يمكن أن تشمل عملية الاستمطار سحابة واحدة أو عدة سحب، وهي عملية لا تؤثر على المناخ أو تغير درجات الحرارة بشكلٍ كبير، لذا تعتبر تقنية أمنة. عملية الاستمطار لا تؤثر على الجفاف، لأنه خلال موسم الجفاف، تكون السحب غير رطبة، أي لا تحتوي على الماء، وقد تكون السحب غير موجودة إطلاقًا خلال موسم الجفاف، ما يعني أن تقنية الاستمطار ستكون غير مجدية. لذلك، لا تعتبر عملية الاستمطار بمثابة حل لمشكلة الجفاف الذي يحدث في عدد من بقاع الأرض. ما هو الاستمطار وما مدى فعاليته في زيادة هطول الأمطار؟ | إم آي تي تكنولوجي ريفيو. بالنسبة للتأثيرات السلبية، تستخدم عملية الاستمطار كميات قليلة من يوديد الفضة، وقد ثبت أن هذه المادة حين تستخدم بكميات قليلة لا تحدث أي تأثير سلبي على البيئة أو المناخ. ما مدى فعالية الاستمطار؟
حتى الآن، لا يزال موضوع فعالية الهطولات المطرية الناجمة عن الاستمطار محط نقاشٍ علمي، فالنتائج حول هذه الموضوع مختلفة ومتباينة وهناك كثير من العلماء الذين يشككون في فعالية هذه التقنية. لكن وبشكلٍ عام، تعتبر وسائل الاستمطار التي تستخدم في هذه الوقت نافعة وفعالة نوعًا ما، فالهدف منها هو زيادة معدل الهطولات المطرية فوق منطقة جغرافية ما، ولأن الهطولات المطرية تزداد حين نستخدم تقنيات الاستمطار، نستطيع القول إنها تقنيات فعالة ومفيدة وتحدث فرقًا.
ما هو الاستمطار وما مدى فعاليته في زيادة هطول الأمطار؟ | إم آي تي تكنولوجي ريفيو
أن مفهوم الاستمطار: فهو محاولة إسقاط الأمطار من السحب الموجودة في السماء، سواء ما كان منها مدراً للأمطار بشكل طبيعي، أم لم يكن كذلك. ويمكن أن ندرج تحت هذا المفهوم أية عملية تهدف إلى إسقاط الأمطار بشكل صناعي، بما في ذلك محاولات تشكيل السحب صناعياً، وتنمية مكوناتها (1). كيف تتم عملية الاستمطار؟ | طقس العرب | طقس العرب. ويقصد من الاستمطار أحد أمرين:
1- تسريع هطول الأمطار من سحب معينة، فوق مناطق بحاجة إليها، بدلاً من ذهابها إلى مناطق لا حاجة بها إلى الماء، لظروفها الطبيعية الملائمة للإدرار الطبيعي. 2- زيادة إدرار السحابة عما يمكن أن تدره بشكل طبيعي (2). وأما الطرق العلمية للاستمطار: فمن أكثر طرق استمطار السحب شيوعاً ما يلي:
1 - رش السحب الركامية المحملة ببخار الماء الكثيف، بواسطة الطائرات، برذاذ الماء ؛ ليعمل على زيادة تشبع الهواء، وسرعة تكثف بخار الماء، لإسقاط المطر، وهذه طريقة تحتاج إلى كميات كبيرة من الماء. 2 - قذف بلورات من الثلج الجاف (ثاني أكسيد الكربون المتجمد)، بواسطة الطائرات في منطقة فوق السحب؛ لتؤدي إلى خفض درجة حرارة الهواء، وتكون بلورات من الجليد عند درجة حرارة منخفضة جداً، لتعمل على التحام قطرات الماء الموجودة في السحب وسقوطها كما في حالة المطر الطبيعي.
