خامساً:من صفات العلم الجيد (وتلقين أستاذ): يجب أن يكون لك شيخاً ، لأن الشيخ لا يعلمك العلم فقط ، لكن ينقل لك سياسة العلم ، ويختصر لك العمر ممكن نجلس اليوم نحرر بحثا ًفي ساعة ، وأنت لكي تحصل هذا البحث يمكن تغيب فيه شهراً كاملا ًتظل تقرأ فيه هذا البحث ، لكن أنا ألخصه لك في كلمتين وأعطيك المحاور وأعطيك المفاتيح ومن أين تدخل ومن أين تخرج ، فاستفدت ، بالإضافة إلى الدل والسمت والهدي. صفات طالب العلم - موقع مصادر. لذلك من لم يتعلم على الشيوخ وطبيعته شديدة يظهر هذا عليه مثل ابن حزم ، لم يكن ابن حزم واسع المشيخة ، مع حدة في نفسه ، فحدث ما حدث عندما تقرأ المحلى تشعر أن هناك حجارة تطير ، هذا يقذف هذا بالحجارة وهذا يقذف هذا بالحجارة تشعر أن أعصابك مشدودة وأنت تقرأ في المحلى غير عندما تقرأ في التمهيدي لابن عبد البر ، تشعر بنفسك مرتخية والكلام جميل والترجيح لألفاظ طيبة ليس فيها شد ولا جذب ولا هذا الكلام. سادساً من صفات طالب العلم الجيد ( وطول زمان): الاستقراء ، كلما يسير الزمان معك ، وأنت عندك الحرص والذكاء والافتقار والغربة ، وتلقين أستاذ كلما تحصل علم أكثر، فالاستقراء مأخوذ من القراءة. من الشريط الثالث من( نفثة مصدور) للشيخ أبي إسحاق الحويني حفظه الله
منقول
- صفات طالب العلم الناجح - موضوع
- صفات ذميمة يجب أن يعلمها طالب العلم ومعلمه فيترفع عنها
- صفات طالب العلم - موقع مصادر
- صفات طالب العلم - ووردز
- ماهي الصفات التي يجب أن يتحلى بها طالب العلم لتحصيل العلم النافع و تحقيق النجاح؟
- ايمي هيتاري - شارة مغامرات حنين ج1 - YouTube
- حنين
- مغامرات حنين - YouTube
صفات طالب العلم الناجح - موضوع
ذات صلة صفات طالب العلم وأخلاقه صفات طالب العلم الناجح
طرح الأسئلة
طالب العلم هو الطالب الذي يطرح العديد من الأسئلة لغيره حتى يتمكن من فهم الموضوع بشكل كامل وواضح، فهو لا يخاف أو يخجل من طرحها، لأنه يعرف أنه لو لم يطرح السؤال الآن فإنه سيتعب لاحقاً من عدم معرفة الجواب، [١] ومن الجدير بالذكر أن ذلك يتطلب أن يكون لدى الطالب مهارات تواصل إيجابية وجيدة مع الآخرين حتى يتمكن من القيام بطرح الأسئلة دون تردد. ماهي الصفات التي يجب أن يتحلى بها طالب العلم لتحصيل العلم النافع و تحقيق النجاح؟. [٢]
الاستماع بشكل جيد
طالب العلم المجتهد هو مستمع جيد لغيره وخاصةً للأساتذة، فهو لا يستمع ليجهز رده، بل يستمع ليستفيد ويتعلم، فمن خلال هذه العادة فإنه يضمن التعلم بشكل ممتاز ولا يعيق زملائه في الغرفة الصفية أو مكان المحاضرة. [٢]
الدراسة بجد
ليس بالضرورة أن يكون طالب العلم يتمتع بمعدل ذكاء عالٍ، بل الفرق الأهم بينه وبين باقي الطلاب هو الدراسة بجد، وإنهاء المهام والواجبات المختلفة في الوقت المحدد، وطلب المساعدة عند الحاجة إلى ذلك. [١]
الشخصية القيادية
شخصية طالب العلم على الأغلب تكون شخصية قيادية وقوية، وفي العادة تكون السمة القيادية فيها هي سمة فطرية في الذات، ومع ذلك فإنه من الممكن تطويرها وتحسينها، من خلال تعزيز ثقة الآخرين بالفرد وبناء روابط إيجابية معهم.
