[٤] [٣]
هدف المدرسة التكعيبية
هدفت المدرسة التكعيبية بشكل أساسي إلى إبراز الجمال الطبيعي من خلال إعادته إلى أصله الهندسي، وهكذا رأى فناونو المدرسة التكعيبية أنهم استطاعوا تحويل الواقع الملموس والمحسوس إلى فن جميل ومبتكر، فظهر المربع والمستطيل والأشكال الهندسية الأخرى، ثم عملوا على رسم المكعبات التي من خلال تجميعها شكلت رسمًا متكاملًا. مميزات المدرسة التكعيبية
امتازت المدرسة التكعيبية بعدة أمور منها: [٣] [٢]
اعتماد الهندسة أساسًا لها كان لفتة جيدة لضرورة وجوب التنظيم حتى في أبسط الأمور. تقديم رؤية جديدة للفن التشكيلي غير مألوف سابقًا. لفت النظر إلى ضرورة التجديد في الفن وابتداع أنماط مختلفة للتعبير عنه. إعادة تركيب الأشكال من أصلها الهندسي، مما سهل على العديد من الفنانين دخول عالم الفن التشكيلي والخوض فيه، فهي تبدأ بأشكال هندسية تكعيبية سهلة التصميم، ثم يظهر إبداع وخيال الفنان في كيفية دمجها وإخراجها بشكل فني جمالي في نهاية المطاف. رواد المدرسة التكعيبية
تعتبر المدرسة التكعيبية دمجًا حيًا بين العلم والفن، وقد كان هذا تحديًا جميلًا وجديدًا استطاع روادها التميز فيه، ومن أبرز رواد المدرسة التكعيبية: [٣] [٢]
بول سيزان: وهو فنان فرنسي اعتبره النقاد أب الفن التشكيلي بشكله الحديث، حيث كان أول من اعتمد نمط الهندسة في الرسم، ومنه استمد بيكاسو الخطوط العريضة للمدرسة التكعيبية.
المدرسة التكعيبية سهلة وبسيطة
اقرأ أيضاً أجمل المسجات كيفية تعلم الرسم
مفهوم المرحلة التحليلية
تتكامل المرحلة التحليلية مع المرحلة التركيبية التي تلتها مباشرة، وهي إحدى مراحل تطور المدرسة التكعيبية، وتعني تفكيك المناظر الطبيعية وإعادة تركيبها على شكل مكعبات هندسية، وقد اعتمدت هذه المرحلة على نمطية اللون الواحد في التعبير عن اللوحة، وكان غالبًا محدداً بالأسود والرمادي أو الأخضر الداكن، وهكذا تم إقصاء جميع الألوان الحية من الفن التكعيبي في هذه المرحلة. [١]
مراحل المدرسة التكعيبية
مرت المدرسة التكعيبية منذ تأسيسها بثلاث مراحل أدت إلى تطورها بشكل سريع وبقفزات كبيرة، وهذه المراحل هي: [٢] [٣]
مرحلة التركيز على الأشكال المستقلة ورسمها بشكل هندسي بسيط على يد الفنان التشكيلي سيزان عام 1909م، والذي أعاد تشكيل الطبيعة إلى ثلاثة أشكال هندسية أساسية وهي؛ المكعب والكرة والأسطوانة. المرحلة التحليلية التركيبية، واستمرت هذه المرحلة منذ عام 1910-1912م. الصورة الموحدة للتكوين، وتعني التركيز على رسم موضوع مترابط وواضح المعالم. المرحلة التحليلية في المدرسة التكعيبية
ذكرنا آنفًا أن المرحلة التحليلية في عهد المدرسة التكعيبية كانت تعتمد على تفكيك الأشكال الطبيعية وتحويلها إلى مكعبات ثم إعادة تركيبها وتجميعها مرة أخرى، بعد ذلك كانت تتم معالجة هذه المكعبات من خلال تلاعبات الظلال التي توهم المتفرج بالحركة، ثم يظلل الشكل الهندسي من كل النواحي بشكل يجعل الرائي يظن أنه يراها من زوايا متعددة، إلا أن هذا التركيز الشديد على الشكل أدى إلى بداية تراجع وضعف عام في جسد اللوحة، فأُهملت الألوان وصارت اللوحة ترى مرة واحدة من كل الجوانب.
