وإن صلى أربعا قبل العصر ، واثنتين قبل صلاة المغرب ، واثنتين قبل صلاة العشاء فحسن لأنه قد صح عن النبي صلى الله عليه وسلم ما يدل على ذلك ، وإن صلى أربعا بعد الظهر وأربعا قبلها فحسن لقوله صلى الله عليه وسلم: ((من حافظ على أربع ركعات قبل الظهر وأربع بعدها حرمه الله تعالى على النار))[12] رواه الإمام أحمد وأهل السنن بإسناد صحيح عن أم حبيبة رضي الله عنها. والمعنى أنه يزيد على السنة الراتبة ركعتين بعد الظهر لأن السنة الراتبة أربع قبلها وثنتان بعدها. فإذا زاد ثنتين بعدها حصل ما ذكر في حديث أم حبيبة رضي الله عنها. والله ولي التوفيق ، وصلى الله وسلم على نبينا محمد بن عبد الله وعلى آله وأصحابه وأتباعه بإحسان إلى يوم الدين.
- كيفيه صلاه النبي صلي الله عليه وسلم اريد نبي الله عليهم
- كيفيه صلاه النبي صلى الله عليه وسلم مزخرف
- التلميذة النشيطة.doc
- جمع كلمة تلميذة هو تلميذات - موقع الذكي
كيفيه صلاه النبي صلي الله عليه وسلم اريد نبي الله عليهم
2017-01-22, 16:23
رقم المشاركة: 1
معلومات
العضو
إحصائية
كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم
البسملة1
الحمد لله وحده ، والصلاة والسلام على عبده ورسوله نبينا محمد وآله وصحبه.
كيفيه صلاه النبي صلى الله عليه وسلم مزخرف
كيفية صلاة النبي (صلى الله عليه وسلم) - عالم حواء
توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. محرر في عالم حواء
من عبد العزيز بن عبد الله بن باز إلى كل من يحب أن يصلي كما كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يصلي عملاً بقوله صلى الله عليه وسلم: " صلوا كما رأيتموني أصلي " رواه البخاري. *
يسبغ الوضوء وهو أن يتوضأ كما أمره الله عملاً بقوله سبحانه وتعالى: { يا أيها الذين آمنوا إذا قمتم إلى الصلاة فاغسلوا وجوهكم وأيديكم إلى المرافق وامسحوا برؤوسكم وأرجلكم إلى الكعبين} وقول النبي صلى الله عليه وسلم: " لا تقبل صلاة بغير طهور ". 1
يتوجه المصلي إلى القبلة وهي الكعبة اينما كان بجميع بدنه قاصداً بقلبه فعل الصلاة التي يريدها من فريضة أو نافضلة ، ولا ينطق بلسانه بالنية ، لأن النطق باللسان غير مشوع ، لكون النبي صلى الله عليه وسلم لم ينطق بالنية ولا أصحابه رضي الله عنهم ويسن أن يجعل له سترة يصلي إليها إن كان إماماً أو منفرداً ، لأمر النبي صلى الله عليه وسلم بذلك. 2
يكبر تكبيرة الاحرام قائلاً ( الله أكبر) ناظراً ببصره إلى محل سجوده. 3
يرفع يديه عند التكبير إلى حذو منكبيه ، أو إلى حيال أذنيه. 4
يضع يديه على صدره ، اليمنى على كفِّه اليسرى.
منْ قَالَهَا مِنَ النَّهَارِ مُوقِناً بِهَا ، فَمـاتَ مِنْ يوْمِهِ قَبْل أَنْ يُمْسِيَ ، فَهُو مِنْ أَهْلِ الجنَّةِ ، ومَنْ قَالَهَا مِنَ اللَّيْلِ وهُو مُوقِنٌ بها فَمَاتَ قَبل أَنْ يُصْبِح ، فهُو مِنْ أَهْلِ الجنَّةِ » رواه البخاري. 2017-02-06, 07:14
رقم المشاركة: 7
صلى الله وسلم على نبينا محمد بن عبد الله وعلى آله وأصحابه وأتباعه
2017-02-06, 11:34
رقم المشاركة: 8
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar0505
بارك الله فيكم شكرا
رقم المشاركة: 9
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العوفي العوفي
عليه الصلاة والسلام شكرا
1) ما مفرد مدارس؟ a) مدرسة b) مدرس c) مدراس 2) ما جمع كتاب a) كتيب b) مكتب c) كتب 3) ما هو مفرد كلمة بائعون a) بياع b) بائع c) يبيع 4) ما هو جمع كلمة أرنب a) أرنوب b) أرنبات c) أرانب 5) ما هو مفرد كلمة تلاميذ a) تلميذان b) تلميذ c) تلميذة
لوحة الصدارة
لوحة الصدارة هذه في الوضع الخاص حالياً. انقر فوق مشاركة لتجعلها عامة. التلميذة النشيطة.doc. عَطَل مالك المورد لوحة الصدارة هذه. عُطِلت لوحة الصدارة هذه حيث أنّ الخيارات الخاصة بك مختلفة عن مالك المورد. يجب تسجيل الدخول
حزمة تنسيقات
خيارات
تبديل القالب
ستظهر لك المزيد من التنسيقات عند تشغيل النشاط.
