اين يوجد دكتور محمد جمجوم
دكتور رضا جمجوم بم بم
دكتور علي بدر
أخصائي تخصص
اسنان
د. علي بدر, مركز دنتال كير
مدرس مساعد التركيبات الثابته, جامعة بني سويف
بكالريوس, ماجستير, دكتوراه (باحث), جامعة عين شمس, القاهره, مصر. عضو الجمعيه الالمانيه لزراعة الاسنان ٢٠١٧
اخصائي التركيبات الثابته بالمركز الطبي العالمي سابقا
دكتور رضا جمجوم للتوظيف النسائي
لا توجد معلومات
معلومات عن الطبيب
الإجابات
النشاطات
التقييمات
احصل على أفضل رعاية لأسنانك باستخدام أحدث طرق العلاج, التركيبات الثابته والمتحركه وعمل الطربوش والبورسلين بالكمبيوتر وعمل حشو بورسلين بالكمبيوتر فى الحال واسنان الاطفال وجراحه الوجه والفكين,, دكتور حاتم عضو الجمعيه المصريه لطب الاسنان الحديث بالكمبيوتر عضو الأكاديمية الطبية العسكريةاستشاري التركيبات الثابتة و غرس الاسنانطبيب وجراح الفم
اسم المنطقة / اسم الشارع / رقم البناية
التجمع:. التجمع الخامس
لم يتم العثور على نتائج. لم يقم أي زائر بتقييم الطبيب
144 طبيب
موجود حالياً للإجابة على سؤالك
هل تعاني من اعراض الانفلونزا أو الحرارة أو التهاب الحلق؟ مهما كانت الاعراض التي تعاني منها، العديد من الأطباء المختصين متواجدون الآن لمساعدتك.
دكتور رضا جمجوم للصناعات الطبية
معلومات عن المركز حاتم جمجوم
احصل على أفضل رعاية لأسنانك باستخدام أحدث طرق العلاج, التركيبات الثابته والمتحركه وعمل الطربوش والبورسلين بالكمبيوتر وعمل حشو بورسلين بالكمبيوتر فى الحال واسنان الاطفال وجراحه الوجه والفكين,, دكتور حاتم عضو الجمعيه المصريه لطب الاسنان الحديث بالكمبيوتر
عضو الأكاديمية الطبية العسكرية
استشاري التركيبات الثابتة و غرس الاسنان
طبيب وجراح الفم
خدمات متعلقة بتخصص اسنان
حسن الخلق والتعامل اللبق مع أعضاء الفريق الطبي من أطباء وممرضين الخ. إظهار الرغبة الجادة في حب التعلم والاطلاع وتعليم الغير
احترام الوقت و التواضع و الوفاء بالعهد وعدم الكذب ولو في أتفه الأمور
التصرف في حدود مايقتضيه علمه ومقدرته و مهارته وطلب المساعدة عند الحاجة
-ماهو دور المعدل في عملية القبول؟
المعدل مهم لكن ليس باهمية الأمور السابقة
-ماذا عن الماجستير؟
الماجستير مهم ولكن ليس باهمية الأمور السابقة
-الخبرة الإكلينيكية؟
الخبرة الإكلينيكية مفيدة وانصح اخواني واخواتي بالانخراط في البرامج المحلية والتقديم بشكل سنوي حتى يتم القبول في الخارج لتجنب وجود فراغ في السيرة الذاتية من تاريخ نهاية الامتياز لما لها من اثر سلبي عند التقديم.
