إذا افترضنا وجود مثلثين abc و klm متشابهين، وكان طول الضلع ab في المثلث الأول يساوي ضعف طول الضلع kl في المثلث الثاني، فإن طولي الضلعين bc وac في المربع الأول يكون ضعف طولي الضلعين lm وkm في المربع الثاني، وتكون النسبة بين الأضلاع المتقابلة في المثلثين متساوية. الدوال المثلثية الأساسية تنقسم المثلثات إلى عدة أنواع حسب نوع الزوايا ما بين المثلث حاد الزوايا والقائم الزاوية والمنفرج الزاوية، وعند دراسة الدوال المثلثية فإننا نستخدم المثلث القائم الزاوية فقط، وحسب قانون تشابه المثلثات فإننا نستنتج أنه إذا تساوى قياس زاويتان في مثلثين قائما الزاوية فإن المثلثين متشابهين وتكون أطوال أضلاعهما المتقابلة متناسبة. بناء على القانون السابق فإن النسبة بين وتر المثلثين والضلع المقابل للزاويتين المتساويتين ستكون متساوية في المثلثين، وسوف تكون عدد ما بين 0 و 1، ويطلق على هذه النسبة "جيب الزاوية جا"، وأثناء إجراء بحث عن حساب المثلثات ستكون التوابع المثلثية الأساسية في المثلثات القائمة المتشابهة كالتالي: جيب الزاوية "جا الزاوية" sin: هي النسبة بين طول الضلع المقابل للزاوية القائمة والوتر في المثلث. بحث عن حساب المثلثات - موقع مصادر. جيب تمام الزاوية "جتا الزاوية" cos: هي النسبة بين طول الضلع المجاور والوتر.
- البحث عن حساب المثلثات
- قاطع (حساب المثلثات) - ويكيبيديا
- بحث عن حساب المثلثات - موقع مصادر
- حساب المثلثات الكروية - ويكيبيديا
- تحليل المعادلة التربيعية - بيت DZ
- تحليل المعادلة التربيعية - المنهج
البحث عن حساب المثلثات
حساب المثلثات
هو علم قائم باسم علم المثلثات أو حساب المثلثات، وهو باللاتينية (Trigonometria)، وهو أحد فروع علم الرياضيات، ويختصّ بدراسة الزوايا والمثلثات وتوابع المثلث على اختلاف نوعه وشكله، ويهتم بالجيب والجيب التمام أو الجتا، ويعدّ علم المثلثات أحد أهمّ فروع علم الهندسة العامة، وقد كان قدماء المصريين أول الدارسين له بقواعده لحساب المثلثات. استخدم المصريون القدماء هذا العلم لبناء أجمل عجائب الدنيا والتي حافظت على كيانها لآلاف السنين حتى اليوم؛ الأهرامات والمعابد، لكن وللأسف قليلٌ من موروثهم المكتوب على البردى وصل لنا، ومن العلوم التي وصلت لنا مساحة الدائرة؛ فقد عرفوها بأنها تساوي تسعة أعشار مساحة مربع مرسوم على محيط الدائرة نفسها؛ بحيث تتكون أضلاعها الأربعة من مماسات على محيط الدائرة، مماس لها من أربعة أضلاع، أما ما بني عليه علم حساب المثلثات اليوم فقد استقي من الإغريق، فقد وضعوا قوانينها ووصلت لنا فبني عليها العلم الحديث، ومن أهمّ هذه القوانين هي قوانين المثلث القائم الزاوية والحاد الزاوية، والمنفرج الزاوية. تطبيقات علم المثلثات
تخطيط الطرق. قاطع (حساب المثلثات) - ويكيبيديا. إنشاء المباني. صناعة المحرّكات. تصميم أجهزة العرض كالتلفزيون.
