بعد تحقيق وزارة التعليم نجاحات في مجال التميز على مستوى الوزارات
وكيل وزارة التعليم د. زياد ثابت يُكرّم فريق الوزارة العامل في جائزة التميز المؤسسي الحكومي
/سامي جاد الله/
كرّم وكيل وزارة التربية والتعليم العالي الدكتور زياد ثابت فريق الوزارة الذي عمل في جائزة التميز المؤسسي الحكومي، حيث قام بمنحهم المكافآت المالية التي خصصت لهم. وثمّن الدكتور ثابت جهود هذا الفريق الذي عمل خلال الفترة الماضية بكل جد واجتهاد لمتابعة تطبيق معايير الجودة في مجالات عمل الوزارة المختلفة في ضوء معايير التميز المؤسسي الأمر الذي أدى لفوز الوزارة بالمرتبة الثانية في جائزة التميز المؤسسي، وفوز مديرية تعليم شمال غزة بجائزة أفضل مركز خدمة حكومي. والفريق المُكرّم هو: د. أحمد أبو ندى، د. علي أبو سعدة، أ. حسني شعث، د. ريما الخطيب، د. جواد الشيخ خليل، أ. فطين البنا، أ. محمد بركات، أ. أمال حمادة، أ. جائزة التميز في التدريس | مركز التميز في التعلم والتعليم. خالد ماضي، أ. حسين العيلة، م. شادي هنية، أ. نائل الآي، أ. عائد الربعي، د. عماد أبو سمعان. وأوضح ثابت أن الوزارة مستمرة في تطبيق برامج ومعايير الجودة في كافة المرافق والمؤسسات التعليمية سواء في المدارس والوزارة والمديريات، وذلك لضمان تقديم الخدمات المتميزة لطلبتنا وأبناء شعبنا.
وكيل وزارة التعليم د. زياد ثابت يُكرّم فريق الوزارة العامل في جائزة التميز المؤسسي الحكومي | وزارة التربية والتعليم العالي
ألا يكون قد مضى على تنفيذ التجربة / المبادرة أكثر من عامين دراسين إلا إذا كان هناك إضافة جديدة. تستبعد المبادرات التي طرحتها وزارة التعليم ضمن مبادرات التحول الوطني. أن يتم تفويض أحد أعضاء الفريق بتمثيل الفريق و تسلم الجائزة نيابة عنهم. ألا يكون فريق عمل التجربة / المبادرة طرفًا في قضية منظورة داخل وزارة التعليم أو في أي جهة رسمية أخرى. إدارات العموم بجهاز الوزارة. أن يكون للإدارة العامة المرشحة مشاركات متميزة على مستوى وزارة التعليم و المجتمع المحلي. ألا تكون الإدارة العامة المرشحة أو مديرها طرفًا في قضية منظورة داخل وزارة التعليم أو في أي جهة رسمية أخرى. يجب أن تكون الوثائق و الأدلة حديثة لا تتجاوز ثلاثة أعوام بما فيها عام التقديم. وكيل وزارة التعليم د. زياد ثابت يُكرّم فريق الوزارة العامل في جائزة التميز المؤسسي الحكومي | وزارة التربية والتعليم العالي. الشخصيات القيادية في المجتمع أو من منسوبي وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية و ليسوا على رأس العمل اليوم. أن تكون مساهمته ذات أثر شمولي. ترشيح مرشح / ة واحد / ة خدم التعليم على مستوى المملكة من قبل مراكز التميز في إدارات التعليم. أن يكون المرشح حسن السيرة، وليس عليه أي قضية. كل مجموعة تطوعية لا تقل عن شخصين و تعمل في إحدى المؤسسات التعليمية التابعة للوزارة داخل المملكة ( جهاز الوزارة، إدارة تعليم، مكتب تعليم، مدرسة، نادي حي، مركز تربوي أو تعليمي متخصص و يتبع للوزارة نظامًا).