المدرسة التكعيبية سهلة 2021
جورج براك: عمل جورج براك مع بيكاسو على إخراج لوحات المدرسة التكعيبية إلى النور، ولطالما كانا يشتركان في الأسلوب والمبادئ في الرسم التكعيبي، وكان لهما أعمال مشتركة عديدة. بابلو بيكاسو: وهو أبرز فناني المدرسة التكعيبية، عاش 92 عامًا أمتعنا بها بالكثير من الأعمال التي بقيت خالدة، وقد كان فنانًا مبتكرًا ومتجددًا على الدوام. المراجع ^ أ ب "عين على الفن التشكيلي" ، الفن التشكيلي ، اطّلع عليه بتاريخ 16/1/2022. بتصرّف. ^ أ ب ت "CUBISM", tate, Retrieved 18/4/2022. Edited. ^ أ ب ت ث "Analytical Cubism", visual-arts, Retrieved 18/4/2022. Edited. ↑ "What Is Analytic Cubism in Art? ", thoughtco, Retrieved 18/4/2022. Edited.
المدرسه التكعيبيه نماذج سهله
استعمال الوسائل المختلفة والكولاج: وهذه السمة أيضًا من سمات المدرسة التكعيبية الاصطناعية، واعتمد فيها الرسامون التكعيبيون على استخدام وسائل أجنبية عن اللوحة، وخلق مساحة مسطحة أكبر في اللوحة، وقد كان الفنانون يستخدمون أشياء من قبيل الصحف والمجلات والتبغ والورق وغيرها من الأشياء والأدوات من أجل تجسيد العمل وإكماله. تعريف حول المدرسة التكعيبية
تعدُّ المدرسة التكعيبية واحدة من أشهر المدارس الفنية التي ظهرت في نهايات القرن التاسع عشر وبدايات القرن العشرين، فقد كانت بدايتها في فرنسا كمذهب جديد في الفنون البصرية، وذلك عندما طوَّر بعض الرسامين أساليب جديدة في النحت والرسم، وخرجوا على قواعد وقوانين الفن التقليدي. [٢] اعتمد هؤلاء على الأشكال الهندسية كقاعدة في بناء أعمالهم الفنية، كما كانوا يؤمنون بالنظرية المعروفة بنظرية التبلور التعدينية، وهي النظرية التي ترى في الهندسة الأساس للأجسام جميعها. [٢]
رواد المدرسة التكعيبية
برز العديد من الرسامين الكبار في التكعيبية، ونبذة عن أشهرهم فيما يأتي:
بول سيزان: ولد بول سيزان في عام 1839م، ويعدُّ واحدًا من أشهر الرسامين الفرنسيين لما بعد الانطباعية، وقد أرست أعماله القواعد والمفاهيم الرئيسية للانتقال من مفهوم القرن التاسع عشر للفن إلى عالم فني حديث ومختلف، ويعدُّ جسرًا بين الانطباعية والتكعيبية، وكان بيكاسو وماتيس يصفان سيزان بقولهم: "هو والدنا جميعًا لا يمكن تجاهله بسهولة"، وقد توفي عام 1906م.
المدرسة التكعيبية سهلة للاطفال
لقد كان الفن التكعيبي في هذه المرحلة فنًا بدائيًا يُعبر عنه بشكل طفولي وبسيط، ومن هنا بدأ بيكاسو يشعر بالخطر الذي لاح أمامه جرّاء هذا الاهتمام بالشكل، ولما أدرك كذلك أن التحليل المبالغ به للأشكال في الطبيعة قد يضع الفنان لاحقًا أمام طريق مغلق، ثم بدأ الفنانون باستعادة قدرتهم على تناول الأشكال الطبيعية بشكل أوضح وأقل تعقيدًا وأكثر جاذبية، وأعادوا دمج الألوان المختلفة في لوحاتهم. [١]
نشأة المدرسة التكعيبية في الفن التشكيلي
تأسست المدرسة التكعيبية في مطلع القرن العشرين على يد كل من بيكاسو وبراك، وقد استمدت اسمها من تعليق ألقاه الناقد لويس فوكسلز عند رؤيته للوحات الفنان براك عام 1908م، وقد عبر هذا الاسم تعبيرًا حقيقيًا وصحيحًا عن مضمون هذا المدرسة، حيث إنها تتخذ الهندسة التي هي أصل الأشياء مادة أساسية في بناء اللوحة عن طريق تجميعها على شكل مكعبات. تعتبر المدرسة التكعيبية من أهم وأشهر مدارس الفن التشكيلي، وقد استمدت هذه الشهرة من غرابتها باستخدامها للهندسة في الرسم التشكيلي، ويُقاس هذا من خلال إقبال العامة والخاصة عليه معجبين بهذا الابتكار الفريد من نوعه، وقد اتجه العديد من الفنانين للمدرسة التكعيبية واشتهرت العديد من اللوحات التي تنتمي لها، كما كانت كذلك بوابة الدخول إلى عالم الفن التجريدي.
