"سوق موارس" مفهوم آخر لتسويق منتجات التعاونيات الزراعية
خاص بآفاق البيئة والتنمية
جمعيات تعاونية زراعية كثيرة في الضفة الغربية وقطاع غزة لا تجد القنوات التسويقية لمنتجاتها، في حين أن السوق مغرق بالمنتجات المستوردة والإسرائيلية، ما يضطر المزارعون إلى التعامل مع وسطاء اصطلح على تسميتهم محليًا بـ "السماسرة"، لتصريف منتجاتهم بأسعار بخسة. أمام هذا الواقع، جاءت فكرة إنشاء سوق المزارعين "موارس" في مدينة البيرة، ليكون نافذة تسويقية لإنتاج الجمعيات والمزارعين، خصوصًا الصغار منهم. اكتشف أشهر فيديوهات سوق المزارعين | TikTok. سوق تراه جمعيات بأنه فرصة لزيادة إنتاجها ووصوله إلى أكبر عدد من المستهلكين وبأسعار عادلة. افتتاح سوق المزارعين في البيرة
عشرات الجمعيات التعاونية الزراعية في الضفة الغربية وقطاع غزة لا تجد القنوات التسويقية لمنتجاتها، في حين أن السوق مغرق بالمنتجات المستوردة والإسرائيلية، ما يضطر المزارعون إلى التعامل مع وسطاء اصطلح على تسميتهم محليًا بـ "السماسرة"، لتصريف منتجاتهم بأسعار بخسة. أمام هذا الواقع، جاءت فكرة إنشاء سوق المزارعين "موارس" في مدينة البيرة، ليكون نافذة تسويقية لإنتاج الجمعيات والمزارعين، خصوصًا الصغار منهم، سوقٌ تراه جمعيات بأنه فرصة لزيادة إنتاجها ووصوله إلى أكبر عدد من المستهلكين وبأسعار عادلة.
- "سوق موارس" مفهوم آخر لتسويق منتجات التعاونيات الزراعية
- اكتشف أشهر فيديوهات سوق المزارعين | TikTok
- علم النفس الجنايي محمد عودة
- كتاب مترجم علم النفس الجنائي
- بحوث في علم النفس الجنائي pdf
"سوق موارس" مفهوم آخر لتسويق منتجات التعاونيات الزراعية
خضار سوق المزارعين
يفضلون المستورد والإسرائيلي
تأسست جمعية بيت عمواس التعاونية عام 2018 في قرية القبيبة شمال غرب القدس، على يد 24 سيدة وشاب واحد. تخصصت الجمعية في التصنيع الغذائي لا سيما المفرزات، كالملوخية والفاصولياء، والسبانخ، والفول؛ إلى جانب منتجات أخرى. مسألة دخول الأسواق لبيع المنتجات لم تكن سهلة، "أغلب محلات السوبر ماركت ترفض بضاعتنا وتفضّل الإسرائيلي أو المستورد"، تقول نجية إدريس أمينة صندوق الجمعية. ترى إدريس (54 عامًا) أن المنافسة صعبة إذ أن "أغلب المفرّزات المتوفرة في السوق المحلية مصدرها مصر أو "إسرائيل"، وتُباع بأسعار أقل مقارنةً بأسعارنا، فمثلاً 400 غرام من الملوخية المصرية تباع بــــ 8 شواقل، ونفس الكمية من إنتاجنا بــ ـ12 شيقل، بسبب ارتفاع التكاليف ومراحل التصنيع الصعبة من غسل وتجفيف وتقطيع وتفريز للمنتوجات". "سوق موارس" مفهوم آخر لتسويق منتجات التعاونيات الزراعية. ظلَّ الحال على ما هو عليه إلى أن اُفتتح سوق "موارس" في الطريق المؤدية إلى بلدة سردا قرب البيرة. أصبحت منتجات الجمعية تُورّد إلى السوق، وتزايدت كميات البيع زيادة ملحوظة، ما استدعى توظيف ست عاملات منهن ثلاث ضمن فرصة عمل دائمة، وهكذا أصبح طريق المفرزات سهلًا إلى المستهلكين، وهو "أمر لم نكن نقدر عليه من قبل"، وفق إدريس.
