الإصبع الأوسط:
يمثل الإصبع الثالث الصراع أو المشكلة التي تحدث في القصة على سبيل
المثال مشكلة تمر بها الشخصية أو تواجهها أو إحدى كوارث الطبيعة. إصبع البنصر:
يُعبر الإصبع الرابع عن الأحداث التي تحدث في القصة أو طريقة
التعامل مع المشكلة وكيفية حلها. إصبع الخنصر:
يُعبر الإصبع الخامس عن نهاية القصة أو حل المشكلة التي كانت تواجه الشخصية. مميزات استراتيجية الأصابع الخمسة
تتميز هذه الاستراتيجية عن الاستراتيجيات الأخرى لعدة أسباب من أهمها ما يلي:
يكتسب الطالب عدة مهارات هامة منها: التلخيص، التنبؤ، الاستماع، والكثير من المهارات العقلية. يتمكن الطلاب من صياغة الأسئلة التعليمية بكل سهولة من خلال استخدام
العلامات الخمسة للأسئلة وهي: كيف، لماذا، ماذا، متى، ومن. يتعلم الطالب كيف يحمل المسؤولية ويواجهة الأزمات، وهو ما ينعكس
عليه بالإيجاب ويجعل ثقته في نفسه تزداد. "الأصابع الخمسة".. استراتيجية تغرس حُب القراءة في نفوس أطفالك! – فوشيا. يتعلم الطلاب التعاون والمشاركة بشكل فعال بالإضافة إلى الحوار البناء. تزداد الحصلية اللغوية لدى المتعلمين نتيجة صياغة العديد من الأسئلة. يتعلم الطالب كيفية تلخيص أهم الأفكار في أصابع اليد الخمسة. يتمكن الطلاب من اتخاذ القرارات الهامة. تساعدك استراتيجة الأصابع الخمسة على تذكر عناصر القصة الأساسية.
- "الأصابع الخمسة".. استراتيجية تغرس حُب القراءة في نفوس أطفالك! – فوشيا
- تعرف على استراتيجية الأصابع الخمسة وعلاقتها بالتعليم
- استراتيجية الأصابع الخمسة : تعريفها، مميزاتها، وكيفية تطبيقها في التعليم عن بعد - البلاك بورد السعودي
- استراتيجية التعلم - الاصابع الخمس - YouTube
- طالعي الله يسهل عليك
- الله يرضى عليك - الطير الأبابيل
- الله يسهل عليك - الطير الأبابيل
&Quot;الأصابع الخمسة&Quot;.. استراتيجية تغرس حُب القراءة في نفوس أطفالك! – فوشيا
العلم والمعرفة هي السبيل الأساسي للتقدم والنمو في أي مكان ، ومن هنا فإن كافة الدول تتبارى في ابتكار أساليب تعليمية مميزة من شأنها أن تُساعد على زيادة فائدة وفاعلية العملية التعليمية وتُساعد الطلب على الفهم والتفكير بدلًا من أن يكون متلقي للمعلومات فقط ، ومن الاستراتيجيات الهامة والبسيطة المستخدمة في الكثير من المدارس هي استراتيجية الأصابع الخمسة. استراتيجية الأصابع الخمسة
المقصود بـِ استراتيجية الأصابع الخمسة Five Fingers Strategy هي عبارة عن استراتيجية تعليمية يتم من خلالها مساعدة الطلاب على اكتساب أكثر من مهارة واحدة مثل الاستماع والاستنتاج والتنبؤ والتلخيص والتوصل إلى الدروس المستفادة وغيرها والعديد من المهارات الأخرى الهامة المتعلقة بالتفكير والإدراك لدى الطالب. استراتيجية التعلم - الاصابع الخمس - YouTube. حيث أن هذه الاستراتيجية يتم بناء خمسة أسئلة تشمل أسماء الاستفهام الخمسة في اللغة العربية وهي: ( متى ، من ، ماذا ، لماذا ، كيف) ، وقد يتم إضافة بعض علامات الاستفهام الأخرى أيضًا مثل ( أين) عند الرغبة في تحقيق بعض الأهداف التعليمية في أي من المقررات الدراسية أو الأنشطة الطلابية وهكذا. خطوات استراتيجية الأصابع الخمسة
هناك مجموعة من الخطوات التي يجب تدريب الطلاب عليها من أجل إتقان هذه الاستراتيجية ، وهي:
-استخدام منظم تخطيطي له خمسة أفرع ، ويمكن هنا الاعتماد على أصابع اليد الخمسة والتي قد تم استيحاء اسم هذه الاستراتيجية منها ، حيث يتم تمثيلها على بعض الورق في شكل تخطيطي واضح.
