خصائص النص الأدبي
الفهرس
1 النص الأدبي
2 عناصر النص الأدبي
3 خصائص النص الأدبي
4 الهدف من دراسة النص الأدبي
النص الأدبي
يُقصد بالنصّ الأدبي بأنه عبارة عن متن الكلام، ويعدّ ذا منظومة معرفية تتأسس على المعرفة، والجانب النفسي لكاتبه، وما يعبر به الأدباء عن مشاعرهم، ويكون ذلك واضحاً في النصوص الأدبية المتنوعة المتمثلة في القصة، والرواية، والشعر بجميع أشكاله، والخاطرة، والمقال، والمسرحية، والخطب بجميع أنواعها، وعند نقد النص الأدبي يجب أن تتوفر بعض الشروط فيه منها سلامة الذوق، والخبرة، والذكاء، ودقة الإحساس، والتعاطف والفردية. عناصر النص الأدبي
يحتوي النص الأدبيّ على مجموعة من العناصر تتلخص في: الألفاظ التي تعتبر الألفاظ الأساسية للنص الأدبي، والأفكار حيث تعدّ من العناصرالأساسي في النص الأدبي، فهو يعمل على تفسير جوانب الحياة، والمظاهر الطبيعية الخاصة بالإنسان، وهي تتسم بعدّة سمات منها الأصالة، والطلاقة، والجمال، وأن تكون قيّمة، والخيال الذي يعتبر ذا مكانة هامة في الأدب، فهو هام لصياغة الواقع والقييام ببنائه في عالم الأدب، والمعاني فهي عمادة النص الأدبي، وقوام كافة ألوان الأدب، والعاطفة، التي تعكس كل ما في القلب من مشاعر وانفعالات.
- من خصائص النص الادبي – المحيط
- من خصائص النص الادبي – صحيفة الحقيقة التعليمية – تريند
من خصائص النص الادبي – المحيط
الهدف من دراسة النص الأدبي
إن الهدف من دراسة النص الأدبي يتلخص في: الوقف على إبداع الأدباء في نصوصهم الأدبية وما تملكها من جماليات، وانفعالات تؤثر مباشرة في روح القارئ، والسمات الفنية الأدبية، وامتلاكها القيم الموضوعية التي ترتقي بالإنسان، والحصول على المعلومات والمعارف الحقيقية، وذلك حتى تفهم الثقافة بشكل صحيح، وفهم الأدب، وحركة الإنسان. # #الأدبي, #النص, خصائص
# منوعات أدبية
من خصائص النص الادبي – صحيفة الحقيقة التعليمية – تريند
تكوين أسلوب كتابة
من أجل احتراف الكتابة الأدبية يُفضَّل أن يمتلك الكاتب أسلوبًا خاصًّا به، وربما في البداية سيكون هذا الأمر صعبًا، وسيجد الكاتب نفسه يُقلِّد كاتبًا آخر أحيانًا، سواءً في أفكاره أو في أسلوب كتابته، ولكن مع الوقت، ومع الاستمرار في الكتابة، سيبدأ الكاتب في تكوين أسلوبٍ خاص به، ويكون له مشروعه الأدبي الخاص، وستبدأ ملامح الاحتراف تدريجيًّا في الظهور، مع ظهور الأسلوب الفريد لهذا الكاتب، ووفق ما يقوله الكثير من الأدباء، إن أسلوب الكتابة هو بصمة كل كاتب، تُميِّزه عن بقية كتاب العالم وتجعل كتاباته مختلفة. تدوين الملاحظات
من أهم النقاط في احتراف الكتابة الأدبية هي تدوين المعلومات والقواعد النحوية المكتسبة والألفاظ الجديدة والأفكار العابرة، لأنَّ كل هذه الأشياء تتجمَّع معًا لتُشكِّل نصًّا أدبيًّا رائعًا مع الأيام، فالحقيقة أن الكتابة مثل بناء منزل؛ في البداية الأمر يكون مشوهًا وغير واضح، ولكن عند النهاية يكون غايةً في الجمال.
غرس الأفكار والمفاهيم لدى المرسل إليه بطريقة غير مباشرة. يعطي للمرسل إليه خبرة اجتماعية معرفية. ينمي الخيال عند المرسل إليه. يرتقي بالذوق الجمالي أو الأدبي عند المرسل إليه. وظيفة الكلام فيه إخبارية ومرجعية. النمط الحجاجي
البرهان اصطلاحا
هو أسلوب تواصلي يرمي إلى إثبات قضية أو الإقناع بفكرة أو إيصال رأي ، أو السعي لتعديل وجهة نظر ما من خلال الأدلة و الشواهد. مؤشرات النمط الحجاجي
استخدام الضمير الأول: المتكلم ،و المخاطب. الروابط الزمنية. استخدام النعوت المعبرة. استخدام الخطاب المباشر. استخدام الجمل القصيرة. و في هذا النمط الحجاجي
يبرهن الكاتب قضيته وحججه ، ثم يطرح الطرح المعاكس و يفنده و يبطل حججه معتمدا على الأمثلة و الشواهد ليخلص إلى بيان صحة رأيه. يمكن أن يحصل العكس. يطرح الكاتب الحجج و البراهين دون عرض الآراء المخالفة ليترك للقارئ استنتاج عدم صحة الآراء الأخرى. خصائص النمط الحجاجي
اعتماد الأدلة و الأمثلة ، استخدام ضمير المتكلم لإبداء الرأي الشخصي ، أو ضمير جماعة المتكلمين لتأييد الرأي بشمولية وحجم أكبر ، بالإكثار من أساليب النفي والإثبات. الاستنتاج و البرهنة و التعليل بأداة الربط: لا، بل ، إنما ،لذلك ، هكذا ، مثلا ، أولا ، أخيرا.