شو السالفة، أول موقع عربي يختص بأرشفة أحدث المواضيع الساخنة التي يتم مناقشتها في منتديات عربية مختارة بطريقة آلية. سوالف. شو السالفة، أول موقع عربي يتابع التغريدات العربية من موقع تويتر ويقوم بشكل آلي بتصنيف الصور والفيديوهات التي تم تداولها بين مشتركي تويتر
© 2011 All
Rights Reserved
روابط داخلية
شو السالفة
منتدى سوالف
أرشيف المنتدى
للتواصل معنا
أرشيف
إحصائيات
فهي تهدف بشكل أساسي لاستعمال طريقة التفكير العلمي لحل أي مشكلة تواجههم خلال فترة التعلم. خطوات تلك الاستراتيجية
تحديد المشكلة. تحليل البيانات. معرفة الأسباب المؤدية لتلك المشكلة. إيجاد حلول مقترحة. التنفيذ. تعرف على أهمية أخلاقيات المهنة. أنواع استراتيجيات التعلم الإلكتروني. استراتيجية الاكتشاف
استراتيجيات التعلم
أحد أنواع استراتيجيات التعلم وهي تتخذ من التفكير الاستقرائي نمطًا لها، ومن أهم سبل تلك الاستراتيجية هي التفكير بخطوات منطقية استنباطية. مع التشجيع على استعمال التفكير النقدي، والذي يتميز بأنه يبتعد عن الحقائق المعترف بها، أو المسلمات. أهداف تلك الاستراتيجية
هدفها أن يكون المحتوى التعليمي شيق، وجذاب. التنمية الفعلية للمهارات، واكتساب القدرة على تحليل أفضل للبيانات. تعليم طريفة العمل الجماعي، والتشارك في المعلومات. الاستئناس بالخطوات التي تكون محددة للبحث، واتخاذ الطريقة المنهجية التجريبية في البحث. استراتيجية المناقشة
من بين الأساليب الأقدم، وهي تنسب للفيلسوف سقراط، ومعتمدة بشكل رئيسي على محاولة الدفع بالطلاب نحو التفكير، وعرض آراءهم الشخصية، وإجراء النقاش البناء، وتحليل جميع المعلومات، والبيانات البحثية المتعلقة بالموضوع المدروس.
ما هي أنواع التعلم - أجيب
أفضل استراتيجيات التعلم النشط (استراتيجية فجوة المعلومات)
التعلم النشط هو عملية دائمة ومستمرة في نفس الوقت، يمكن حدوثه في أي مكان، في البيت والمدرسة والملعب والحديقة وغيرها من الأماكن، ومن هنا تاتي أهمية التنسيق مع جميع عناصر العملية التعليمية وذلك من أجل الأستغلال الأمثل للوقت والمهارات، حيث يعتبر التفاعل الإيجابي بين الطفل ومحيطه من أفضل الطرق المساعدة على بناء الدماغ ونموه السليم، وذلك لأن التعلم النشط يؤمن للطفل البيئة المناسبة والملائمة التي تساعده على التعلم والإستكشاف وفهم ما يدور حوله بطريقة بسيطة وممتعة بعيداً عن التعقيد. التعلم النشط يركز أيضاً على جميع نواحي التعلم وعناصره من التركيز على مهارة الإستماع والحديث والتعبير والتأمل والإبداع في مجالاته المختلفة، كما انه اتجاه يؤكد على استثمار المتعلم بوصفه محور العملية التعليمية والخاصية المستهدفة بالتعلم واستغلال جميع الطاقات الكامنة فيه، وذلك من خلال الإستغلال الأمثل للأساليب والمهارات التدريسية داخل الغرفة الصفية وخارجها. كما أن استراتيجيات التعلم النشط ما هي إلا أدوات مساعدة، يستخدمها المعلم بهدف تحقيق أفضل تعليم للطلاب، والتي تشمل مدى واسع من الأنشطة التي تشارك في العناصر الأساسية والتي تحث الطلاب على أن يمارسوا ويفكروا حول الأشياء التي يتعلمونها ويمارسونها.
انواع استراتيجيات التدريس - مخزن - كما تحب
وبعيدًا عن نوعية الاستراتيجية المتبعة في التدريس فثمة بعض التقاطعات في جميع أشكالها وأنواعها لا يختلف عليها أي من المختصين في مجال التعليم، وهي التخطيط المحكم للحصة أو المحاضرة الدراسية، واتباع أساليب التحفيز والتشجيع للمتعلمين، ومراعاة الفروقات الفردية وفتح باب المشاركة لجميع الطلبة بغض النظر عن مستوياتهم ودرجاتهم، وأخيرًا تتلخص الاستراتيجية في التدريس بالحصول على مخرجات تعلمية جيدة في ظل المتاح من الإمكانيات والأدوات؛ أي إن استراتيجية المعلم في التدريس هي تخطيطه المسبق حتى يصل لهدفه التعليمي المنشود.
