ملخص كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات، هو ما نسعى الى التكلم عنه اليوم بشكل مختلف وعميق من اجل الوصول إلى أكثر استفادة لزوار موقعنا الكرام. ملخص كتاب مهارات البحث ومصادر المعلومات:
س/ مفهوم المعلومات
ج / في اللغة: مشتق من مادة علم. ج / اصطلاحا: الحقائق والبيانات التي تغير من حالة المعرفية للشخص. س / انواع المعلومات
ج / اوعية مطبوعة مثل: نصية – رقمية – بيانية – مصورة. ج / غير مطبوعة مثل: مرئية – مسموعة. «مصادر المعلومات في البحث العلمي» في دورة تدريبية | صحيفة رسالة الجامعة. س / اوعية المعلومات المطبوعة
ج / تكون المعلومات فيها مطبوعة على ورق وهي الاكثر استخداما لحفظ المعلومات. س / اوعية المعلومات الاكترونية
ج / هي التي تستخدم لحفظ المعلومات ومن ثم استراجاعها وتستخدم بشكل كبير في المكتابات ومراكز المعلومات ومن امثلتها:
قلم الذاكرة – الاقراص الصلبة – الاقراص المدمجة – وقارئ الكتاب. س / انواع المصغرات الفلمية
ج / المايكروفيلم – المايكروفيش. س / العوامل المؤثرة في قيمة المعلومات
ج / حداثة المعلومة – مصدرها – كمالها. س / تعدد مصادر المعلومات حول موضوع معين
ج / يزيد من قيمتها. وكذالك كلما كانت جديدة كانت قيمة. س / تكامل المعلومات
ج / نقص المعلومة يؤثر سلبا في قيمتها.
- بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات
- بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات 1
- بحث جاهز لمادة مهارات البحث ومصادر المعلومات
- بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات ثاني ثانوي
- الزعل بدون سبب هجوم الدولة العثمانية
- الزعل بدون سبب بقاء خدمة تصاريح
- الزعل بدون سبب نزول
- الزعل بدون سبب المد
- الزعل بدون سبب تسمية
بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات
مهارات التحليل العلمي من خلال معالجة أشكال مختلفة من البيانات ؛ مثل الرسومات والاختبارات الإحصائية. قراءة المزيد:spss برنامج مهارات الاتصال ، أي التواصل مع الآخرين فيما يتعلق بنتائج البحث وأهدافه. تصنيف الشمري لمهارات البحث العلمي وشمل هذا التصنيف جميع المهارات البحثية وهي كالتالي: مهارات الحصول على المعلومات من خلال استخدام مصادر البحث المختلفة. مثل الكتب والإنترنت للحصول على المعلومات وانتقادها وانتقاد مصادرها وتبادلها مع الآخرين إلكترونياً. مهارات تنفيذ خطوات البحث العلمي اختلف العلماء في تحديد الخطوات المرتبة لإجراء البحث العلمي. أسماء مراجع علمية. قام كل من Kerlinger و Lee و Lady و Ormord بتحديد مشكلة البحث ، حيث يعتبرونها محور جميع عناصر البحث الأخرى. أما باقي العلماء فقد وضعوا خطوات متشابهة للبحث العلمي تتمثل بشكل عام في تحديد المشكلة وصياغة واختبار فرضيات البحث واختيار أسلوب البحث وأدوات البحث المناسبة ثم تحديد العينة المناسبة للبحث لجمع البيانات. وتحليلها إحصائيًا ، ثم صياغة البديهيات والفرضيات. ثم قم بصياغة النتائج والتوصيات وتفسيرها من خلال كتابتها في تقرير البحث. مهارات كتابة البحث العلمي هناك العديد من مهارات كتابة البحث العلمي ، ومن أهم هذه المهارات ما أشار إليه القحطاني وغيره.
بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات 1
س / مكتبات المساجد
ج / مكان يحتوي مجموعة من مصادر المعلومات وقد نشأ هذا منذ فجر الاسلام مصاحف وكتب واشرطة وتوجد في اكثر المساجد. س / مراكز المعلومات
ج / يعرف بأنه المكان الذي يتم فيه توفير المعلومات بمصادرها المختلفة. س / مفهوم المكتبة المحوسبة
ج / هي عبارة عن كمية ضخمة من المعلومات مسجلة الكترونيا. س / مفهوم التصنيف
ج / لقد صنف الانسان منذ القدم ولا يزال يصنف الأشياء الملموسة التي تتكون منها بيئته وهوا وضع الاشياء المشتابهة بجانب بعضها ليسهل على المستفيد. س / التصنيف لغة واصطلاحا
ج / لغة: التمييز والتقسيم
ج / اصطلاحا: ترتيب مصادر المعلومات في مكان محدد. س / كتب المراجع
ج / تفصل عن بقية المصادر لكثرة استخدامها. س / الدوريات
ج / تفصل عن بقية المصادر لطبيعة محتواها المتجدد بشكل دوري. س / المخطوطات والكتب النادرة
ج / ترتب وحدها لقيمتها المادية والعلمية. س / الكتب الاجنبية
ج / تفصل عن بقية الكتب لأختلاف اللغة. س / الوسائل السمعبصرية
ج / تحفظ لوحدها لاختلاف شكلها. س / فوائد التصنيف
ج / 1- ينظم محتويات المكتبة 2- يوفر الجهد
3- يساعد على الحصول على المعلومة المطلوبة بسولة. بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات 1. س / انظمة التصنيف ومن اشهرها
ج / 1- تصنيف مكتبة الكونجرس 2- التصنيف العشري العالمي
3- التصنيف الديوي العشري.
بحث جاهز لمادة مهارات البحث ومصادر المعلومات
إن الاطلاع على أسماء مراجع علمية أولية أصيلة يؤمن للقارئ دليل مباشر عن المعلومات والاحداث المذكورة بالمصدر، وتبقى أهم المراجع الاولية هي: (الوثائق القانونية والتاريخية- الكتابات الإبداعية- البيانات الإحصائية- النتائج التي تصل اليها الأبحاث التجريبية- نتائج الاختبارات والتجارب- مجموعات الأخبار والمدونات- العمل الميداني- الاعمال الفنية- التسجيلات الصوتية ومقاطع الفيديو). المصادر الثانوية:
وهي الوثائق التي تعالج وتناقش المصادر الاولية، والتي تحللها وتلخصها وتقيّمها، ويعتمد على المصادر الثانوية في تحديد ما يناسب البحث من مصادر أولية، وبالتالي فهي تساعد في تأمين البيانات المفيدة التي يحتاجها الباحث ومنها على سبيل المثال الاماكن والتواريخ وأسماء بعض الاماكن او الشخصيات أو المنظمات وغيرها من الامور المرتبطة بموضوع البحث، وللوصول الى ذلك على الباحث أن يستعين بمجموعة مواد مرجعية ومنها الكتب والموسوعات والوثائق، بالإضافة الى قواعد بيانات البحث بالمقالات العلمية. تعتبر المصادر الثانوية ذات كلفة أقل من المصادر الاولية، ومن جهة اخرى فإن الوقت الذي تحتاجه المصادر الثانوية في عملية جمع المعلومات والبيانات أقل من الوقت الذي تحتاجه المصادر الأولية، كما أنها تمتلك قدرات اكبر على توفير نظرة ناقدة باتجاه الأحداث التاريخية، وعلى سد الثغرات وتقديم عدد من وجهات النظر المختلفة لعدة مؤرخين او باحثين حول أمر أو حدث ما، ولكن بالرغم من هذه الميزات فإن المصادر الاولية تبقى ذات جودة أكبر من المصادر الثانوية.