تعرف على استراتيجية الأصابع الخمسة وعلاقتها بالتعليم
خطوات الاستراتيجية
جَهِّز منظما تخطيطيا على شكل يد. اكتب في كل أصبع، متى، ماذا، لماذا، كيف، من، وفي راحة اليد تلخيص أبرز الأفكار الأساسية في الدرس. قسم الطلاب إلى مجموعات بحيث تشمل كل مجموعة خمس طلاب. أطلب منهم قراءة العناوين الرئيسية في الدرس، ثم اطلب منهم كتابة الأسئلة قبل بداية الدرس وما هي الأشياء التي يرغبون في تعلمها، أو الأشياء التي لديهم غموض حولها، أو المثيرة لاهتمامهم. بعد أن ينتهي الطلاب من كتابة الأسئلة، قدم الدرس، وأكد على الطلاب أن يركزوا على الإجابات لأسئلتهم. ابدأ النشاط واطلب منهم حل الأسئلة. بعد الانتهاء اطلب من الطلاب تلخيص أبرز الأفكار في الدرس في راحة اليد. اعرض المخططات أمام الطلاب أو يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقرأ الإجابات وتقدم لهم التغذية الراجعة. تعرف على استراتيجية الأصابع الخمسة وعلاقتها بالتعليم. مخطط يوضح استراتيجية الأصابع الخمسة::::
مميزات استراتيجية الأصابع الخمسة: (من بناء الباحثة استناداً للأدب التربوي)
تمتاز هذه الاستراتيجية عن غيرها من الاستراتيجيات بما يلي:
تمنح المتعلم القدرة على صياغة الأسئلة المرتبطة بالمهمة التعليمية. تنمي ثقة المتعلم بنفسه، وتجعله يتحمل مسؤولية تعلمه. تدعم العمل التعاوني بين المتعلمين.
استراتيجية الأصابع الخمسة : تعريفها، مميزاتها، وكيفية تطبيقها في التعليم عن بعد - البلاك بورد السعودي
يعتبر التعليم أساس بناء المجتمعات والدول، ولهذا تعمل جل الحكومات على تطوير منظوماتها التعليمية بضخ أموال طائلة قد تصل للمليارات وذلك من أجل بناء الإنسان السوي الصالح القادر على النهوض بوطنه وأمته، هذا البناء الذي يتطلب تحسين وتجويد العملية التعليمية بما يتماشى مع الرؤى الحديثة في مجال التربية والتعليم والتي تجعل من المتعلم هو المحور الأساس في العملية التعليمية، وذلك بخلق استراتيجيات تعليمية فعالة، تجعل الأستاذ يؤدي دوره في أداء الرسالة التعليمية والتربوية على أفضل وجه. ومن بين الإستراتيجيات الحديثة المعتمدة في مجال التعليم هي "استراتيجية الأصابع الخمسة" التي تسعى إلى اكساب الطلاب والمتعلمين عدة مهارات أساسية، فما هي هذه الاستراتيجية؟ وما هي تطبيقاتها؟ تعريف استراتيجية الأصابع الخمسة استراتيجية الأصابع الخمسة أو بالإنجليزية Five Fingers Strategy هي عبارة عن استراتيجية تعليمية يعمل من خلالها الأستاذ على مساعدة المتعلمين على اكتساب أكثر من مهارة مثل الاستماع والتنبؤ والتلخيص والاستنتاج والتوصل إلى الدروس المتسفادة من المادة التعليمية مثل نص أو حكاية... بالإضافة إلى العديد من المهارات العقلية الأخرى.
استراتيجية التعلم - الاصابع الخمس - Youtube
ا ستراتيجية الأصابع الخمسة هي عبارة عن استراتيجية تساعد على إكساب الطلاب عدة مهارات مثل الاستماع، والتنبؤ، والتلخيص والعديد من المهارات العقلية، وبناء أسئلة من خلال توظيف أسماء الاستفهام الخمسة الأساسية متى، ماذا، لماذا، كيف، من، ويمكن إضافة أين عند الحاجة من أجل تحقيق أهداف تعليمية محددة. خطوات الاستراتيجية جَهِّز منظما تخطيطيا على شكل يد. اكتب في كل أصبع، متى، ماذا، لماذا، كيف، من، وفي راحة اليد تلخيص أبرز الأفكار الأساسية في الدرس. قسم الطلاب إلى مجموعات بحيث تشمل كل مجموعة خمس طلاب. أطلب منهم قراءة العناوين الرئيسية في الدرس، ثم اطلب منهم كتابة الأسئلة قبل بداية الدرس وما هي الأشياء التي يرغبون في تعلمها، أو الأشياء التي لديهم غموض حولها، أو المثيرة لاهتمامهم. بعد أن ينتهي الطلاب من كتابة الأسئلة، قدم الدرس، وأكد على الطلاب أن يركزوا على الإجابات لأسئلتهم. ابدأ النشاط واطلب منهم حل الأسئلة. بعد الانتهاء اطلب من الطلاب تلخيص أبرز الأفكار في الدرس في راحة اليد. اعرض المخططات أمام الطلاب أو يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقرأ الإجابات وتقدم لهم التغذية الراجعة. مخطط يوضح استراتيجية الأصابع الخمسة مميزات استراتيجية الأصابع الخمسة: تمتاز هذه الاستراتيجية عن غيرها من الاستراتيجيات بما يلي: تمنح المتعلم القدرة على صياغة الأسئلة المرتبطة بالمهمة التعليمية.