المدرسة التكعيبية هي نوع من الفن الذي يعتمد على الاشكال الهندسية وكانت فترة ظهورها أولى مراحل ظهور الفن التجريدي، وبما أن الهندسة هي أصل الأشياء فلذلك اعتمدت هذه المدرسة على الخط الهندسي، فالأشكال فيها مربعة أو أسطوانية، أو كروية، هذه المدرسة قامت على نظرية التبلور التعدينيّة. حيث يعمل الفنانون التكعيبيون في لوحاتهم على تحويل المكعبات إلى سطوح متداخلة، يتم تحريكها في جميع الاتجاهات من خلال تلاعب الظلال ورؤية اللوحة من جميع الزوايا. مراحل نموّ المدرسة التكعيبية المرحلة الأولى من 1907-1909: هذه الفترة كانت خاصة لعمل سيزان، قام بتحويل أشكال الطبيعة إلى مساحات هندسية. لمرحلة الثانية: التكعيبية التحليلية 1910-1912 اعتمدت هذه المرحلة على استخدام لون واحد ودرجاته من خلال تقسيم الأشكال، ومن ثم تجميعها، وإعادة بناءها بطريقة تكعيبية. المرحلة الثالثة:الطريقة التكعيبية التركيبية1912-1914: هذه المرحلة كانت نتيجة ردة فعل على المرحلة التحليليّة، فقد وجدوا أن التحليل الزائد كان سينتهي إلى طريق مغلق، مما أعاد فنانو هذه المدرسة للعودة إلى الأشكال الطبيعيّة، وذلك من خلال رسم موضوع واضح المعالم، بأسلوب أكثر واقعية امتلأ بالألوان، وقد تم استخدام قصاصات من الجرائد.
المصادر والمراجع المصادر
😦
باب الـ [قلب] لمّا انفتح ،، خلاني حدّك انحني! أرسلت فى بالعامي الفصيح | 1 Comment »
25 يوليو 2009 بواسطة صوت المطر
حياتي الجميلة ، أين ذهبت 😦! أرسلت فى بالعامي الفصيح | Leave a Comment »
حكمة! 24 يوليو 2009 بواسطة صوت المطر
أفتقد إلى الحكمة 😦! – أحتاجني ّ – 😦! أرسلت فى بالعامي الفصيح | Leave a Comment »
صوت المطر كنّه تعاتيب خلّان♥️ - Youtube
وللأمير بدر بن عبدالمحسن قصيدة مشهورة عنوانها (ديمة) وفيها إطار الحب يمتزج مع المطر - الحب الأزلي للعربي - والديمة هي المطر الخفيف الدائم دون رعد أو برق، وهي في الوسم عجب عجاب في إحياء الأرض الموات وفرش أبسطة الحرير الخضراء وانعاش الأرواح والأعضاء:
"قلت المطر قالت اليوم ديمه
ما به رعد. لا برق.. من غير هتان
عشقٍ جمع ما بين قاع اوغيمه
فيّض على صدر الثرى دمع الأمزان
همس النديم اللي يعاتب نديمه
صوت المطر كنه تعاتيب خلان"
ولا يوجد أحلى من منادمة المطر للثرى، فإذا بكت السماء ضحكت الأرض، وإذا هطل الغيث تهللت أسارير الصحراء.. بين المطر والأرض صداقة.. حاطب ليل: صوت المطر كنه تعاتيب خلان..!. حب وغزل.. وخاصة الرياض:
يقول الشاعر العربي:
"روض عن صنيع الغيث راض
كما رضي الصديق عن الصديق
يعير الريح بالنفحات ريحا
كأن ثراه من مسك فتيق
كأن الطلَّ منتشراً عليه
بقايا الدمع في الخد المشوق"
صوت المطر كنّه تعاتيب خِلّان - YouTube
حاطب ليل: صوت المطر كنه تعاتيب خلان..!
5 مايو 2010 بواسطة صوت المطر
لم تكد تمضي السنة إلا وقد ابدلني الله بخير كثييير
أرسلت فى مَا قَلّ وَ دَلّ | Leave a Comment »
البنات! ذلك اللغز الذي حيّر الكثير، وعلى مر العصور،،
لا استثني من ذلك أحداً، الملوك و الوزراء، التجار و الصنّاع، الأشراف ومحترفي الحيلة، الكبار والشباب، المتدين و المتسكع، العفيف والمغازلجي..