أهم استراتيجيات التدريس - سطور
التنظيم والانتباه ، في الحياة العلميّة والعمليةّ. المراجع ↑ أ-حيدر حاتم فالح العجرش (22/11/2016)، "العوامل المؤثرة في فاعلية عملية العملية التعليمة" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 6/3/2018. بتصرّف. ↑ Royale Scuderi, [/ "6 Types of Motivation Explained"]،, Retrieved 28-06-2018. Edited. أنواع استراتيجيات التعلم - موضوع. ↑ "Importance of Motivation",, Retrieved 28-06-2018. Edited. ↑ Dan Wang (27-08-2015), "More Motivated in Minutes: 5 Science-Backed Tricks To Get You Going" ،, Retrieved 28-06-2018. Edited.
أنواع استراتيجيات التعلم - موضوع
استراتيجية أعواد المثلجات: في هذه الاستراتيجية تكتب أسماء الطلاب على أعواد المثلجات، لتوضع جميعها في علبة، ثم يسحب المعلم الأعواد عشوائيًا ومن يظهر أسمه يُسأل لأسئلة يجب عليه الإجابة عليها، وبالتالي فالاستراتيجية تعتمد على عنصري التشويق ولفت الانتباه، وهي أكثر الاستراتيجيات التي تناسب المراحل الدراسية المبتدئة.
كما يجب أن يكون على دراية بنقاط قوة كل طالب ونقاط الضعف، وتعزيز نقاط القوة. بالإضافة إلى فتح باب المشاركة أمام الجميع. فضلاً عن تحفيز الطلاب الذي يقدمون أفكاراً مبدعةً. تعد تلك الاستراتيجية من أبرز الأنواع التي تحفز عملية التفكير الفعال، وذلك من خلال عرض المعلومات على هيئة خرائط مزودة بالرسوم والأسهم والدوائر والخطوط، الأمر الذي يساعد الطلاب في فهم المعلومات بشكل أعمق وأوضح، بالإضافة إلى تذكرها دائماً وربطها بالرسوم الموجودة على الخريطة، ومن أهم أهداف استراتيجية الخرائط المفاهيمية:
تنظيم الأفكار والمعلومات في ذهن الطلاب. تسهيل عملية تذكر تلك المعلومات. أهم استراتيجيات التدريس - سطور. ربط المفاهيم والأفكار بالرسوم الموجودة على الخريطة، الأمر الذي يعزز عملية تذكرها وفهمها وربطها بالمعلومات الأخرى. المقارنة بين الأفكار والمفاهيم بطريقة مبسطة. تعزيز عملية تطبيق الأفكار وترتيبها.
يجب أن يطرح الموضوع المحدد للدراسة، ويتم تحليل جوانبه. عمل تهيئة ذهنية تتلاءم مع تلك الاستراتيجية المنفذة، وذلك حتى تكون جاذبة للانتباه. لا بد من أن تقدم الإرشادات، ومختلف التعليمات لكي تؤدى العملية التعلمية تبعًا للاستراتيجية بنجاح ودون عقبات. يتعين على المعلم وهو مدير ومنفذ تلك الاستراتيجية أن يعمل على توفير المساحة الكافية للطالب كي يقوم بدوره بالعملية التعلمية. التنقل فيما بين مختلف التلاميذ بهدوء وذلك كي تتم مساعدتهم على تمام تأديتهم لأدوارهم، وسيرهم من خلال تلك الاستراتيجية بالاتجاه الصحيح. الاستراتيجيات الخاصة بالتعلم مهما صاحبها من تحديث أو تغيير، أو تنوع فلا بد أن نجد فيما بينها الكثير من العوامل، والنقاط المشتركة. ومن الممكن أن نوجز تلك الاستراتيجيات في النقاط التالية:
حل المشكلات. إجراء المناقشات. التعلم مع الأقران. العصف الذهني. الخريطة الذهنية. أنواع استراتيجيات التعلم عن بعد. الاكتشاف. لعب الأدوار. تعلم الطلاب التعاوني. الخاصة بالتدريس التبادلي. الحقيبة التعليمية. المشاريع. إليك بحث شامل عن القوة الطاردة المركزية. ما المقصود باستراتيجية حل المشكلات؟
من بين الاستراتيجيات الأفضل، والتي من الممكن الاستعانة بها خلال عملية التعلم للتيسير من توصيل المعلومة، وفهم المحتوى بشكل أسرع.