قاطع (حساب المثلثات) - ويكيبيديا
جزء من سلسلة مقالات حول حساب المثلثات
مفاهيم رئيسة
التاريخ
الاستعمالات
الدّوال
الدوال العكسية
حساب مثلثات معممة
حساب المثلثات الكروية
أدوات مرجعية
المتطابقات
القيم الدقيقة للثوابت
الجداول
دائرة الوحدة
قواعد وقوانين
الجيوب
جيوب التمام
الظّلال
ظلال التمام
مبرهنة فيثاغورس
تفاضل وتكامل
تعويضات مثلثية
التكاملات
تكاملات الدوال العكسية
المشتقات
بوابة رياضيات ع ن ت
من بين عامة الناس من غير الرياضيين وغير العلماء، علم المثلثات معروف بشكل رئيسي بتطبيقه على مشاكل القياس، ولكنه غالبًا ما يستخدم أيضًا بطرق أكثر دقة، مثل مكانه في نظرية الموسيقى ؛ لا تزال هناك استخدامات أخرى أكثر تقنية، مثل نظرية الأعداد. تعتمد المواضيع الرياضية لمتسلسلة فورييه وتحويلات فورييه بشكل كبير على معرفة وظائف المثلثات وتجد التطبيق في عدد من المجالات، بما في ذلك الإحصائيات.
بحث عن حساب المثلثات - موقع مصادر
وتظهر الصورة التالية أنّ الزاوية (ABC) تساوي 90°. المثلث منفرج الزاوية: وهو المثلث الذي يحتوي على زاويةٍ قياسها أكبر من 90°، وأكبر من قياس مجموع قياسي الزاويتين الأخرتين. 1. العلاقات في المثلث
تتمثل العلاقات في المثلث بثلاث علاقاتٍ هي:
المنصفات
المنصفات عبارةٌ عن خطوطٍ أو قطعٍ مستقيمةٍ تقسم زاوية رأس المثلث إلى زاويتين متساويتين، ويهبط المنصف على الضلع المقابل ويقسمه إلى ضلعين متساويين في حالة ما إذا كانت الزاوية المنصفة الأصلية قائمة، وفي الحالات الأخرى فإنه عند تقسيم المنصف للزاوية الأصلية وتكون هذه الزاوية غير قائمةٍ، فسوف يهبط على الضلع المقابل للزاوية المنصفة، ويقسمها إلى ضلعين طول كل منهما يتناسب مع الجانبين الآخرين من المثلث، وفي كلتا الحالتين ينقسم المثلث الأصلي إلى مثلثين. يمكن في أي مثلثٍ رسم ثلاثة منصفاتٍ داخلية، تلتقي جميعها في نقطةٍ داخل المثلث. مثلًا في المثال التالي إذا افترضنا أنه تم تنصيف الزاوية (ACB) فإنها تقسم المثلث ABC إلى مثلثين، ويكون: AD/AC=DB/BC. 2. المتوسطات
من أهم العلاقات في المثلث، إذ أن المتوسط في المثلث عبارة عن قطعةٍ مستقيمةٍ تهبط من أحد رؤوس المثلث الثلاث، على الضلع المقال لهذه الرأس، ويقسمه إلى قطعتين متساويتين في الطول، فينقسم المثلث الأصلي إلى مثلثين متساويين في المساحة.
حساب المثلثات الكروية - ويكيبيديا
تحدد ثلاث مستويات مثلثا كرويا، الموضوع الرئيسي لهذه المقالة. تحدد أربع مستويات رباعيا كرويا: مثل هذا الشكل، والمضلعات ذات عدة أضلاع، يمكن دائمًا اعتبارها على أنها عدد من المثلثات الكروية. من هذه النقطة سيقتصر المقال على مثلثات كروية، يشار إليها ببساطة على أنها «مثلثات». الترميز [ عدل]
يُشار إلى كل من الرؤوس والزوايا في الرؤوس بالحروف الكبيرة نفسها A و B و C.