-يتم كتابة اسم من أسماء الاستفهام على كل إصبع من ، متى ، كيف ، ماذا ، لماذا ، وفي المنطقة التي تمثل راحة اليد ؛ يتم كتابة النقاط والأفكار الأساسية في الموضوع محل النقاش داخل الصف. -وهنا يقوم المعلم بتقسيم الطلاب إلى أكثر من مجموعة وكل مجموعة تكون مُكونة من 5 طلاب. -وبعد ذلك يطلب المعلم من من الطلاب قراءة عناوين ونقاط الدرس الأساسية ، وعلى كل منهم أيضًا أن يقوم بكتابة الأسئلة التي تدور في أذهانهم حول موضوع الدرس والأشياء التي يودون تعلمها أو النقاط التي تثير اهتمامهم أو أي شيء من هذا القبيل. -بعد أن يقوم جميع الطلاب بكتابة الأسئلة الخاصة بهم على نموذج أصابع اليد ، يقوم المعلم بشرح الدرس ، ويطلب من كل منهم أن يُركز على إيجاد الإجابات على الأسئلة التي قام بكتابتها مسبقًا على كل إصبع. -وبعد الانتهاء من الدرس يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقوم بحل الأسئلة ، وأن تقوم بتلخيص الأفكار الأساسية في منطقة راحة اليد. -وبعد ذلك يتم عرض مخططات الأصابع الخمسة التي أعدها الطلاب ، وهنا يطلب المعلم من كل مجموعة أن تقوم بقراءة الأسئلة التي وضعتها وأن تُقدم الإجابات الخاصة بكل سؤال أيضًا. -لا بُد أن يتم عرض مخططات الأصابع الخمسة تحت إشراف المعلم حتى يُقدم لهم التغذية الراجعة لكل معلومة ويقوم بتصحيح أي أخطاء أيضًا.
يجب على المعلم الإجابة على جميع الأسئلة التي يراجعها الطلاب، من خلال الشرح، مع التركيز عليها. والانتقال إلى مرحلة النشاط، حيث يُطلب من المتعلم الإجابة على جميع الأسئلة. ثم يطلب المعلم من الطلاب تلخيص جميع الأفكار المذكورة في الدرس بشرط أن يكون الملخص مكتوباً براحة اليد المرسومة. ثم يتم عرض الملخص، حتى يتمكن الطلاب من رؤيته. يرى المعلم جميع الإجابات التي ستحلها المجموعات. دور المعلم في تنفيذ الاستراتيجية لماذا وماذا وكيف للمعلم دور رئيسي في تطبيق الإستراتيجية لماذا وماذا، والتي تعتبر من استراتيجيات التعلم الحديثة التي تهدف إلى الربط بين التعلم والمشاعر، ويكون دور المعلم كما يلي: يجب على المعلم تقسيم الطلاب إلى مجموعات. تنقسم هذه المجموعات إلى خمسة طلاب في كل مجموعة. على المعلم تشجيع الطلاب على أهمية التعاون في العمل والتعلم. المعلم له دور كبير في شرح وتبسيط مفهوم استراتيجية الأصابع الخمسة. يرشد الطلاب إلى الطريقة التي يتم بها استخدام عناصر الاستفهام. كما تستخدم طرقًا تساعد في تطوير مهارات التفكير لدى الطلاب. يعمل على تقديم جميع الملاحظات على الأسئلة التي يصوغها الطلاب. كما يوفر أيضًا ملاحظات حول الإجابات التي يتوصل إليها الطلاب.
