الفريح، علي بن عبد الله ؛ العلاوي، جمعة بن عبد الرحيم: حفظ الثروات الطبيعية، الموسوعة العلمية الجيولوجية، مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، الكويت. العلاوي، جمعة بن عبد الرحيم ؛ الفريح، علي بن عبد الله: قياس درجات الحرارة جيولوجيا، الموسوعة العلمية الجيولوجية، مؤسسة الكويت للتقدم العلمي، الكويت. المصدر:
- موقع الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح - شبكة الألوكة
- التيك توك و الضرب على المؤخرة .... الفخده اللي علي حق متقولش للمسا لا #صانعة_السعادة - YouTube
- العقاب بالضرب على المؤخره | عرب نت 5
- الرئيس التونسى المخلوع يداعب ابنته بالضرب على المؤخرة - YouTube
موقع الشيخ د. عبدالله بن حمود الفريح - شبكة الألوكة
هو الأستاذ الدكتور علي عبدالله بن فواز الفريح، أستاذ قسم الجيولوجيا ب جامعة الملك سعود بالرياض من مواليد مدينة البكيرية بالمملكة، حصل على شهادة البكالوريوس في الجيولوجيا، من جامعة الملك سعود بمدينة الرياض في يونيو 1971 م، الموافق 1391 ه، بدرجة الامتياز مع مرتبة الشرف، وفي يوليو من عام 1977 ميلادية، والذي يوافق 1397 هـ، حاز على شهادة الدكتوراه من جامعة ليستر، بدولة إنجلترا، وكانت أيضا في دراسة الجيولوجيا. مسيرة أكاديمية مشرفة
في عام 1391 هـ، بدأت حياته كأكاديمي، فعين معيد بجامعة الملك سعود، قسم الجيولوجيا، وظل بها حتى عام 1397 هـ، ثم عين في عام 1397 هـ، مدرس بقسم الجيولوجيا، بنفس الجامعة، وظل بها حتى عام 1399 هـ، وفي هذا العام عمل كأستاذ مساعد بقسم الجيولوجيا بجامعة الملك سعود. وظل بها حتى حلول عام 1401 هـ، وبعد ذلك قام علي بن عبد الله في عام 1402 هـ، بالعمل كأستاذ مشارك بجامعة كنساس بأمريكا، قسم الجيولوجيا، وظل بها حتى عام 1403 هـ، وكان طوال تلك الفترة التي يعمل فيها كأستاذ مشارك بأمريكا، كان يعمل أيضا كأستاذ مشارك بقسم الجيولوجيا بجامعة الملك سعود وظل بها حتى حلول عام 1405 هـ، وفي نفس العام عمل أستاذ بقسم الجيولوجيا بجامعة الملك سعود وظل بها حتى عام 1432 هـ.
أستاذ مشارك بقسم الجيولوجيا - جامعة الملك سعود (1401 - 1405هـ). أستاذ مشارك زائر بقسم الجيولوجيا - جامعة كنساس / الولايات المتحدة الأمريكية (1402-1403هـ). أستاذ مساعد بقسم الجيولوجيا- جامعة الملك سعود (1399-1401هـ). مدرس بقسم الجيولوجيا - جامعة الملك سعود (1397 - 1399هـ). معيد (أ) بقسم الجيولوجيا - جامعة الملك سعود (1391- 1397هـ). المناصب الإدارية [ عدل]
عميد كلية الدراسات العليا - جامعة الملك سعود (1415 - 1417هـ). المشرف على مرصد الزلازل الجيوفيزيائي (1411 - 1415هـ). رئيس قسم الجيولوجيا - جامعة الملك سعود (1406 - 1408هـ). وكيل مركز الدراسات الجامعية للبنات - جامعة الملك سعود (1400-1402هـ). الجوائز التقديرية [ عدل]
جائزة المراعي للإبداع العلمي 2005م. عضوية المجالس [ عدل]
عضو مجلس جامعة الملك سعود (1415 - 1417هـ). عضو المجلس العلمي لثلاث فترات. عضو مجلس كلية العلوم في جامعة الملك سعود (1399 - 1400هـ)، (1406 - 1408هـ). عضو مجلس إدارة الجمعية السعودية لعلوم الأرض (1408 - 1411هـ). عضو مجلس إدارة الجمعية التعاونية لمنسوبي جامعة الملك سعود (1407 - 1412هـ). مثل جامعة الملك سعود في مجلس جائزة المدينة المنورة (1408- 1411هـ) وجائزة صاحب السمو الملكي الأمير سلمان بن عبد العزيز للتفوق العلمي (1418 - 1419هـ).