بحث مهارات البحث ومصادر المعلومات ثاني ثانوي
الحوار مع الطفل يفتح الحوارُ آفاقًا رحبة أمام الآباء والمعلمين، تساعدهم على فكِّ رموز شخصيات أبنائهم، ومعرفة أسرارها؛ ليسهل عليهم اختيار الأساليب التربوية التي تناسب طبائعهم وسماتهم الشخصية، للوصول إلى تربية سليمة قائمة على فهم وبصيرة، والحوار سبيل إلى غرس قيم التفاهم والتعايش والمصالحة مع الآخرين، وسبيل إلى التعلم والتثقيف، وتنمية المهارات، وغرس التصورات الفكرية السليمة عن الكون والإنسان والحياة، وإنضاج ملَكات الإبداع؛ بشرط أن نحسن اختيار فكرة الحوار، وبيئة الحوار، وأساليب الحوار، والحجج المنطقية التي يقبلها عقل الطفل، وتتفاعل معها مشاعره. سباعية النجاح
في هذا الكتاب ذي الأحد عشر فصلاً، كتب المؤلف عن الحوار مع الطفل؛ حيث تطرق الفصل الأول إلى "تعريف الحوار والطفل"، ودار حول الحوار مع الطفل في التاريخ الإسلامي ومصادر التلقي وما سماها "سباعية الحوار الناجح" وهي: استشعار أهمية الطفل في الحياة وأهمية الحوار معه، والرغبة الصادقة في التواصل معه، والمشاعر الدافئة تجاهه، والمحتوى الهادف، والهدوء والصبر، وحُسن الإنصات، والبعد عن التعصب وتجريح الذات. أهداف الحوار
وجاء الفصل الثاني عن "أهداف الحوار مع الطفل" ودوره في تعزيز المشترك الإنساني والتربية الإنسانية عنده، وتناول محاور أهداف الحوار العامة والخاصة؛ ومنها: تشجيع الطفل على الحوار، وتربية جيل يؤمن بالتعددية والثقافية والاجتماعية ويتقبل الآخرين، وتمكين الناشئة من التركيز على المشترك الإنسانيِّ.
دعم المناهج
مشرف الاقسام التعليمية
طاقم الإدارة
الموضوع:
الزوار من محركات البحث: 1167 المشاهدات: 3615 الردود: 23
1/June/2017
#1
السلام عليكم..
الزعل بسرعة كلمة طالما روادتني وكنت اسال نفسي لماذا الزعل ولأتفه الاسباب ؟
ففكرت جلياً حتى علمت أن الزعل يورث المرض ويجعل من هم حولي اعداء لا أخوه واخوات فلم أجد بداً من تركة. نعود لمحور حديثاً. لماذا نزعل وبسرعة ؟ هي ثوره غضب عارمة وتحدي شيطاني يجعل من الانسان العادي شيطان في صورة أنسان فكم من شخص بتهوره في لحظه زعل ارتكب ما لايحمد عقباه من كلمة تفوه بها على من هم حوله من والدين واصدقاء فبكلمة في لحظه زعل خسر الكثير من الاشياء والسبب الزعل أو لحظه لم نفكر فيها..
ونعرف الزعل كما جاء.. هو لحظه ضعف تنتاب الانسان اما رغبه منه في اثبات وجوده أو عدم مقدره لتوصيل أمر ما بطريقة تجعل الناس يفهمون ما يريد. والزعل بدون سبب أو بسبب كلاهما عاده تصيب الانسان الزعول كما نطلق عليه بالمسطلح العامي او يسمى أنسان حساس.. الزعل بدون سبب هجوم الدولة العثمانية. فيجب أن نفكر قبل ان نزعل هل زعلنا هذا سوف يخدمنا أم ضرره أكثر من نفعه وهل هو في محله ام مجرد زعل وبس فكم من زوجة تطلقت من زوجة بسبب زعل بسيط تطور حتى وصل الى الطلاق وكم من زعل فتاة من أمها دمرها وذهب بها الى طريق الهاوية.. وكم من شاب زعل مع والديه عندما طلب من شراء سيارة فلم ينفذا طلبه فأتجه الى طريق السرقة لتلبيه طلبه وما الى ذلك فالزعل أو له مرض واخره ندامه.
