عظماء الصحابة: أبو سعيد الخدري - فيديو Dailymotion
Watch fullscreen
Font
سيرة الصحابي الجليل أبو سعيد الخدري | المرسال
أبو سعيد الخدري
معلومات شخصية
اسم الولادة
سعد بن مالك بن سنان
الميلاد
10 ق. هـ. المدينة المنورة
الوفاة
74 هـ المدينة المنورة
مكان الدفن
البقيع
مواطنة
الخلافة الراشدة الدولة الأموية
الكنية
أبو سعيد
الأولاد
عبد الرحمن بن أبي سعيد الخدري
الحياة العملية
النسب
الخدري الخزرجي الأنصاري
عدد الأحاديث التي رواها
1170 حديث
المهنة
مُحَدِّث ، وجندي
مجال العمل
الفقه ، وعلم الحديث
الخدمة العسكرية
المعارك والحروب
غزوة الخندق غزوة بني المصطلق
تعديل مصدري - تعديل
أبو سعيد سعد بن مالك بن سنان الخدري (10 ق. هـ - 74 هـ) صحابي من صغار الصحابة، وأحد المكثرين لرواية الحديث النبوي. محتويات
1 سيرته
2 روايته للحديث النبوي
3 انظر أيضاً
4 المراجع
سيرته [ عدل]
ولد أبو سعيد سعد بن مالك بن سنان بن ثعلبة بن عبيد بن الأبجر خدرة بن عوف بن الحارث بن الخزرج [1] قبل هجرة النبي محمد إلى يثرب بعشر سنين، ولأبيه مالك بن سنان صُحبة، وهو من شهداء غزوة أحد ، [2] وأخو أبي سعيد لأمه هو قتادة بن النعمان الذي شهد غزوة بدر. [1] تقدّم أبو سعيد الخدري للمشاركة في غزوة أحد سنة 3 هـ، إلا أن النبي محمد ردّه يومها لصغر سنه. [3] إلا أنه شارك معه بعدئذ في غزوة الخندق ، [4] وغزوة بني المصطلق [1] وعشرة غزوات أخرى مع النبي محمد، [3] [4] كما شهد بيعة الرضوان.
أبو سعيد الخدري| قصة الإسلام
فأقام حسين على ما هو عليه من الهموم، مرة يريد أن يسير إليهم، ومرة يجمع الإقامة. فجاءه أبو سعيد الخدري فقال: يا أبا عبد الله، إني لكم ناصح، وإني عليكم مشفق، وقد بلغني أنه كاتبك قوم من شيعتكم بالكوفة يدعونك إلى الخروج إليهم، فلا تخرج، فإني سمعت أباك يقول بالكوفة: والله لقد مللتهم وأبغضتهم، وملوني وأبغضوني، وما بلوت منهم وفاء، ومن فاز بهم فاز بالسهم الأخيب، والله ما لهم ثبات ولا عزم على أمر، ولا صبر على السيف. بعض المواقف من حياته مع التابعين:
وقد اختفى جماعة من سادات الصحابة، منهم جابر بن عبد الله، وخرج أبو سعيد الخدري فلجأ إلى غار في جبل، فلحقه رجل من أهل الشام. قال: فلما رأيته انتضيت سيفي فقصدني، فلما رآني صمم على قتلي، فشمت سيفي، ثم قلت إِنِّي أُرِيدُ أَنْ تَبُوءَ بِإِثْمِي وَإِثْمِكَ فَتَكُونَ مِنْ أَصْحَابِ النَّارِ وَذَلِكَ جَزَاءُ الظَّالِمِينَ فلما رأى ذلك قال: من أنت؟ قلت: أنا أبو سعيد الخدري قال: صاحب رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ قلت: نعم. فمضى وتركني.