السعودية
السعودية
استمطار - المعرفة
وشارك في التجارب نخبة من العلماء السعوديين المختصين، وأثبتت أن سحب المملكة واعدة في برنامج الاستمطار الصناعي. ماهو الاستمطار الصناعي. وأشار مركز التواصل الحكومي إلى أن المملكة تحتاج إلى الاستمطار الصناعي لـ4 أسباب: أولًا- عدم تجاوز معدل الهطول المطري في المملكة 100 ملم سنويًّا؛ ما يجعلها من أشد بلدان العالم جفافًا. ثانيًا- تزايد الضغوط على المصادر المائية خلال العقود الماضية، نتيجة ارتفاع عدد السكان. ثالثًا- النمو الكبير في قطاعات الصناعة والطاقة والنقل والتعدين والزراعة. رابعًا- وصول الطلب الحالي للمياه إلى نحو 24 مليار متر مكعب سنويًّا.
كيف يتم الاستمطار؟
بدأت فكرة الاستمطار في عام 1946، وذلك حين وجد العلماء الذين يعملون في شركة جنرال إلكتريك الأمريكية أننا نستطيع استخدام مادة كيميائية موجودة في الطبيعة لتعزيز لتحويل قطرات المطر في السحب إلى بلورات متجمدة، هذه المادة هي يوديد الفضة (AgI)، واقترح العلماء استخدامها بتراكيز منخفضة في عملية الاستمطار. استخدمت مادة يوديد الفضة على نطاق واسع، وقد أثبتت فعاليتها في ذلك، لكن العلماء وجدو أن مركبات كيميائية أخرة لها نفس التأثير، مثل كلوريد الصوديوم ( ملح الطعام) وكلوريد البوتاسيوم. في عملية الاستمطار، يتم رش مادة يوديد الفضة في السحب لتتحول جزيئات بخار الماء والقطرات إلى بلورات متجمدة ثقيلة الوزن، مما يسبب سقوطها. عادةً ما يتم رش يوديد الفضة عن طريق الطائرات، وحين تدخل هذه المادة إلى السحب، فإنها تجعل القطرات متكاثفة وأثقل وزنًا. يحدث تأثير رش يوديد الفضة بعد دقائق من وصولها إلى السحب، أو بعد 30 دقيقة تقريبًا، وذلك حسب التقنية المستخدمة في الاستمطار، أسرع طريقة لتحفيز هطول المطر هي استخدام الطائرات التي تطير فوق السحب وترش كميات قليلة من يوديد الفضة. استمطار - المعرفة. في معظم الحالات، يتم اللجوء إلى استخدام تقنية الاستمطار في فصل الشتاء، حين تكون السحب رطبة، وإذا كان موسم الشتاء جافًا، تكون تقنيات الاستمطار غير نافعة، لأن السحب في فصل الشتاء الجاف لا تحتوي على ما يكفي من بخار الماء (الرطوبة).
كيف تتم عملية الاستمطار؟ | طقس العرب | طقس العرب
الجبال الشرقية
وقال إن معظم أماكن عمليات الاستمطار، تتركز في المناطق الجبلية والشرقية، نظراً لتكرار تكون السحب الركامية على طول هذه السلاسل الجبلية، وتعمل هذه المناطق على دفع الهواء إلى الأعلى، مؤدية بالنهاية إلى تشكل السحب الركامية، غير أن السحب القابلة للاستمطار..
والتي تتكرر عادة على المناطق الشرقية الجبلية، لا تعيد تكرار نفسها بذات الخواص الفيزيائية الخاصة بها، ما يعني صعوبة بالغة في تقييم كمية المياه الزائدة الناتجة عن الاستمطار. وأوضح أن المركز الوطني للأرصاد الجوية يعتبر عمليات الاستمطار مجزية وفعالة بشكل عام، إذ إنها تمثل 15% زيادة في الهطول عن المعدلات الطبيعية، في حالة وجود غبار وملوثات جوية، بينما تصل الزيادة إلى 35% في حالة الأجواء النقية، وهذا ما يسعى المركز إلى تنفيذه. سلوك دولي
دول كثيرة حول العالم لجأت خلال السنوات القليلة الماضية إلى انتهاج أسلوب عمليات الاستمطار، هادفة من وراء ذلك إلى زيادة نصيبها من المياه العذبة، التي تسهم بشكل أو بآخر، في تغيير بعض تضاريسها مثل زيادة رقعة المساحات الخضراء والزراعية، فضلاً عن تأمين معدلات نسب مياه الآبار، التي تسهم في زيادة المخزون المائي..