الزعل بدون سبب هجوم الدولة العثمانية
الزعل بدون سبب - YouTube
الزعل بدون سبب بقاء خدمة تصاريح
الجواب:
الحمدُ لله، والصلاةُ والسلامُ على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومَن والاه، أما بعدُ:
فنعم أخي الكريم، هذا طبع، والطبعُ حقيقة يصعب القضاء عليه بشكل كليٍّ إلا أنْ يشاء الله، ولكن يُمكن تغييره للأفضل، وهنا سأطرح عليك بعض الوصايا لعل الله أن ينفعَ بها:
أولًا: الزم الدعاء بأن يُصلِحَ الله لك الحال، فتلك أعظم وسيلة لحصول المطلوب. الزعل بدون سبب تسمية. ثانيًا: ذكرتَ عن نفسك اهتمامك بزوجتك إلى حدِّ أنك قاسمتها أعمال المنزل، وذلك أمر جيد ومحسوب على حسنِ الخلُق، ولكن ألا ترى معي أن ذلك قد يكون من أسباب تحكُّم صفة "الزعل" المتكررة عند زوجتك! قد تقول كيف؟
سأُخبرك أخي الكريم: مِن المفترَض أنَّ كل زوجة ترى مِن زوجها تفانيًا وعطاءً أن يكون ذلك دافعًا للمحبة والتقدير والاحترام والمبادَلة بالمثل، ولكن مِن المؤسَف أن يكون ذلك عند صنف من النساء سببًا في التمرُّد، حيث إن اعتيادها على مثل ذلك أدَّى بها إلى الطمع، وطلب المزيد، فهي تريد زوجًا مثاليًّا كاملًا في نظَرها. فأنت مثلًا حين تتأخَّر في جلب الأغراض أو بسبب زيارتِك لوالدتِك، فأنتَ قد كدَّرت عليها المثالية المنتظرة؛ فهي تتذمَّر مِن مثل ذلك وتعتبره نقصًا؛ حيث إنَّ باقي الأمور قد كملت لها، هذا هو التفسير المبدئي لما يَحصل لذلك فإني أقترح عليك أن تقلب الأمور عكسًا، كيف ذلك؟
جرِّب أن تكون أنت الذي يطالب، أنت الذي يزعل.
الزعل بدون سبب نزول
فمثلًا إذا تأخَّرتَ في أمر ما وغضبتْ فلا تبالِ، واتركها حتى يخفَّ غضبها، ثم إذا جاءت لترضيك أو لتتصالح، فأظهر لها عدم قبول ذلك، أنا هنا لا أقصد ولا أحث على سوء الخلُق والغلظة مع زوجتك، حاشا وكلا، وإنما أردت أن تَختبر سلوكها، فإن وجدت بأنها بدأت تتغيَّر فذلك يعني عدم وجود مبرر لغضبها. الزعل بدون سبب - ووردز. أنتَ قد أقمتَ الحجة عليها سابقًا وناقشتَها، ومع ذلك لم تجد جوابًا، بل وجدت أنها تزيد في إعلان عدم الرضا. جرِّب أن تتغيَّر في كل شيء تعودتْ هي أن تراه حسنًا، فإن لمست منها اندهاشًا وتغيُّرًا في السلوك للأحسن، فكما ذكرتُ لك بأنك هنا تكون قد وصلتَ إلى ما تُريد بعون الله وتوفيقه. ولكن على فرضِ أن ذلك لم يُغيِّر شيئًا فيها، أو أنك رأيتَ أن ذلك زاد في غضبها، فحينها قد تكون هناك أسباب أخرى لذلك، ولكنك لم تتنبَّه لها برغم اجتهادك كما تقول، وحتى مع وجود الأسباب، فلا يعني ذلك أنِّي أبرِّر لها، وإنما المقصد هو أننا نريد أن نضع أيدينا على المشكلة الحقيقية. يحسُن في مثل ذلك أن يستمع إلى زوجتك طرف آخر، فلعلها تشكو أمرًا جذريًّا لم ينفع معه كل ما عملتَ، لذلك كانت تتلمس عثراتك؛ فلقد رأيتُ ما يشبه حالك من حيث كون الزوج طيِّب القلب، متفانيًا مع زوجته، ومع ذلك لم يجد أنَّ ذلك قد أرضاها، وحين الحديث معها اتَّضح بأنه قصر معها في أمر هام مما جعلها لم تَحتمِل، وتبيَّن بأن ذلك الأمر كان شيئًا فوق قدرته وطاقته، مما جعلنا نعذر الطرفين، ونَكِلُ أمرهما إلى الله الذي لا يُعجزه شيء سبحانه.