صفات ذميمة يجب أن يعلمها طالب العلم ومعلمه فيترفع عنها
إخلاص النية في طلب العلم لله يجب على الطالب أن يخلص نيته في طلب العلم لله تعالى، ومعنى ذلك أن يقصد به وجه خالقه والقرب منه عن طريق العمل به وتنوير قلبه، بالإضافة أن عليه الحرص على عدم قصد الأغراض الدنيوية من تحصيل الرياسة والمال والجاه، وتجنب محاولة استخدامه في المباهاة به بين الناس، وتصديره للجلوس بين الناس وتعظيم الناس له بالمجالس. المراجع
أحمد المصباحي (9-2-2013)، " طلب العلم "، اطّلع عليه بتاريخ 12-7-2018. صفات ذميمة يجب أن يعلمها طالب العلم ومعلمه فيترفع عنها. بتصرّف. أبي إسحاق الحويني، " صفات وآداب طالب العلم "، اطّلع عليه بتاريخ 12-7-2018. بتصرّف. أبي عبد الله محمد بن سعيد بن رسلان، " آداب طالب العلم "، page 24، اطّلع عليه بتاريخ 12-7-2018. بتصرّف.
صفات طالب العلم - موقع مصادر
إن العالم الإسلامي واجه مثل هذه الأمور في القرن الثاني بعد التابعين وتابعيهم عندما قال قوم بخلق القرآن ، وماذا نتج عن ذلك ، وكيف كان الإمام أحمد وأمثاله يعالجون هذه القضية بحكمة وبصيرة إلى أن وفقهـم الله فصبروا وكان صبرهم عن علم حتى اتضح الحق وانجلى وافتضح الباطل واندمر.
صفات طالب العلم - ووردز
الصفة العاشرة:
غمط حق الغير من العلماء لا سيما من هم اكبر منك سنا واغزر علما فإن غمط حقهم ضرب من ضروب الكبر الذي يعد في شريعة الإسلام جريمة منكرة يجب الابتعاد عنها. الصفة الحادية عشرة:
وضع العلم في غير مواضعه ونشره عند غير أهله إذ في ذلك هضم لحقه وعدم تقديره حق قدره. الصفة الثانية عشرة:
كتم العلم عن محتاجيه لما فيه من الإثم الكبير والشر المستطير. الصفة الثالثة عشرة:
الغضب في غير محله والضجر عند الطلب أو عند النشر فإنهما يسببان الحرمان من الازدياد من العلم في حال الطلب والحرمان من القيام بواجب عند تعين نشر العلم لمحتاجيه ورب كلمة نابية من المعلم صرفت أمة من الناس يحتاجون إلى ذلك المعلم وعلمه. الصفة الرابعة عشرة:
التوقف عن السير في التحصيل استجابة لرغبة النفس أو اشتغالا بالعرض الأدنى عن ذلك الشرف الأسمى وفي الحديث\"منهومان لا يشبعان طالب علم وطالب مال\". وإذً فالتوقف عن مذاكرة العلم ونشره غزو شيطاني ما لم تكن له مسوغات شرعية. هذه بعض الصفات الذميمة التي يجب على طالب العلم ومعلمه الابتعاد عنها لما فيها وما في حكمها من الأثر السيئ عليهما وعلى ثواب عملهما والله ولي التوفيق.