ومن بين الدول التي استخدمت تقنية الاستمطار: الصين وأميركا والمكسيك وإيطاليا وجنوب أفريقيا وروسيا والمكسيك وغيرها.
وأشار إلى أنه بغرض الاستفادة المثلى من كميات السحب المتواجدة في سماء الدولة، فإنه تتم دراسة الطقس والأجواء في ساعات الصباح الباكر، ومعرفة فرص تكون السحاب القابل لهذه العملية، يلي ذلك تحديد المكان والوقت المتوقع لتكونها، وبناء عليه تتولى الطائرات مهمة تلقيح السحب، والتي تظل على استعداد دائم للقيام بهذه المهمة. موضحاً أن هناك مراقبة دائمة للأجــواء، مــن خــلال شبكة متكاملة من الرادارات والأقمــار الصناعية، وكذلك المحطات الأرضيــة، التي ترصد الأحوال الجوية فــي أماكــن متفرقــة مــن الدولــة لحظـة بلحظـة. طائرات للتلقيح
ومع تكامل وتوافر المعلومات الملائمة، يتم توجيه الطائرة إلى المكان المناسب من قاعدة السحابة، التي يتم تحديدها عن طريق الرادار لكي تتواجد في الوقت الملائم عند تكونها، وذلك لضمان الهدف المرجو من هذه العمليات، ويتم نثر مواد التلقيح عن طريق حرق الشعلات التي تبدأ عندها هذه المواد بتجميع قطيرات السحاب لتصبح كبيرة الحجم ويصبح الهواء غير قادر على حملها لتسقط على الأرض على شكل أمطار. موضحاً أن عمليات استمطار السحب تعد من العمليات التي تستوجب الدقة في وقت التلقيح وطريقته، وتستغرق عملية حرق الشعلات ما بين دقيقتين إلى ثلاث دقائق لكل شعلتين في آن واحد..
ويعتمد عدد الشعلات المطلوبة على الطبيعة الديناميكية والفيزيائية للسحاب المستهدف، بالإضافة إلى ضمان استمرارية الهواء الصاعد داخل السحاب، مشيراً إلى أن عملية تفاعل السحاب مع هذه المواد تستغرق حوالي 15-20 دقيقة بوجه عام.
تتمثل رسالة مكتبات جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في دعم رسالة الجامعة بالأساس من خلال توفير مصادر وبيئة تعلم وبحث تشجع على التفكير النقدي داخل المجتمع الاكاديمي كما يقوم العاملون بالمكتبات بتوفير الخدمة لقطاع عريض من أعضاء هيئة التدريس والطلاب من خلال عمليات اختيار وتنظيم واسترجاع وإتاحة مصادر المعلومات والمعرفة المختلفة إلى جانب تقديم الإرشادات اللازمة لكل منهم بالإضافة الى تقديم أنشطة تتجاوز محيط الجامعة لتمتد إلى المجتمع المحيط بها. خدمات عمادة شؤون المكتبات:
•توفر عمادة شؤون المكتبات مصادر المعلومات المتنوعة للمستفيدين ومنها:
•المصادر المطبوعة كالكتب والدوريات وغيرها. •المصادر ( غير المطبوعة) كالمواد السمعية والبصرية. •المصادر الإلكترونية مثل أسطوانة الليزر (CD-ROM) وقواعد وشبكات المعلومات. •خدمة إعارة الكتب لمنسوبي الجامعة. •خدمات إعارة الكتب للمجتمع المحيط (كالأفراد من منسوبي بعض الجهات الحكومية والمؤسسات والهيئات). نادي قوقل للطلبة المطورين في جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل | مبادرة العطاء الرقمي. •خدمة تبادل الإعارة بين المكتبات داخل الحرم الجامعي ، بالإضافة إلى مكتبة مستشفى الملك فهد التعليمي. •خدمة الحجز: تقدم لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة. •إرشاد المستفيدين إلى مواقع المصادر المناسبة داخل المكتبة وخارجها.