اكتشف أشهر فيديوهات سوق المزارعين | Tiktok
نشرت منذ 3 ساعات في أبريل 28, 2022
الخرطوم: السوداني
قال وزير الخارجية المكلف، علي الصادق، إن لاجئي أفريقيا الوسطى في السودان يُقدّر بـ(28) ألف لاجئ، مشيرًا إلى أن السودان يوفر لهم الحماية اللازمة حتى عودتهم إلى بلادهم، موضحًا أنهم في حاجة للدعم من المجتمع الدولي. وأشار خلال لقاء جمعه بمفوض الأمم المتحدة السامي للاجئين، فيليبو قراندي، إلى تزايد أعداد اللاجئين الإثيوبيين بسبب الأوضاع في بلادهم. ومن جانبه، أكد مفوض الأمم المتحدة للاجئين، أنه سيجري زيارة في الأيام المُقبلة لتفقد أوضاع اللاجئين السودانيين في شرق تشاد، معبراً عن تقديره للسودان لاستضافته لأعداد كبيرة من اللاجئين من دول الجوار، ووعد بتقديم الدعم الممكن لتهيئة الوضع الملائم للاجئين. المفوضة أكدت دعمها لجهود الآلية الثلاثية لتيسير عملية سياسية الخرطوم: السودان الحرة دعت مفوّضة الأمم المتّحدة السامية لحقوق الإنسان ميشيل باشيليت السلطات إلى حماية السكان بولاية غرب دارفور. و حثت باشيليت في بيان الأربعاء السلطات على ضمان نقل الجرحى الذين لم يتلقوا رعاية طبية في محلية كرينك بسرعة و أمان إلى المستشفيات، و تسهيل المساعدة الإنسانية للنازحين.
ما هو علم النفس الجنائي
يختلف كل إنسان اختلافاً تاماً في النشاط الإجرامي حيث لا توجد قواعد مشتركة يمكن استخدامها لجميع الأشخاص الذين يشاركون في الجريمة ولذلك يعد علم النفس الجنائي مهماً جداً. وتم تعريف علم النفس الجنائي بعدة طرق حيث لم يتم تحديد تعريف معين لليوم ولكن يمكن تعريفه كمَعلم يساعد المؤسسات المسؤولة على إنجاز مهمتها بشكل أكثر فعالية من خلال تطبيق المعرفة النفسية. وفي هذا المجال يركز علماء النفس بشكل رئيسي على المخالفين. ويتم من خلاله المشاركة في عدة أنشطة ذات صلة بالتحقيق. من عملية إنشاء المظهر الشخصي إلى إجراء الاختبارات النفسية للأشخاص في محاكم الجرائم المختلفة. كما يهتم الأشخاص الذين يعملون في هذه المهنة بمعرفة أسباب ارتكاب الجريمة والدوافع لارتكابها. ويتراوح بحث العلاقة بين السبب والنتيجة بين بيئة الطفولة المتسلسلة للقاتل وبين الإجهاد النفسي الذي يقود إلى سرقة البنوك من أجل التعامل مع المشكلات المالية. تتم المشاركة المهنية في الإجراءات الجنائية عن طريق ما يلي:
السريرية:
في هذه الحالة يشارك الطبيب النفسي في تقييم الفرد من أجل تقديم حكم سريري. حيث يمكن للطبيب النفسي استخدام أدوات التقييم أو المقابلة أو الأدوات النفسية من أجل المساعدة في تقييمه.
علم النفس الجنايي محمد عودة
#1
بما ألاغلبيه لا يعلم ماهية هذا العلم او البعض الاخر قد سمع عنه ولكن لم يحاول البحث ومعرفه هذا العلم الذى يعتبر له دور فى مكافحه الجريمه... هنا وبشكل مختصر ومن خلال قرائتى لهذا العلم الجميل أردت طرح الموضوع واتمنى الفائده للجميع وأكاد أجزم انه من المفترض كل قانونى يجب ان يكون له درايه بهذا العلم الذى سوف يكسبه الكثير من مهارات فى معرفه نفس المجرم. تعريف علم النفس الجنائي
علم النفس الجنائي
هو جزء من اجزاء علم النفس يختص بدراسة ظروف وملابسات تختص مرتكب الجريمة وماهية الاسباب والدوافع التى ادت به الى ارتكاب الجريمة وهو علم مفيد جدا فى محاولة تفادى الجريمة مثل علم النفس والاجتماع ولكن الفرق ان علم النفس الجنائى يختص بدراسة شق نفسية المجرم اما علم النفس والاجتماع فهو يختص بمعالجة امراض المجتمع الا ان كلاهما مرتبط بالاخرى. عادة يكون فى صالح تخفيف العقاب على بعض المجرمين مثل جرائم الشرف والتى يخضع فيه المجرم لضغوط المجتمع من حوله فيقوم بجريمته وكان ايضا السبب فى ايضاح العديد من الجرائم الغامضة وهو هو علم لاغنى عنه للمجتمع وللافراد. ويمكن تلخيص اهتمامات علم النفس الجنائي في النواحي التالية:
•اكتشاف الجريمة وتحديد المجرم على أساس علمي إنساني يحقق العدالة والرحمة.