قد يكن حيرن، وقد أكون مخطئة بظني هذا.. لكن هذا التصنيف سيكون لكشف أوراقهن، لكن لاتأمنوا لي، فأنا منهن، و قد تكون أوراق لعب أرمِ بها لشيء في نفسي! صوت المطر كنّه تعاتيب خلّان♥️ - YouTube. أرسلت فى البنات | 3 تعليقات »
5 سبتمبر 2009 بواسطة صوت المطر
{ ربِّ إنِي مسّنِي الضُرُ وَ أنتَ أرحَمُ الرَاحمين}
أرسلت فى Uncategorized | Leave a Comment »
26 أغسطس 2009 بواسطة صوت المطر
وَ كأنَّ الرُوحَ عادت لِي! 🙂
25 أغسطس 2009 بواسطة صوت المطر
بطريقةٍ ما ، رايت صوراً حديثةً لك اليوم، أبهرني جمالك وطلتك، رأيتك أجمل، وأطهر، معالم الفرح والإرتياح ترتسم بوضوح على ملامحك، على العكس تماماً من حالي الآن
لاتهمني حالي الآن، ولكنني أجدني مرتاحةً بشكل أو بآخر، أن رأيتك سعيداً و – عايش حياتك- 😀
فليبارك لك الرب حياتك وأيامك ويديم سعادتك ويطيل ليالي فرحك، الحمدلله
غربة
12 أغسطس 2009 بواسطة صوت المطر
أهي طبيعة الحياة ؟
أن تشعر بالغربة، بعد أيام قليلة من الفراق!
**:":
مُؤلمْ جداً أن تشتاق لروح أمطَرتكَ حُباً حين كُنت وادياً غير ذي زرع
وسافرت فيك قُرباً وذابت في خلاياكَ!! ** لـِ خلود البراريْ السّاري بدر
حُييتْ مَطرا
26/04/2009, 11:40 AM
# 29
أقَبلْ!! وأغَرقِني.. أَعدْ إكليل الوردْ على وجنتيَّ بِإِشراقةِ جَبينُكْ!! أغَرِقنِي.. تَمامَاً مِثلُها... }
26/04/2009, 06:39 PM
# 30
كاتبـة
{}
لأنَّكَ وَالمَطر،
حِينَما تَرحَلانْ ،
تُجِيدَانِ تَمثيلَ البُعدْ. صوت المطر.. مرسول وأنشودة و«تعاتيب خلّان» - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ. لأنَّكَ كالمَطر. لا أرضَ تَضُمَّكْ. وَالسماءُ مَوطِنُك. \. ؛
صوت المطر.. مرسول وأنشودة و«تعاتيب خلّان» - أخبار السعودية | صحيفة عكاظ
اترك تعليقًا
ضع تعليقك هنا...
إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:
البريد الإلكتروني (مطلوب) (البريد الإلكتروني لن يتم نشره)
الاسم (مطلوب)
الموقع
أنت تعلق بإستخدام حساب
( تسجيل خروج /
تغيير)
أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. إلغاء
Connecting to%s
أبلغني بالتعليقات الجديدة عبر البريد الإلكتروني. أعلمني بالمشاركات الجديدة عن طريق بريدي الإلكتروني
21/04/2009, 10:43 AM
# 7
سَاَسْتَوْطِنُ غَيمةٌ حُبَلَى..! وأَكْتُمُ صَرْخةَ..
لِِ تَتَهَاوى كَ قَطراتْ مَطرْ غَزيرَه بِحجَمِ السّماءْ منْ العَتبْ!! 21/04/2009, 10:59 AM
# 8
كـاتبـة... { المَطرْ
حِينْ يُلامِسْ مسَاماتِنا يُرخِي كُلْ عرقْ نابِضْ فِينا..
تَماماً كَما تَفعلَه نَظراتكْ تُرخِي كُل مَابِي بـ حَضّرةِ الشُوقْ [ أنتَ]!! 21/04/2009, 11:17 AM
# 9
على مايَبْدُو أَنَّ بَعْضَ حُرُوفِ العَتبْ خَمْرٌ حَلَالٌ
وأؤمنْ
أنْ للمطرْ لذة الخَمْرٌ الحَلَالٌ!!... } مواقع النشر (المفضلة)
Facebook
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن: 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
BB code is متاحة
الابتسامات متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
قوانين المنتدى
الانتقال السريع
الساعة الآن 12:07 PM.