مكتبه جامعه الامام عبدالرحمن بن فيصل الجديد
ثانياً/ وحدة نظم المكتبة: تتمثلت أهدافها فيما يلي: 1. إدارة ودعم جميع النظم داخل المكتبة متضمنة في ذلك النظام الإلكتروني المتكامل للمكتبة وتكنولوجيا RFID وقاعدة بيانات صلاحيات المستفيدين. صيانة التجهيزات المادية والبرمجية للمستفيدين وللموظفات وضمان عملها بكفاءة في مكتبات كليات البنات بالجامعة. تأمين وحماية البيانات على المنافذ المرتبطة بالخادم الرئيس للنظام الإلكتروني للمكتبة. 4. المساعدة في توعية وتدريب المستفيدين على استخدام التكنولوجيا الحديثة مثل تقنية الأجهزة المحمولة في اليد للطالبات وأعضاء هيئة التدريس. ثالثاً/ وحدة خدمات المعلومات والتعليم: تتمثل أهداف هذه الوحدة فيما يلي: 1. 2930 محاضرة لدعم التعليم عن بُعد لطلاب جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل بالدمام. تقديم الأنشطة والخدمات التعليمية الفعالة والتي تتسم بالمبادرة، الإرشادات المتكاملة لمجتمع المستفيدين بكافة فئاته سواء وجهاً لوجه أو عبر الهاتف أو إلكترونياً عبر الإنترنت. توفير المعلومات الأساسية في عمليات البحث العلمي والعملية التدريسية. تقديم الدعم الكامل لعمليات التدريس من خلال تقديم خدمات تربط المقررات الدراسية بالمصادر المتاحة بالمكتبة. العمل على تحقيق مفهوم المكتبة التدريسية من خلال تقديم مجموعة من المحاضرات وورش العمل من أجل رفع الكفاءة المعلوماتية لمجتمع المستفيدات وتيسير إمكانياتهن للوصول للمعلومات.
مكتبه جامعه الامام عبدالرحمن بن فيصل موقع
وتغطي هذه المجموعات تخصصات العلوم البحتة مثل الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء. بالإضافة إلى تخصصات العلوم الاجتماعية والانسانية مثل علم الاجتماع والانثربولوجيا، والأدب الانجليزي، والتربية، وعلم المكتبات، واللغة العربية.... وغيرها. موظفات المكتبة
اضغط هنا للحصول على معلومات الموظفات
عنوان المراسلة:
المملكة العربية السعودية، الدمام، الرقم البريدي: 31441 ، صندوق بريد: 1982، مقر المكتبة المركزية لكليات البنات، مكتب رقم M10
ساعات العمل
الأحد إلى الأربعاء: من 8 ص إلى 5 م
الخميس: من 8 ص إلى 2. 30 م
الجمعة والسبت: مغلقة
الخدمات والمرافق
تتيح المكتبة العديد من الخدمات لمستفيديها من الطالبات وأعضاء هيئة التدريس وتتمثل في: 1. خدمات الاطلاع الداخلي 2. خدمة الإعارة والحجز من خلال مكتب خدمات الإتاحة و/أو خدمات الإعارة الذاتية. 3. خدمة الإعارة التبادلية بين مكتبات الجامعة 4. الخدمة المرجعية سواء الشخصية أو الإلكترونية عن طريق البريد الإلكتروني أو المحادثة الإلكترونية. 5. اكتشف أشهر فيديوهات عبدالرحمن بن فيصل | TikTok. خدمة البحث على الإنترنت وفهرس المكتبة الإلكتروني 6. خدمة البحث في مصادر المعلومات الإلكترونية من خلال بوابة المصادر الإلكترونية.