وكان أبو سعيد ممن حفظ عن النبي ص سنناً كثيرة، وروى عنه علماً جماً، وكان من علماء الأنصار ونجبائهم، وفضلائهم. ومع مكانة أبي سعيد (رضي الله عنه) وصحبته لرسول الله - صلى الله عليه وسلم - إلا أن الخوف من الله قد ملأ عليه قلبه، فعن العلاء ين المسيب عن أبيه عن أبي سعيد قلنا له هنيئاً لك برؤية رسول الله ص وصحبته، إنك لا تدري ما أحدثنا بعده. وأي أحداث أحدثها أبو سعيد الخدري (رضي الله عنه)؟! ولكنها التقوى والخوف على الإيمان، ولقد وصف الله سبحانه وتعالى عباده المتقين بالخشية كما في قوله سبحانه { الذين يخشون ربهم بالغيب وهم من الساعة مشفقون} [2].
تدوين الملحوظات من استراتيجيات القراءة المتعمقة. أفواج الثقافة يرحب بكم طلابنا الكرام ويسرنا أن نقدم لكم جميع الحلول للمناهج الدراسية وحلول الواجبات المنزلية وجميع أسئلة المناهج سوا كانت واجبات منزلية أم امتحانات نقوم بكل الجهود للحلول الصحيحة وتقديمها للطلاب والطالبات، لتصبح الطالب المثالي.
تدوين الملحوظات من استراتيجيات القراءة المتعمقة &Ndash; أفكارك
تدوين الملحوظات من استراتيجيات القراءة المتعمقة – بطولات بطولات » منوعات » تدوين الملحوظات من استراتيجيات القراءة المتعمقة تدوين الملاحظات هي إحدى استراتيجيات القراءة الشاملة، سواء كانت صحيحة أم خاطئة، فالقراءة مفيدة جدًا للإنسان لأنها تمنحه معلومات أو خبرة أو تكتسب عدة مهارات، فهي توسع آفاق الشخص وتجلب فوائد لمجتمعه أيضًا مما يؤدي إلى ازدهار المجتمع والنهوض به، لذلك سنتحدث في هذه المقالة عن استراتيجيات القراءة المتعمقة. تدوين الملاحظات هو استراتيجية قراءة شاملة الجملة خاطئة، لأن تدوين الملاحظات ليس إستراتيجية، فهناك أنواع وأنواع مختلفة للقراءة: هناك نوع (القراءة الصامتة بدون صوت، القراءة بصوت عالٍ، أي القراءة بصوت عالٍ، نوع القراءة المتأنية وأيضًا القراءة المتأنية). نوع من القراءة التحليلية والنقدية)، حيث أن لكل نوع إستراتيجيته الخاصة التي يتبعها الشخص في القراءة والتي تميز أنواع القراءة الأخرى، والقراءة السريعة المتعمقة هي أحد أشكال القراءة التحليلية والنقدية لأنها أعلى و تركيز أكثر دقة لتحقيق الهدف المنشود. تدوين الملحوظات من إستراتيجيات القراءة المتعمقة. - العربي نت. ما هي القراءة المتعمقة؟ إنها الخطوات التي يجب على الشخص اتباعها من أجل قراءة كتاب أو مقال أكاديمي بشكل فعال والاستراتيجية المستخدمة لتنظيم القراءة جيدًا وكان معروفًا من "فرانسيس روبنسون"، وهو عضو في هيئة التدريس بجامعة أوهايو ووافق عليها في عام 1981 م.