في المملكة المتحدة وأيرلندا واستراليا ونيوزيلندا، تستخدم كلمة "الصفع " بشكل عام في تفضيل "الردف" عند وصف ضرب مع يد مفتوحة، وليس مع أداة في حين أن "سبانكنغ" يقصد به ضرب الأرداف، "سبانكنغ" هو أقل تحديدا وقد يشير إلى الصفع أيدي الطفل والذراعين أو الساقين وكذلك الأرداف. [7]
في المنزل
إمرأة تضرب أبنها على مؤخرته في ألمانيا سنة 1935
ضرب الأطفال والمراهقين من قبل الأمهات هو شكل شائع من أشكال العقاب البدني والتأديب والتربية المستخدمة
في الأسر في العالم العربي والغربي وعادة ما يتم ذلك مع واحد أو أكثر
من الصفعات على مؤخرة الطفل بواسطة اليد المفتوحة، تاريخيا، كان الصبية يضربون أكثر من الفتيات. الرئيس التونسى المخلوع يداعب ابنته بالضرب على المؤخرة - YouTube. [8] [9] في الولايات المتحدة الأمريكية ، الأطفال الأكبر سنا يضرب أكثر من غيرها. [10] الأسباب الرئيسية التي يدفعها الوالدان لإرضاء الأطفال هي جعل الأطفال أكثر امتثالا، وتعزيز سلوك أفضل، وخاصة لوضع حد للسلوك العدواني للأطفال، غير أن البحوث تبين أن الردف، أو في الواقع أي شكل من أشكال العقوبة البدنية، يميل إلى أن يكون له أثر معاكس. فالأطفال الذين يعاقبون جسديا غالبا ما يميلون إلى إطاعة الآباء ومع الوقت تطوير سلوكيات أكثر عدوانية، بما في ذلك السلوك مع الأطفال الآخرين.
التيك توك و الضرب على المؤخرة .... الفخده اللي علي حق متقولش للمسا لا #صانعة_السعادة - Youtube
وهناك أيضا عدد من الآثار الجسدية والعقلية والعاطفية السلبية الموثقة من الردف وغيرها من أشكال العقاب البدني، بما في ذلك مختلف الإصابات الجسدية، وزيادة القلق ، والاكتئاب، والسلوك المعادي للمجتمع. [11]
على الرغم من أن الآباء وغيرهم من المدافعين عن الردف غالبا ما يقولون أنه من الضروري تعزيز الانضباط الطفل، إلا أن الدراسات أظهرت أن الآباء يميلون إلى تطبيق العقاب البدني بشكل غير متناسق، والضرب في كثير من الأحيان يكون عند الغضب أو تحت الضغط، ويزيد استخدام العقاب البدني من جانب الوالدين من احتمال تعرض الأطفال للإيذاء البدني، وتبدأ معظم حالات الإيذاء الجسدي الموثقة في كندا والولايات المتحدة كضرب تأديبي. التيك توك و الضرب على المؤخرة .... الفخده اللي علي حق متقولش للمسا لا #صانعة_السعادة - YouTube. [12]
في المدرسة
فالعقوبة البدنية، التي يتم تسليمها عادة بتنفيذها (مثل مجداف أو قصب) بدلا من اليد المفتوحة، كانت تشكل شكلا شائعا من أشكال الانضباط المدرسي في العديد من البلدان، لكنها الآن محظورة في معظم أنحاء العالم الغربي. وكانت هذه القيود مثيرة للجدل، [ بحاجة لمصدر] وفي العديد من الثقافات الرأي لا يزال ينقسم بشدة إلى فعالية أو ملاءمة الردف كعقاب على سوء السلوك من قبل طلاب المدارس. ولا يزال موجود عند التعليم الرسمي، ولا سيما بالنسبة للأولاد المراهقين، كشكلا شائعا من أشكال الانضباط في المدارس في العديد من البلدان الآسيوية والأفريقية، ولا سيما تلك التي لها تراث بريطاني؛ في هذه الثقافات يشار إليها باسم "الضرب" وليس "الردف".