الزوايا A، وB وC للمثلث متساوية مع الزوايا بين المستويات التي تتقاطع مع سطح الكرة. تقاس الزوايا بالراديان. تكون زوايا المثلثات الكروية «العادية» (بالاتفاقية) أقل من π بحيث تكون π < A + B + C < 3π. [1]
يُشار إلى الأضلاع (الأقواس أو جوانب المثلث) بأحرف صغيرة a، وb و c. على كرة الوحدة (كرة نصف قطرها يساوي 1)، أطوالها تساوي عدديًا قياس الزوايا التي تقابل أقواس الدائرة العظمى في المركز بالراديان. أضلاع المثلثات الكروية «العادية» تكون (بالاتفاقية) أقل من π بحيث يكون 0 < a + b + c < 2π. [1]
نصف قطر الكرة يؤخذ كوحدة (يساوي 1). بالنسبة للمعضلات العملية المحددة في نصف قطر الكرة R، يجب قسمة الأطوال المقاسة للأضلاع على R قبل استخدام المتطابقات الواردة أدناه.
كان أبو الوفا أيضًا أول من أدخل مفهوم المماس والقاطع إلى الرياضيات العربية ، وهذه الوظائف جميع مشتقات دالة الجيب ، مفيدة للغاية في العديد من مجالات الدراسة ، بما في ذلك الفيزياء والهندسة والعمارة والمسح ، وتم وصف الظل بواسطة علماء الرياضيات الهندوس ، لكن أبو الوفا أوضح كيف يمكن استخدام جميع المفاهيم في الحسابات الرياضية ، ومن خلال تقديم هذه الدوال ساعد أبو الوفا في زيادة قيمة علم المثلثات من خلال خلق مفاهيم وسعت نطاقه. إذا كان أبو الوفا قد ترجم فقط بعض النصوص الغامضة إلى العربية وولد بعض الوظائف المثيرة للاهتمام ، فربما يكون قد انتقل إلى التاريخ دون إشعار آخر ، ومع ذلك ساعد أبو الوفا وغيره من العلماء العرب على دمج المفاهيم الرياضية من تقاليد رياضية متميزة في تركيب كان أكثر أهمية من أي من أجزائه ، وأخذ علماء الرياضيات العرب علم المثلثات الهندسي الهويات المثلثية المستمدة من الرسومات الهندسية لليونانيين ، وأضافوا التطور الرياضي ونظام الترقيم المتفوق للرياضيات الهندوسية ، لإنشاء حساب مثلثات يشبه إلى حد كبير مثيله اليوم. [1]
يتم فتح قوسين (س)(س) = 0
ما هما العددان إذا تم ضربهما ببعض يتم الحصول على الحد المطلق (جـ) وهو في هذا المثال (6)، وإذا تم جمعهما يتم الحصول على معامل س (ب) وهو في هذا المثال (5)؟
الجواب هو (2، 3)
2 × 3 = 6
2 +3 = 5
وبعدها يتم تعويض العددين في القوسين: (س + 2)( س + 3) = 0
والمقصود في هذين القوسين، إمّا أن تكون قيمة القوس الأول تساوي صفراً، أو أن قيمة القوس الثاني تساوي صفراً حتى يكون حاصل ضربهما يساوي صفر. يتم إيجاد قيمة س
إذن، لو تم تم تعويض (س = -2) في المعادلة (ص = 2س+5س + 6) أو تم التعويض (س = -3) ستكون (ص = 0)، حيث يكون في ذلك قد تم تحديد نقاط تقاطع منحنى المعادلة التربيعية مع محور السينات وهي: (2، 0)، (3، 0). تحليل المعادلة التربيعية - المنهج. القانون العام للمعادلة التربيعية:
والمقصود بالإشارة (+_) هو: أن الجذر تارة يتم جمعه مع (- ب)
وتارة أخرى يتم طرحه من (- ب) ما هو تحليل العبراة التربيعية التالي؟
ق(س) = 2 س^2 – 6 س – 20
يتم استخدام المميز لتعرف هل يمكن تحليل هذه المعادلة أم لا؟
بما أن قيمة المميز موجبة، لذا يمكن تحليل المعادلة التربيعية لإيجاد قيمة ما تحت الجذر يجب القيام بتحليله للعوامل الأولية. وبعد التحليل نلاحظ أن قيمة ما تحت الجذر يساوي (14).