تدوين الملحوظات من إستراتيجيات القراءة المتعمقة. - العربي نت
تدوين الملاحظات هي إحدى استراتيجيات القراءة العميقة ، سواء كانت جيدة أم سيئة. القراءة مفيدة جدًا للإنسان ، لأنها تمنحه معلومات أو خبرة أو تكتسب مهارات عديدة ، فهي توسع آفاق الإنسان ، وتفيد مجتمعه أيضًا. تدوين الملحوظات من استراتيجيات القراءة المتعمقة – أفكارك. يؤدي إلى الازدهار والتقدم في المجتمع ، لذلك سنتحدث في هذه المقالة عن استراتيجيات القراءة المتعمقة. الملاحظات هي استراتيجية قراءة متقدمة
الجملة خاطئة لأن تدوين الملاحظات ليس استراتيجية قراءة سريعة ، لأن القراءة تأتي بأشكال وأنواع عديدة. من أشكال القراءة التحليلية والنقدية ، حيث تحتوي على تركيز عالٍ ودقيق لتحقيق الهدف المنشود. ما هي القراءة المتقدمة؟
القراءة العميقة هي الخطوات التي يجب على الشخص اتخاذها ليتمكن من قراءة كتاب أو مقال بحثي بشكل فعال ، والاستراتيجية المستخدمة لتنظيم القراءة جيدًا ، وهو ما عرف فرانسيس روبنسون أنه كان في هيئة التدريس. في جامعة أوهايو وتمت الموافقة عليها عام 1981.
تدوين الملحوظات من إستراتيجيات القراءة المتعمقة. - مجلة أوراق
يثير فضول. تم طرحه من قبل. القراءة الرابعة: هذه المرحلة بعد القراءة ، فيأخذ المؤلف أسئلة المقال ويبدأ في تركها بلغته التي يعبر عنها دون الرجوع إلى الكلمات الموجودة في المقال ، وهي مرحلة مهمة لأنها تُعلِم الموضوع. يهدف إلى تشجيع العقل على حفظ واسترجاع المعلومات بشكل أفضل ، حتى لا يضطر القارئ إلى قراءة الموضوع مرة أخرى. المراجعة الخامسة: في هذه المرحلة ، قد ينسى القارئ الغرض من فقرة معينة حول الموضوع أو ينسى إجابة ، وتسمح هذه المرحلة للقارئ بالحصول على الإجابة بسرعة وسهولة ، كما تساهم في مراجعة شاملة للموضوع. تدوين الملحوظات من إستراتيجيات القراءة المتعمقة. - مجلة أوراق. أخيرًا ، سنعرف هذا التعبير تدوين الملاحظات هو استراتيجية قراءة متعمقة إنه خطأ لأنه أحد استراتيجيات القراءة السريعة حيث نتعلم ماهية القراءة العميقة وخطواتها.
الخطوات الخمس لقراءة شاملة هناك خمس خطوات أساسية للقراءة المتعمقة، وهي كالتالي: التصفح الأول: إنه استطلاع الرأي حول المادة التي تريد قراءتها أو حذفها، على سبيل المثال ب- انظر العنوان الرئيسي واقرأ ملخص أو نتائج الموضوع في البداية ثم ابدأ بقراءة الفقرة، لكن ركز على الكلمات الرئيسية والمصطلحات الرئيسية الموجودة وتستغرق هذه العملية وقتاً طويلاً. ثانيًا: السؤال: تأتي هذه الخطوة بعد أن يكون لدى الشخص فكرة عامة عن الموضوع، فيبدأ بعد ذلك بطرح أسئلة حول الموضوع أو عنوان الموضوع أو العنوان الفرعي للموضوع والأفكار حول موضوع القراءة وأهم النقاط الواردة فيه يلاحظ. القراءة الثالثة: تبدأ هذه المرحلة عندما يبدأ الشخص في القراءة بتركيز عالٍ وتهدف هذه المرحلة إلى توضيح الإجابة على الأسئلة التي يريد القارئ معرفتها، وبحلول نهاية هذه المرحلة سيكون لدى القارئ جميع الإجابات على الأسئلة التي تم طرحها. سئل مسبقا. رابعًا: التلاوة: وتتم هذه المرحلة بعد القراءة، ليأخذ المؤلف أسئلة المادة ويبدأ في حبها بلغته التي يعبر فيها عن نفسه دون اللجوء إلى الكلمات الموجودة في المادة، وهي كذلك. مرحلة مهمة لأنها تخبر القارئ أنه لا يحتاج إلى قراءة الموضوع مرة أخرى وتهدف إلى تحفيز العقل على حفظ المعلومات وحفظها بشكل أفضل.