التلميذة النشيطة.Doc
احول المفرد إلى جمع مع الاستعانة بالصورة ثم اكتب – المكتبة التعليمية المكتبة التعليمية » الصف الثاني الابتدائي الفصل الاول » احول المفرد إلى جمع مع الاستعانة بالصورة ثم اكتب بواسطة: نداء حاتم إن لكل كلمة أو مفردة في اللغة العربية جمع، ويستخدم الجمع في حالة وجود أكثر من شيء من النوع نفسه، فعلى سبيل المثال نقول: خمس طالبات، ستة كتب، عشرة شهور، أربعة عمال، فالجمع هو دلالة على الكثرة، في هذا النطاق يطرح كتاب مادة لغتي اللغة العربية سؤال احول المفرد إلى جمع مع الاستعانة بالصورة ثم اكتب، وذلك عن الفصل الأول لمقرر الصف الثاني الابتدائي. احول المفرد إلى جمع مع الاستعانة بالصورة ثم اكتب، وذلك للكلمات التالية: تلميذة، قصة، بيت، حيث يتطلب السؤال من طلبة الصف الثاني إيجاد الجمع للمفردات المذكورة ضمن السؤال. احول المفرد إلى جمع مع الاستعانة بالصورة ثم اكتب تلميذة: تلميذات قصة: قصص بيت: بيوت
جمع كلمة تلميذة هو تلميذات - موقع الذكي
مجتهدان: خبر مرفوع بالألف (لأنه مثنى)
مثال (2): أحرز الفريقان عدةَ أهدافٍ
إذا نظرنا إلى أول الجملة لوجدناها تبدأ (بفعل)..
وهذا يعنى أنها تتكون من فعل وفاعل
أحرز: فعل ماضى. الفريقان: فاعل مرفوع بالألف (لأنه مثنى)
( فأنت تذكُر بالطبع أن الفعل: هو كلمة تدل حدث معين فى زمن معين، وأن الفاعل هو من قام بهذا الفعل أو اتصف به)
أمثلة المثنى الفاعل:
خرج الولدان مسرعان – كتب التلميذان الواجب – كرَّم المعلمان المجتهد. فى الأمثلة الثلاثة (الولدان – التلميذان- المعلمان) كان المثنى فى موضع الفاعل المرفوع، ورفع بالألف لأنه مثنى. أمثلة على المثنى المبتدأ، والمثنى الخبر لمبتدأ:
المدربان جيدان – الفريقان رائعان – المعلمان نشيطان
(المدربان – الفريقان – المعلمان) مبتدأ مرفوع بالألف
(جيدان – رائعان – نشيطان) كلها خبر لمبتدأ، وكلها مرفوع بالألف. ثانيا: نقول (تلميذين) و(تلميذتين) إذا كان المثنى فى موقع النصب أو الجر
مثال: أكل أحمد تفاحتين
أكل: فعل ماضى، من الذى أكل؟.. … أحمد، إذا أحمد فاعل مرفوع، أكل ماذا؟.. تفاحتين.. إذا تفاحتين مفعول به منصوب بالياء لأنه مثنى. أمثلة أخرى:
– كرَّم المعلم التلميذين – سلَّمت المعلمة على التلميذتين – جلست بين صديقين
فى المثال الأول (التلميذين) مفعـول به منصوب بالياء لأنه مثنى
فى المثــال الثانى (التلميذتين) اســم مجــرور باليــاء لأنه مثنى
فى المثال الثالث (صديقين) مضاف إليه مجرور بالياء لأنه مثنى
وتذكر:
1- أن نون المثنى مكسورة، فنقول (تلميذانِ) مثنى مرفوع بالألف و(تلميذتينِ) مثنى منصوب أو مجرور بالياء.
جمع تلميذه هو تلامذة