ماهي الصفات التي يجب أن يتحلى بها طالب العلم لتحصيل العلم النافع و تحقيق النجاح؟
التحفيز الذاتي، يمتلك طالب العلم الناجح قدرة على تحفيز وتشجيع ذاته حتى يصل إلى مبتغاه. امتلاك الذكاء العاطفي. الثقة بالنفس، وذلك بأن يرى نفسه قادراً على مواجهة الصعوبات والتحديات، إلى جانب كونه محبوباً من قبل الآخرين. وجود علاقات نفعية أو ودية مع الآخرين، الأمر الذي يساعده على تحقيق أحلامه وأهدافه. امتلاك الإدارة الذاتية، بحيث يكون قادراً على اتخاذ القرارات والإجراءات اللازمة التي يحتاجها. المراجع
^ أ ب "Top 10 Characteristics of High-Performing Graduate School Students",, 20-12-2011، Retrieved 19-7-2018. Edited. ↑ Dhaval Gajera, "7 Hidden But Powerful Qualities of Successful Students" ،, Retrieved 19-7-2018. Edited. ↑ "Characteristics of Successful Students",, Retrieved 19-7-2018. Edited.
ودمتم بكل خير.
شارة مغامرات حنين الجزء الأول | طارق العربي طرقان - YouTube
ايمي هيتاري - شارة مغامرات حنين ج1 - Youtube
مغامرات حنين - YouTube
ايمي هيتاري - شارة مغامرات حنين ج1 - YouTube
حنين
منتديات ستار تايمز
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ـوئام
(المشاركة 12224467)
السلام عليكم حبيباتي، في رواية كنت قريتها ونسيت اسمها واسم الابطال
ولكن متذكرة في واحد اغتصب بنت بالمخزن وهي دعت عليه من قلبها والله استجاب لدعوتها وتشوه بحريق او حادث كل وجهه ما عدا عين واحدة وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته كيف حالك إن شاء الله دائما بخير ؟
تفضلي رواية يا خاطفي وين ألقى عزتي في زمان المذلة ؟؟!! شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك... ايمي هيتاري - شارة مغامرات حنين ج1 - YouTube. لك مني أجمل تحية. موفق بإذن الله... لك مني أجمل تحية.
مغامرات حنين - Youtube
قرأت ما كتبت الكاتبة هياء الدكان في جريدة الجزيرة يوم الاثنين 29 ذو الحجة 1428هـ في العدد 12884 بعنوان: (يا أبا حنين وكلنا لك أهل). رداً على مقالي الذي نُشر في الجزيرة في يوم السبت الموافق 6-12-1428هـ تحت عنوان (رب ارحمهما كما رمياني صغيراً). مغامرات حنين - YouTube. لقد سرَّتني جداً تلك الرسالة الجميلة التي سطّرتها الكاتبة التي تحمل من المشاعر والأحاسيس الصادقة الباحثة عن إسعاد الآخرين والاقتراب منهم أكثر ومنحهم مساحة من الحب الذي قد يجهلون تعابيره ومصطلحاته لأنهم بمنتهى البساطة أقوام حكم عليهم باليتم وآباؤهم أحياء!! ولقد سعدت بتلك المشاعر الصادقة وكذلك سرَّني أكثر تلك التوجيهات والنصائح الأخوية. شكراً للأخت هيا على كتابتها الجميلة والرائعة في صحيفة الجزيرة، والتي أسعدتني كثيراً وجعلتني أقتل اليأس الذي قد كان يسخر مني ومن آمالي وتفاؤلي!! والذي صداه قد كان يردد أن قومك هؤلاء مشفقون عليك ويرغبون ويبحثون عن رفع رصيدهم من الحسنات عبر وضعي وتيتمي. وأقول إن كتابتكِ تلك في (الجزيرة) يحتاجها الكل بسبب صدقها وسمو طرحها وتناولها لأي فكرة تلوح في الأفق.
أن أعمل في الإطفاء ضد النار وضد الشر مع أن الطلب سخيف سأفكر طبعا في الأمر هوهوهو أحبك أبي إلى اللقاء يا أبي إلى أين يا ولد ؟ سأصبح رجل إطفاء لا لا رأسي رأسي كم هو عنيد هذا الولد هههه أجـــــــــــــــل لاااا ــــــــــــــــــــــ # أغنية كرتون الكابتن ماجد ج 1: الكابتن ماجد.. نجم الملعب نجم رائد.. حنين. نجم حساس و مهذب يعرف أن اللعب مهارة.. فن تمرير متبادل يصنع أهدافا بإثارة.. بالتدريب المتواصل و الإخلاص. مع الأخلاق تجعله النجم المحبوب.