جائزة التميز ودرع التميز في التعليم عالميًا | ياسكولز
– يجب أن يكون المرشح في العمل الإداري أثناء التطبيق. – أمضى المرشح سنتين أو أكثر في العمل الإداري. – يتم توثيق جميع المستندات و الأدلة من قبل سلطة رسمية معتمدة داخل أو خارج النظام التعليمي ، مكتوبة بالعربية (باستثناء ما هو مطلوب بلغة أخرى).
جائزة التميز في التدريس | مركز التميز في التعلم والتعليم
وتأسست الجائزة عام 1994-1995 وتعتبر أول جائزة تربوية على مستوى دولة الإمارات، وهي تستهدف تطوير القطاع التربوي من خلال خلق إطار من التنافس لتحقيق أفضل الممارسات. جائزة التميز ودرع التميز في التعليم عالميًا | ياسكولز. كما تسعى الجائزة إلى تطوير أعمال منهجيات ورفع الكفاءات المهنية للعاملين التربويين، وإثراء الطلاب الموهوبين في المجالات العلمية والأكاديمية وإكسابهم مهارات متنوعة ومتكاملة من خلال برامج معتمدة للرعاية والتطوير، فضلا عن ضمان تحقيق منهجية مبتكرة لاستقطاب وبناء الشراكات الداعمة للجائزة. ويتضمن البرنامج الزمني لفعاليات الدورة الـ28 عدة مراحل، حيث من المقرر فتح باب الترشيح لجميع فئات الجائزة ومن ضمنها الفئات المستحدثة، خلال حفل إطلاق الاستراتيجية الجديدة، فيما تنطلق الورش التعريفية على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة في الأول من مايو/ أيار، وتستمر حتى سبتمبر/ أيلول 2022، وذلك وفقا للموقع الإلكتروني للجائزة. وسيتم استلام طلبات الترشيح من قطاع العمليات المدرسية ودائرة التعليم والمعرفة وهيئة المعرفة والتنمية البشرية وهيئة الشارقة للتعليم الخاص في 22 سبتمبر/ أيلول 2022، ثم بدء أعمال الفرز والتحكيم اعتبارا من أول أكتوبر/ تشرين الأول، على أن يتم اعتماد نتائج تحكيم جائزة الشارقة للتميز التربوي في الأول من ديسمبر/ كانون الأول 2022، ثم يقام الحفل الختامي وإعلان نتائج الفائزين بالجائزة في 19 يناير/ كانون الثاني 2023.
القيــم:
تحمل الجائزة مجموعة من القيم الإنسانية العليا منها:
• المواطنة • الانتماء
• الشفافية • المسؤولية المهنية
• التنافس الإيجابي • العدالة
• احترام التنوع الثقافي • تكافؤ الفرص
أهداف الجائزة:
1. نشر ثقافة التميز والإبداع والجودة والالتزام والإتقان في مكونات المجتمع. 2. إبراز دور المتميزين علمياً وإدارياً وتكريمهم ودعم مكانتهم في المجتمع. 3. إذكاء روح التنافس الإيجابي بين الطلاب لتحقيق التفوق والإبداع. 4. تطوير ونشر الممارسات التعليمية والإدارية المتميزة للارتقاء بمستوى الأداء. مراحل الترشيح لجائزة التعليم للتميز:
• المرحلة الأولى: الترشيح على مستوى المدرسة. • المرحلة الثانية: الترشيح على مستوى مكاتب التربية والتعليم. • المرحلة الثالثة: الترشيح على مستوى إدارات التعليم. • المرحلة الرابعة: الترشيح على مستوى المملكة. الفئات المستهدفة:
تستهدف الجائزة جميع منسوبي الميدان التعليمي من تربويين وإداريين على مستوى (المدرسة – مكتب التعليم – الإدارة التعليمية – الوزارة) من الجنسين، وكذلك جميع الطلاب والطالبات بمختلف مراحلهم الدراسية ومنها:
• فئة الطالب في الصف الثالث ثانوي
• فئة المعلم المتميز.