مكتبه جامعه الامام عبدالرحمن بن فيصل جامعه
محرك البحث الموحد سمون و الذي يتيح إمكانية البحث في جميع مصادر مكتبات الجامعة المطبوعة والإلكترونية في آن واحد مع إمكانية استرجاع النص الكامل للمقالات والابحاث العلمية. ويتميز المحرك بتقديم مقترحات لأهم قواعد المعلومات الإلكترونية التي يمكن أن تفيد الباحث وفقا لمفردات البحث. الفهرس الإلكتروني للمكتبة حيث يتعرف الباحث على ما تقتنيه مكتبات الجامعة من مصادر مطبوعة و الكترونية مع إمكانية استرجاع النص الكامل للكتب الإلكترونية. المستودع الرقمي وهو اداة فعالة تتيح إمكانية البحث عن كافة ما قام به منسوبي جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل من إنتاج علمي سواء الرسائل العلمية أو الأبحاث العلمية المنشورة في مجلات محلية أو عالمية. نرحب ونقدر أفكارك واقتراحاتك بعد زيارتك لصفحة مكتبات الجامعة حيث تساعدنا على التطوير من أجل خدمتك بشكل أفضل. مكتبه جامعه الامام عبدالرحمن بن فيصل موقع. الرؤية تتمثل رؤية الجامعة في "أن تصبح مكتبات جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل شريكاً مبتكراً ضمن الرسالة الأكاديمية للجامعة ، وتدعم تطور المعرفة وتشحذ التفكير النقدي ، بالإضافة الى تنمية مهارات استرجاع المعلومات وذلك في اتجاه بناء مجتمع يتيح فرص التعليم مدى الحياة". الرسالة تتمثل رسالة مكتبات جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل في "دعم رسالة الجامعة بالأساس من خلال توفير مصادر وبيئة تعلم وبحث تشجع على التفكير النقدي داخل المجتمع الاكاديمي كما يقوم العاملون بالمكتبات بتوفير الخدمة لقطاع عريض من اعضاء هيئة التدريس والطلاب من خلال عمليات اختيار وتنظيم واسترجاع واتاحة مصادر المعلومات والمعرفة المختلفة الى جانب تقديم الارشادات اللازمة لكل منهم بالإضافة الى تقديم أنشطة تتجاوز محيط الجامعة لتمتد الى المجتمع المحيط بها".
أطلقت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل مركز اختبار «آيلتس» الموثوق عالمياً عبر الحاسب بالتعاون مع شركة «أي دي بي»، الذي يعد الأول بالشرق الأوسط والمملكة العربية السعودية. وذكر مدير عام مركز التعليم المستمر بالجامعة د. عبدالله المريح أن المركز، الذي دشن مؤخرا في مركز التعليم المستمر، شهد أول اختبار محوسب للرجال والسيدات يوم 26 سبتمبر الماضي، مضيفا إن أبرز ما يميز الاختبارات المحوسبة هو الموثوقية العالمية من أداء الاختبار على جهاز حاسوب وسرعة ظهور النتائج وإتاحة الفرصة من خلال المزيد من مواعيد الاختبارات، إضافة لمرونة وسهولة التعامل مع أجزاء الاختبارات، مؤكدا بقاء بنية اختبار «الآيلتس: ومحتوياته دون تغير سواء على الورق أو عبر الحاسب، كما لايزال اختبار المحادثة الشفوية يجرى وجهاً لوجه من أحد الممتحنين المعتمدين من الآيلتس في كلا الاختبارين «الورقي أو المحوسبة». مكتبة جامعة الامام عبدالرحمن بن فيصل. وقال المدير التنفيذي لاختبار الآيلتس لدى «أي دي بي» للتعليم وارويك فريلاند، إن تجربة الاختبار الجديد تمنح الأولوية للمتقدمين لأدائه من خلال توفير المزيد من المواعيد الأسبوعية لأداء الاختبار وكذلك إتاحة النتائج بسرعة أكبر في ظل الحفاظ على مستويات الثقة والنزاهة والأمن، التي تعتمد عليها عشرات الآلاف من المؤسسات التي تقبل نتائج الآيلتس على مستوى العالم، موضحا أن الجامعة ممثلة في مركز التعليم المستمر حرصت على استدامة التعاون بين الجامعة وشركة «أي دي بي» لتقديم الاختبارات بجودة عالية للمجتمع المحلي على مدار السنوات الخمس الماضية وتجاوز عدد المستفيدين 11600 شخص منهم 4670 سيدة، وفقاً لـ"اليوم".