تقسيم التطبيق
كثير من المتاجر ربما تسمح لتطبيقات بحد أقصى لحجم الملف ، ربما يمنع موافقة قبول كتابك التفاعلي إن كان حجمه كبير ، لذلك فإن برنامج كتبي تمنح لك إمكانية تقسيم التطبيق ؛ لكي يوفر لك نسخة خفيفة ومحددة ورفعه إلى المتجر ، وتقوم هذه النسخة أيضا بتحميل باقي المحتوى بمجرد أن يفتح المستخدم الكتاب. العناصر التفاعلية في صفحة برنامج كتابي
لك أن تحمل وتتفاعل مع كافة هذه الشاشات من خلال تحميل دليل مستخدم كتبي التفاعلي إما من متجر جوجل أو من متجرiOS ، أو المشاهدة بطريقة مباشرة عبر المتصفح. فيديو
يتيح برنامج كتبي إضافة ملفات فيديو ؛ ويؤدي هذا الشئ إلى ان الكتاب يكون مشوق للمتعلم ، ويعمل على خلق بيئة أكثر جاذبية للتعلم ، ويتيح أيضا الامكانية من إضافة فيديو يشتغل من تلقاء نفسه أثناء النقر وتشغيله في نافذة كبيرة. طريقة عمل فيديو كتابي نصوص بتأثير صوت الكيبورد - YouTube. صوت
يتيح لنا برنامج كتبي إضافة محتوى صوتي إلى صفحات الكتاب ، بحيث يمكن لكل من المعلم والمتعلم في شرح الدرس ، وجعل الكتاب بيئة مناسبة تجذب المتعلم. معرض للصور
يوفر برنامج كتبي معرض للصور، لكي يمكننا من استغلال المساحة في الكتاب ؛ من أجل عرض أكثر من صورة فى وقت واحد على أجهزة التابلت وعلى سطح المكتب.
برنامج عمل فيديو كتابي لغتي
الكتب الإلكترونية أصبحت واسعة الانتشار على الإنترنت وأصبح مقدموا المحتوى على الويب يعتمدون عليها بشكل كبير في إثراء محتواهم أو تقديم تلك الكتب كهدايا للمتابعين، فإذا كنت من الأشخاص المبدعين وتسعى إلى صُنع كتاب إلكتروني PDF احترافي لتقديمه على الإنترنت فسنقوم بمساعدتك إن شاء الله في هذا الموضوع في معرفة الطريقة المُثلى التي يمكنك الاعتماد عليها في عمل كتاب إلكتروني بشكل بسيط واحترافي، حتى تستطيع استخدامها من أجل تحقيق الربح من الكتب الإلكترونية بكل سهولة.
برنامج عمل فيديو كتابي للجوال
- إمكانية طباعة الكتب كاملة أو صفحات معينة من الكتاب. - والكثير من المميزات الأخرى. لإستعراض التطبيق على المتجر:
طريقة عمل فيديو كتابي نصوص بتأثير صوت الكيبورد - YouTube
مثل قانون الميل او قانون ايجاد الميل ومقطع او الميل ونقطة او قانون فيثاغورس او ايجاد الحجم او او او او او او....
لماذا اﻻصرار على تعليمنا ما لن نستخدمه اﻻ نادرا او اقل من ذلك؟؟؟
×____× الرياضيات مادة جميلة وسهلة ومفيدة جدا جدا
فبدونه لا معنى للعلوم (كيمياء فيزياء... إلخ)
وبدون العلوم لا معنى للحياة مبارح كنت عم بحكي عن الموضوع مع ابي. ما هو قانون الميل - قانون الميل - أمثلة على إيجاد الميل - موسوعة طب 21. ابي مدير اعمال وعم يدرس شي بالرياضيات راح يفيده بمهنته, حكيتله انه هو بيستفيد من اللي بيدرسه اما نحنا ما في فايده منهن, أو منعرفش بشو أو كيف نستخدمهن. الرياضيات جميل ومفيد لو تعرف بشو وكيف بس. ؛[ بصراحة انا مستحيل استخدم هذه القوانينن تافهه في حياتي الذي لم يفدني بشيء -_- انا ما في شي منكد علي مسيرتي الدراسية إلا الرياضيات اللعينة
ما هو قانون الميل - قانون الميل - أمثلة على إيجاد الميل - موسوعة طب 21
طرق إيجاد ميل الخط المستقيم من معرفة نقطتين تقعان على الخط المستقيم. من معرفة معادلة الخط المستقيم المكتوبة على الشكل الآتي: ص= م س+ ج، وفي هذه الحالة يكون الميل هو معامل س. إذا كانت معادلة الخط المستقيم مكتوبة بالصورة العامة وهي: أ س +ب س+ ج= 0، وفي هذه الحالة يكون الميل هو: -معامل س/ معامل ص. من معرفة المقطع السيني والمقطع الصادي، فنحوّلهما إلى نقطتين بالشكل الآتي: (س،0)، (0،ص)، ونطبق قانون الميل من معرفة نقطتين تقعان على الخط المستقيم. من رسم الخط المستقيم، نأخذ أي نقطتين واقعتين عليه ونطبق القانون. من علمنا الزاوية التي يشكلها الخط مع المحور الموجب من السينات، يكون الميل هو ظل الزاوية المعروفة. أمثلة توضيحيّة لإيجاد ميل الخط المستقيم مثال1: إذا كانت النقطتين (2،6) و(5،8) تقعان على خط مستقيم يقع في المحور الديكارتي، فما هو ميل هذا الخط؟ م= (ص 2 -ص 1)/ (س 2 -س 1). ص 2 =5، ص 1 =2، س 2 =8، س 1 =6. م =(5-2)/(8-6). م= 3/2. هل استخدمت في حياتك قوانين الرياضيات التي درستها لمدة 12 سنة ؟؟؟. مثال2: إذا كانت معادلة الخط المستقيم لخط ما هي: ص= 2س+1، فما هو ميل هذا الخط؟ ميل الخط المستقيم هو معامل س نفسه في معادلة الخط المستقيم. م= 2. مثال3: إذا قطع خط مستقيم محور السينات عند العدد 4، وقطع محور الصادات عند العدد 9، فما هو ميل هذا الخط؟ من المقاطع المعطاة نكتب النقاط: (4،0)، (0،9).
هل استخدمت في حياتك قوانين الرياضيات التي درستها لمدة 12 سنة ؟؟؟
22) y = mx+b 0 = 0*5 +b b = 2 y = 2 البعد: 2^(3+2)+ 2^(0-0) √ = 5 وحدات 23) y = -6x-31
1/6x +6 = -6x-31 x = -6 y = -6x-31 y = 36-31 y = 5 البعد: 2^(5-5)+ 2^(6+6-) √ = 0 24) ميل معادلة العمودى على المستقيم x=4 من النقطة (5, -2) هى y =5 لذا نقطة التقاطع بين المستقيم x= 4, y=6 هى (4, 5) باستخدام قانون المسافة بين النقطتين (4. 5), (5, -2) ينتج البعد = 6
مدرسة - Madrasa