الزعل بدون سبب المد
منذ / 08-02-2015, 01:29 AM
# 8
رقم العضوية:
1006
تاريخ التسجيل:
Jan 2009
الجنس:
أنثى
الدولة:
Kuwait
مجموع المشاركات:
186, 923
النقاط:
تقييم المستوى:
49405
قوة التقييم:
42325
My SMS ( اللــهم.. ارزقهم أضعاف مايتمنونه لي)
My MMS
قـائـمـة الأوسـمـة مجموع الأوسمة: 4
ابو تركى
شكرآ ع المرور الكريم
منذ / 08-02-2015, 01:31 AM
# 9
فطوم
شكرآ ع المرور الكريم
الزعل بدون سبب تسمية
وهناك احتمال أخير؛ وهو ما ذكرتُه لك في بداية الكلام مِن كونها طبيعة فيها مستحكمة، ولعلَّ الله أن يبدلها. الزم الدعاء مع كثرة الذكر والاستغفار، ومن ذلك الدعاء بما يأتي: ﴿ رَبَّنَا هَبْ لَنَا مِنْ أَزْوَاجِنَا وَذُرِّيَّاتِنَا قُرَّةَ أَعْيُنٍ وَاجْعَلْنَا لِلْمُتَّقِينَ إِمَامًا ﴾ [الفرقان: 74]. وفَّقك الله لما يحبُّ ويرضى، ويسَّر لك الأسباب، وأصلحَ لك زوجَك وذريتك
العِله أمامنا مُلخصه في العباره التاليه ( اللي يزعل بسرعه)..
و مادام يزعل بسرعه - إذا معاملته معاملة الزجاج هي الأفضل..
غير قابل للمس - أو الحوار - أو التدقيق عليه..
إذا لا نحتك به سوى فيما هو ضروريّ و لا نُكثر الكلام معه..
و إن كانت العلاقات مع من حوله تهُمه سيلاحظ أن سلوكه هذا سيء..
و سيسعى للتغيير. ولكن لو كان هذا في الزوجه أو الزوج أو الإخوه... الخ
أرى أن نلمس مواطن الحساسيه لديهم و نتجنبها..
فالتزام الصمت التام معهم يؤدي لإنهيار العلاقه وهذا خطأ..
و ياحبذا لو ناقشناهم في الأمور التي ( تزعلهم) و نفهم وجهة نظرهم فيها..
بكل الأحوال هذه النوعيه من البشر.. الزعل بدون سبب المد. /
تحتاج إلى ( ميكانيكي أعصاب) للتعامل معهم..
و أما علاجهم..
لابد أن يحدث التغيير منهم ( داخليا) - أما نحن فلا نملك أمامهم شيئا. وأشكرك لك ع موضوعك الجميل وسوالفنا اأجمل #i