كتاب مترجم علم النفس الجنائي
PlanetEarth: علم النفس الجنائي (الإجرام)
بحوث في علم النفس الجنائي Pdf
التنبؤ والضبط والتحكم في سلوك المتعلم: توفير نشاطات وبرامج إثرائية وتشجيعية لتقوية الذكاء وتنشيط الدماغ. وهناك أمرين أساسيين يقوم عليهما علم النّفس التربويّ: أولهما إيصال المعلومات للطلاب بالطريقة النّظرية لتتكوّن لديهم مجموعة المعارف والنظريات والمبادئ الخاصة بموضوع الدراسة، والأمر الثاني هو ترجمة هذه المعارف والمبادئ عملياً وتطبيقها واقعيّاً، وإجراء التعديلات اللازمة إن احتاج الأمر للوصول للنتيجة المرغوبة. [٥]
عناصر علم النفس التربوي
من أهمّ العناصر والمقومات التي يقوم عليها علم النفس التربوي ما يلي: [٢]
الدراسة العلميّة: الربط بين المعلومات المتراكمة عن موضوع الدراسة والدراسات التجريبية والاستكشافية التي طُبِّقت على نفس الموضوع، ومحاولة فهمها وتفسيرها وتوضيح محتواها ومغزاها. السلوك: ملاحظة إيماءات الوجه وحركات الفرد اللفظية والانفعالية وردود الأفعال التي يُصدرها، والربط بينها لتفسير وفهم حالة الفرد وشعوره وتوقع سلوكه. المواقف التربوية: المواقف وردود الأفعال التي تحدث في الجلسة التعليمية أو الغرفة الصفيّة، والتي ينشأ عنها تفاعل وتشارك بين المُعلّم والمُتعلِّم. التعلم والتعليم: هما عبارة عن مفردتان مترابطتان متداخلتان بينهما علاقة تفاعلية تبادلية، فالتعلُّم عبارة عن عمليةٍ تأسيسيّةٍ للتعليم تبدأ من الأشهر الأولى للولادة، يحدث خلالها تغيّر في السلوك يمتاز بالثبات نسبياً ولا يتأثّر بالنضج أو التعب أو غيره، أما التعليم فهو عمليّة تعديل وتوجيه إيجابي للسلوك مشروط بقواعد وأساسيات تربوية.
أهمية علم النفس التربوي
تندرج أهمية علم النفس التربوي في تحقيق الأمور التالية: [٤]
وضع المعلومات والمبادئ التي تساعد المعلمين على تحسين المهارات التعليمية وتطويرها. مواجهة العقبات والمشكلات التي تتعرض لها العملية التعليمية وحلها. إيجاد وسائل غير مألوفة ومبتكرة لتسهيل العملية التعليمية وجعلها أكثر فائدة ومتعة. المشكلات التي تعترض العملية التعليمية والتربوية
تعترض المعلم الكثير من العقبات التي تؤثر على أدائه التعليمي وسلوكه المهني ويتحتّم عليه حلها ومواجهتها، أهمها: [٤]
مشكلة الأهداف: يتحتّم على المعلم وضع الأهداف المناسبة للبدء بالعملية التعليمية وبناء صورة واضحة للإنجازات المتوقعة وتزويد الطلاب بها. مشكلة الفروق الفردية بين الطلاب: يختلف الطلاب في قدراتهم العقلية والقوة الجسدية والعلاقات الاجتماعية؛ ممّا يضع المعلم في تحدي لمواجهة اختلافاتهم وفهم خصائصهم الشخصية لمعرفة مدى استطاعتهم على إنجاز الأهداف. مشكلة التعلّم: يجب على المعلم اختيار الطريقة الصحيحة لجذب انتباه الطلاب والتأثير فيهم وإيصال المعلومة لهم بوضوحٍ وسلاسةٍ؛ لذا على المعلم معرفة الخصائص المختلفة التي تُنظّم طريقة التعليم بحسب المواقف التعليمية.
الأسباب التي تجعل الشخص لا يمكن الحكم عليه عدة، مثل إصابة الدماغ أو الخرف أو الإعاقة الذهنية. للتمكن من التحقق، يستخدم علماء النفس طرق التقييم أو الاختبارات النفسية. تقييم حالة الضحية:
ليس المقصود فقط معرفة خصائص الجاني، ولكن أيضًا معرفة مكانة الضحية. بمعنى آخر، الهدف هو معرفة آثار الفعل الذي تعرض له على صحته العقلية، والتي يمكن أن تكون مؤلمة بشكل خاص في حالة الشروع في القتل أو الاعتداء الجنسي. إقرأ أيضا: تقنية الإستنساخ الجيني: هل سيتم إستنساخ البشر مستقبلا
الوقاية وتجنب الجريمة مستقبلا:
أخيرًا، يمكننا الخلوص إلى أن علم النفس الإجرامي له هدف وقائي، لأن معرفة الجريمة يساهم أيضًا في تجنبها من خلال محاولة دراسة عقلية ونفسية وشخصيات الجاني أو المجرم من كل جوانبها، لمعرفة الأسباب والدوافع. وبالتالي، فإن هذا الانضباط، ومعرفة العوامل البيولوجية النفسية الاجتماعية التي لها علاقة بظهور وتطور الجريمة من أجل الحد من الجريمة من خلال برامج الوقاية. الغرض منه هو تحسين المعرفة بالجريمة ومنعها.