كنطلبوك ترجع اليتوب أولدي @ابورضا الله يسهل عليك - YouTube
طالعي الله يسهل عليك
وقال بهزاد ابو حميد:" اليوم نشيع ابنتي وجدان التي كانت فرحة العائلة ، بل مهرجة العائلة فهي ضحكة البيت وهي من يدخل السعادة الى بيتنا ، وجدان فتاة احبت الحياة رغم اصابتها قبل فترة بكسر في ساقها بسبب حادث في البيت ، واصلت لتكون زهرة البيت ومبعث الامل فيه ، وواصلت تفوقها في الدراسة ودائما كانت مبعث السرور والامال في البيت ، علامات متفوقة رغم المصاعب التي مرت فيها. طالعي الله يسهل عليك. لا انسى عودتي من العمل وهي في الحديقة تبعث الابتسامات والتهريج". ومضى بهزاد يصف ابنته وايامها الاخيرة قبل غدرها:" كنت اعود من عملي لارى تلك الابتسامة على محياها وهي تجلس في الحديقة ، كانت مهرجة رحمها الله ، في الفترة الاخيرة تعافت من كسر ساقها وعادت الى حياتها الطبيعية مع زملائها في الدراسة وتعود يوميا وهي سعيدة جدا من المدرسة وتضفي بهجة على كل البيت، هي فرحة البيت ، كانت صاحبة تميز في العلاقات الانسانية دائمة التواصل مع صديقتها حتى اثناء مكوثها للعلاج في البيت ايام كسرت ساقها". " اتمنى ان تكون وجدان اخر ضحية عنف في مجتمعنا " ووجه بهزاد ابو حميد رسالة انسانية راقية رغم مصابه الاليم قائلا:" اتمنى ان تكون وجدان اخر ضحية عنف في مجتمعنا ، هذه الظاهرة غريبة على مجتمعنا وتؤلمنا جميعا ، كلي امل ان تكون وجدان اخر ضحية لاعمال العنف في مجتمعنا".
الله يرضى عليك - الطير الأبابيل
وكلف المجلس، الأمانة العامة للجامعة بتنسيق التحرك مع منظمة التعاون الإسلامية لحماية مدينة القدس المحتلة من السياسات والاعتداءات الإسرائيلية الممنهجة. ودعا البرلمان العربي إلى التحرك العاجل مع البرلمانات في الدول المؤثرة لتحقيق أهداف هذا القرار، وتكليف بعثات جامعة الدول العربية ومجالس السفراء العرب، بإطلاق جهد دبلوماسي مُكثف لنقل مضامين هذا القرار إلى عواصم الدول المؤثرة حول العالم. الله يسهل عليك - الطير الأبابيل. كما كلف المجلس، المجموعات العربية في الأمم المتحدة ومجلس حقوق الإنسان واليونسكو، بمباشرة المشاورات والإجراءات اللازمة، كل في مكانه، لمواجهة ووقف الاعتداءات والسياسات الإسرائيلية الممنهجة في مدينة القدس المحتلة. وأكد المجلس، أهمية الوصاية الهاشمية التاريخية على الأماكن المقدسة الإسلامية والمسيحية في القدس، ودورها في حماية هذه المقدسات والوضع القانوني والتاريخي القائم فيها، وفي الحفاظ على الهوية العربية الإسلامية والمسيحية لهذه المقدسات، والتأكيد على أن إدارة أوقاف القدس والمسجد الأقصى المبارك الأردنية هي الجهة الوحيدة المخولة إدارة جميع شؤون المسجد الأقصى المبارك/ الحرم القدسي الشريف. وأعرب مجلس الجامعة عن الوقوف تحيةً واعتزازاً وإكباراً لأبناء وحرائر الشعب الفلسطيني المقدسيين الأبطال، الصامدين في مدينة القدس المحتلة، والذين يدافعون بصدورهم العارية عن المسجد الأقصى المبارك، والمقدسات والممتلكات العربية الإسلامية والمسيحية، في مواجهة الجرائم والاعتداءات الوحشية الممنهجة لسلطات وقوات الاحتلال الإسرائيلي في المدينة المقدسة.
الله يسهل عليك - الطير الأبابيل
كما تدين الوزارة الخطط الإسرائيلية لإخلاء منازل مواطني القدس وفرض السيادة الإسرائيلية عليها، باعتبارها مخالفة لقرارات الشرعية الدولية، وتقوض فرص إحياء عملية السلام لتحقيق أمن واستقرار المنطقة». اسأل الله العلي القدير أن يحفظ لنا فلسطين وشعبها الأصيل من كل مكروه وأن يحمي المسجد الأقصى من كل شر، كل ما يمكننا أن نفعله أن أطلبكم الدعاء الدائم لشعب فلسطين الشقيق وندعو الله عز وجل أن يخفف عليهم ألمهم. يوسف بن أحمد
الله يرضى عليك يا ولدي هههههههههه.