تحليل المعادلة التربيعية - بيت Dz
تحليل المعادلة التربيعية - YouTube
تحليل المعادلة التربيعية - المنهج
المثال الأول: حلل المُعادلة التربيعيّة الآتية: س²+5س+6=0 ؟ الحلّ: إيجاد عددين حاصل جمعهما يساوي 5، وناتج ضربهما يساوي 6، وهما 2، 3. ومنه تُكتب المُعادلة التربيعيّة على صورة: (س+2)(س+3)=0. المثال الثاني: حلل المُعادلة التربيعيّة الآتية إلى عواملها: س²+س-12=0 ؟ الحلّ: إيجاد عددين حاصل جمعهما يساوي 1، وناتج ضربهما يساوي -12، وهما -3، 4. ومنه تُكتب المُعادلة التربيعيّة على صورة: (س-3)(س+4)=0. المثال الثالث: حلل المُعادلة التربيعيّة الآتية: س²+7س+10=0 ؟ الحلّ: إيجاد عددين حاصل جمعهما يساوي 7، وناتج ضربهما يساوي 10، وهما 2، 5. ومنه تُكتب المُعادلة التربيعيّة على صورة: (س+2)(س+5)=0. تحليل المعادلة التربيعية - بيت DZ. المثال الرابع: حلل المُعادلة التربيعيّة الآتية: س²+17س-30=-102 ؟ الحلّ: كتابة المُعادلة على الصورة القياسيّة بإضافة 102 لطرفي المُعادلة لينتج أنّ: س²+17س+72=0. إيجاد عددين حاصل جمعهما يساوي 17، وناتج ضربهما يساوي 72، وهما 8،9. ومنه تُكتب المُعادلة التربيعيّة على صورة: (س+8)(س+9)=0. المثال الخامس: حلل المُعادلة التربيعيّة الآتية: 3س²=5-14س ؟ الحلّ: كتابة المُعادلة على الصورة القياسيّة بطرح (5) من طرفيّ المُعادلة لينتج: 3س²-5=-14س، ثمّ إضافة 14س لطرفيّ المُعادلة لينتج: 3س²+14س-5=0.
هذان هما جذرا المعادلة التربيعية، وبالتأكيد هما قيمتا 𞸎 للنقاط التي يقطع عندها التمثيل البياني المحور 𞸎. وفي الختام، نلقي نظرة على مثال أخير؛ حيث يمكننا اتباع طريقة مختلفة قليلًا لإيجاد الحل باستخدام المعلومات المعطاة في السؤال. مثال ٥: إيجاد جذر معادلة تربيعية بمعلومية جذرها الآخر إذا كان − ٥ ١ جذرًا للمعادلة ٥ 𞸎 + ٩ ٧ 𞸎 + ٠ ٦ = ٠ ٢ ، فما الجذر الآخر؟ الحل علمنا من رأس السؤال أن − ٥ ١ هو أحد جذور المعادلة، ما يعني أن قيمة المقدار التربيعي لدينا تساوي صفرًا عند 𞸎 = − ٥ ١. وهذا يعني أن 𞸎 + ٥ ١ هو أحد عوامل المعادلة. وسيكون هناك عامل آخر 𞸎 + 𞸁 ؛ حيث: ( 𞸎 + ٥ ١) ( 𞸎 + 𞸁) = ٥ 𞸎 + ٩ ٧ 𞸎 + ٠ ٦. ٢ ومن ثَمَّ، بالمقارنة بين المعاملات، يمكننا أن نلاحظ أن: = ٥ ، ٥ ١ 𞸁 = ٠ ٦ ، وهو ما يعطينا 𞸁 = ٤. هذا يعني أنه يمكننا إعادة كتابة المعادلة الأصلية على الصورة: ( 𞸎 + ٥ ١) ( ٥ 𞸎 + ٤) = ٠. ونحن نعلم بالفعل أن أحد الحلول هو − ٥ ١ ، ويمكننا إيجاد الحل الثاني بحل المعادلة: ٥ 𞸎 + ٤ = ٠. بطرح ٤ من كلا الطرفين ثم القسمة على ٥، نجد أن: 𞸎 = − ٤ ٥. النقاط الرئيسية تحديد إذا ما كانت المقادير التربيعية تتحلَّل إلى حاصل ضرب ذواتَي حدين، أو حاصل ضرب وحيدة حد في ذات حدين.