العقاب بالضرب على المؤخره | عرب نت 5
ضرب الاطفال, عقاب العبط, طفل عنيد, عنيد, ضرب الاطفال هل هو وسيلة فعالة لتاديبهم الحدق, ضرب المؤخره للعقاب, العناد عند الاطفال, ضرب البنات بالعبط, ضرب الأطفال, قصص ضرب المؤخره, فيما يلي صفحات متعلقة بكلمة البحث: العقاب بالضرب على المؤخره
الرئيس التونسى المخلوع يداعب ابنته بالضرب على المؤخرة - Youtube
Montley, Patricia (2005). In Nature's Honor: Myths And Rituals Celebrating The Earth. Boston, MA: Skinner House Books. صفحات M1 56.. نسخة محفوظة 14 أبريل 2018 على موقع واي باك مشين. Knab, Sophie Hodorowicz (1993). Polish customs, traditions, and folklore. New York: Hippocrene..
Walters, Joanna (12 November 2000). "Reach for the top and a birching". العقاب بالضرب على المؤخره | عرب نت 5. الغارديان. London. مؤرشف من الأصل في 10 مايو 2017. موسوعات ذات صلة: موسوعة علم الجنس
موسوعة القانون
موسوعة تربية وتعليم
موسوعة علم النفس
موسوعة علم الاجتماع
موسوعة مجتمع
كم مرة أخطأت زوجتك في حقك، وفاجأتها برد فعلك العنيف وعقابك القاسي، وبدلا من الالتزام بأوامرك وجدتها تتحداك؟
إذا كانت إجابتك أكثر من مرة، فاعلم أن أسلوب عقابك لها خاطىء، وأن عقابك الدائم، وصراخك فيها، يجعلها تعاند في تصرفاتها، حتى تثبت أنها لم تخطئ، لذا فللعقاب حسابات أخرى، نعرضها إليكم في التقرير التالي. الأساليب الممنوعة في عقاب الزوجة
هل تعلم لماذا هذه الأساليب ممنوعة؟
كل هذه التصرفات نتائجها سلبية، ولا تعد أبدا أسلوب عقاب، وفقا لما يؤكده استشاري الطب النفسي الدكتور جمال فرويز، ويوضح أن هذه الأفعال تؤثر بشكل سلبي على نفسية زوجتك، وقد تتسبب في نفورها منك، وابتعادها عنك، ولا تتعجب إن أخفت عنك بعض التصرفات، لأن العلاقة أضحت قائمة بينكما على الخوف من قسوة العقاب، وليس على الاحترام والحب. يخبرك «فرويز»، أن ضرب وإهانة زوجتك، لارتكابها بعض الأخطاء في حقك، لن يمنعها من القيام به، بل قد يشعرها بالظلم، والدونية، وفقدان الثقة في النفس، خاصة أنك لم تفهمها حجم خطأها، واتجهت مباشرة إلى الصراخ والإهانة، والأمر يكون أسوأ في حال وجود أطفال، لأن هذه التصرفات تسبب خوفهم ونفورهم منك، وتعاطفهم مع الأم، فضلا عن تأثيرها النفسي السيء عليهم، والذي يصيبهم بأمراض نفسية متعددة.
ضرب الأرداف أو الضرب على المؤخرة [1] ( بالإنجليزية: Spanking) هو نوع من العقوبة الجسدية التي يتم فيها صفع الأرداف من اجل التسبب بالألم، وعادة ما تستخدم اليد في الضرب، وفي بعض الحالات تستخدم العصا أو السوط للضرب. إمرأة تصفع أرداف ابنتها المشاغبة
الأمهات عادة يسخدمون السبانكنغ في تأديب وتربية الأطفال أو المراهقين. وتستخدم هذه الطريقة في الاولاد أكثر من البنات، في البيت أو المدرسة. بعض الدول منعت هذه الطريقة في التربية. والبعض سمحت بشرط أن يقوم بها أحد الآباء أو الاقارب. المصطلح
في اللهجة العراقية ، يقال "ضربوه زُوبَة"، أي: ضربوه بعصا على أليتيه ، [2] وفي أمريكا الشمالية، غالبا ما استخدمت كلمة "سبانكنغ" كمرادف للتجديف الرسمي في المدرسة، [3] وأحيانا حتى تعبير عن العقاب البدني الرسمي للبالغين في المؤسسة، [4]
في اللغة الإنجليزية البريطانية، تعرف معظم القواميس "سبانكنغ" بأنها تعطى فقط باليد المفتوحة. [5] في اللغة الإنجليزية الأمريكية، تعرفها القواميس إما مع اليد المفتوحة أو بأداة مثل مجداف. [6]
وهكذا، فإن الشكل المعياري للعقوبة البدنية في المدارس الأمريكية (استخدام مجداف) غالبا ما يشار إليه بالردف (سبانكنغ)، كما أن مصطلح "اللعق " هو مصطلح شائع في بلدان الهند الغربية، وخاصة ترينيداد وتوباغو.