيع استخدام عدة مفردات، تمكنه من أن يكون قادرا على معرفة وإدراك وجهات نظر الآخرين. يتجنب دائما الأخطاء الشائعة في الاستدلال على الأمور.
ضمن أهداف ورسالة الوقف العلمي في خدمة المجتمع في كافة المجالات والمساهمة في حل المشكلات المجتمعية وتوعية المجتمع وتثقيفه بكل ما يعود بالنفع على شرائحه المختلفة؛ نظم الوقف العلمي بشطر الطالبات سباق المشي الخامس وذلك يوم الخميس 7/5/1436هـ بمشاركة مختلف الكليات تحت شعار "صحتك ثروتك"، وهدف السباق لنشر الوعي الصحي بين الطالبات، وأهمية المشي في تعزيز الصحة. جدير بالذكر أن السباق صاحبته فعالية أركان توعوية لمختلف الكليات المشاركة
و ضم السباق دورة خاصة لطالبات الاحتياجات الخاصة بالجامعة، وفي نهاية السباق تُوجت الفائزات بالمراكز الثلاثة الأُوَل من الطالبات وطالبات الاحتياج الخاص. شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز النسائية للتنمية. وأعلنت نتائج التصويت لأفضل ركن متميز بالمشاركة من أركان الكليات، وأعلى نسبة تصويت من الطالبات، وقد حصلت كلية الآداب على المركز الأول في أفضل ركن مميز. وقد حاز السباق إقبالًا كبيرًا من الطالبات من الانتظام والانتساب وذوات الاحتياجات الخاصة، حيث سجلت على الموقع أكثر من 286 طالبة، حضر السباق منهن فعليًّا 157 طالبة.
شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز للعلوم
إعـلان مهـم جدول الاختبار
إعـلان مهـم
– شطر الطالبات
جدول الاختبارات النهائية لمواد السنة التمهيدية
بكلية الآداب والعلوم الإنسانية ( شطر الطالبات)
الفصل الدراسي الثاني 1443هـ - 2022م
(ملاحظة: الاختبارات حضوريا بمقر الجامعة)
شطر الطالبات
المادة
الرمز والرقم
اليوم
التاريخ
المكان
الوقت
مهارات السلوك الإنساني
PSY 101
الثلاثاء
16 شوال 1443هـ - 17/5/2022م
204
10 ص
12 ظ
مبادئ البحث العلمي
IS 104
الأربعاء
17 شوال 1443هـ - 18/5/2022م
236
4 م
تعليمات الاختبار
1. على جميع الطلاب الحضور لمبنى الاختبار قبل موعد الاختبار بنصف ساعة. 2. على جميع الطلاب الالتزام بالتباعد ولبس الكمامة وجميع الإجراءات
الاحترازية حسب تعليمات وزارة الصحة وتوجيهات إدارة الجامعة. 3. الحضور بالزي الرسمي حسب التعليمات النظامية بالجامعة. شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز بلاك بورد. 4. إحضار البطاقة الجامعية، وعدم إحضارها سيحرم الطالب من دخول الاختبار. 5. حضور الاختبار إلزامي, ولا يوجد اختبار بديل إلا بعذر رسمي يتم قبوله
من القسم. 6. ضرورة التأكد من تحميل تطبيق توكلنا. دعواتنا لكن بدوام التوفيق ،،،
الوقف العلمي بجامعة الملك عبدالعزيز
قام الوقف العلمي بشطر الطالبات بتنظيم برنامج تدريبي لمدة سبعة أيام تدريبية
لمنسوبات الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام بمقر
الرئاسة بمكة المكرمة، وتضمن
البرنامج:
•
أخلاقيات التعامل مع الآخرين
تنمية مهارات التواصل في الحوار
تنمية مهارات الإشراف
طرق تنظيم العمل
كما قام الوقف العلمي بشطر الطالبات بتنظيم برنامج تدريبي لمدة ثلاث أيام لمنسوبات
الرئاسة العامة لشؤون المسجد الحرام بفندق دار التوحيد انتيركونتيننتال بمكة
المكرمة. وركز هذا البرنامج على موضوع تنمية مهارات التواصل في الحوار نظراً لما لاقه من
نجاح كبير في أوساط المنسوبات بالرئاسة.
شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز النسائية للتنمية
جواهر عبد الله الدوسري
41251
آخر تحديث
7/5/2021 10:55:30 AM
ب 80217 جدة 21589 المملكة العربية السعودية
تلفون (6952000)
فاكس ( 6952000)
وحدة القبول
تحويلة 63307
تحويلة 63093
الشؤون الاكاديمية
تحويلة 26133 او 26282
تحويلة 26133
اختبار اللغة الانجليزية
تحويلة 63586
تحويلة 63477
وحدة الخريجات
تحويلة 63967
تحويلة 63477
شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز بلاك بورد
2. دراسة استبيانات طالبات الدراسات العليا من داخل و خارج الجامعة. 3. توزيع الاستبيانات على الكليات و العمادات و الادارات المطلوبة. 4. متابعة تعبئة الاستبيانات و ارسالها للطالبة بعد التعبئة. 5. تسهيل مهمة طالبات الدراسات العليا و الطالبات المبتعثات. 6. الوقف العلمي بجامعة الملك عبدالعزيز - مشاريع وانجازات شطر الطالبات. تقديم المساعدة في الحصول على الاحصائيات المطلوبة للطالبات من داخل و خارج الجامعة. 7. وجود اخصائيات يقدمن الاستشارات في مجال اعداد خطط البحث و التحليل الاحصائي و التصويب اللغوي
8.
الخطة الدراسية
برنامج درجة البكالوريوس
برنامج الدراسة النموذجي لدرجة البكالوريوس. تتوزع طالبات قسم الهندسة الصناعية على 10 فصول دراسية على النحو التالي:
مقررات الفصل الدراسي الأول (اعتيادي وتعاوني)
عنوان المقرر
رمز المقرر ورقمه
ساعات الاتصال
الساعات المعتمدة
المتطلبات السايقة
Tr. شطر الطالبات بجامعة الملك عبدالعزيز للعلوم. Pr. Th. 1
البرمجة وحل المشكلات
تم 110
-
1. 5
3
2
مستوى اللغة الإنجليزية الأكاديمي
لغة 101
18
مستوى اللغة الإنجليزية الأكاديمية
لغة 102
أو اختبار تحديد المستوى
4
فيزياء عامة (1)
فيز 110
5
رياضيات عامة (1)
ر 110
المجموع
37.