الرئيسية » أخبار » إطلاق جائزة التعليم للتميز في دورتها العاشرة، و هذه أهم شروطها
2018/10/02
أخبار
24٬571 قراءة. 5, 960 زيارة
أطلقت قبل أيام المملكة العربية السعودية جائزة التعليم للتميز في دورتها العاشرة للعام 1439 هـ / 1440هـ للفئات التالية: الطالب، المعلم، الخدمات التعليمية، العمل التطوعي، التميز المدرسي، التميز المؤسسي، المشرف التربوي، الموظف الإداري، رائد التعليم، المبادرات والتجارب، المنتج الإعلامي)
أ- المستهدفون
مدارس التعليم العام الحكومية و الأهلية النهارية داخل المملكة و المدارس السعودية في الخارج. ب- شروط التقدم
أن يكون للمدرسة المرشحة مشاركات متميزة في إدارة التعليم و المجتمع المحلي. ألا تكون المدرسة المرشحة قد نالت جائزة التعليم للتميز في آخر خمسة أعوام. ألا تكون المدرسة المرشحة قد حصلت على درجة التميز مرتين خلال آخر خمسة أعوام. أن يكون قائد المدرسة المرشحة قد أمضى ثلاثة أعوام دراسية فأكثر في القيادة المدرسية. أن يكون قائد المدرسة المرشحة حسن السيرة و السلوك. ألا يقل تقدير أداء قائد المدرسة المرشحة الوظيفي في آخر عامين دراسين عن 95%. ألا يكون قد صدر بحق قائد المدرسة المرشحة عقوبة تأديبية أو إنذار أو حسم في آخر ثلاثة أعوام من عمله.
وذلك لأن أشعتها من شأنها أن تزيد الاحمرار والتورم الذي يحدث بعد الجلسة. شاهد من هنا: علاج البشرة الدهنية والمسامات الواسعة
في هذا المقال على موقع تعرفنا على إجابة سؤال هل الفراكشنال ليزر يعالج المسام الواسعة، وعرفنا مميزات وأضرار هذه التقنية. وننصح كل رجل وامرأة مقبلين على استخدامها لعلاج المسام الواسعة؛ اتباع التعليمات التي يقولها الطبيب بالتفصيل لتجنب حدوث مضاعفات للوجه.
اضرار الفراكشنال ليزر Hp
قد يحدث تقشر الجلد أيضا حيث يحل الجلد الجديد محل أنسجة الجلد الميتة، والتي يمكن معالجتها بكريم مرطب. يمكن تقشير الجلد بعد العلاج الوراثي عندما يجب إزالة الجلد بلطف بماء الصنبور والشاش مرة واحدة أو مرتين يوميا. أثناء مرحلة الشفاء ولعدة أشهر بعد العلاج، يوصى بحماية منطقة المعالجة باستخدام واقي شمسي مرطب مع عامل حماية من الشمس. كما يجب استخدام الملابس الواقية والقبعات ذات الحواف الواسعة لحماية البشرة من التعرض لأشعة الشمس. من أربعة إلى خمس معالجات باستخدام الفراكشنال ليزر، وهذا يتوقف على مستوى الطاقة المستخدم وحالة الجلد المعالج. هذه متباعدة شهر واحد. النتائج ليست فورية وتتقدم ببطء، مع التحسن الأمثل الذي يظهر على مدار ثلاثة إلى أربعة أشهر. هذا الإطار الزمني والعلاج نظام يسمح للشفاء التام واستبدال الأنسجة التالفة مع الجديد الكولاجين والإيلاستين، وقابلة للحياة نمو خلايا الجلد وصحية. تكلفة العلاج بالفراكشنال ليزر
تعتمد تكلفة علاج الفراكشنال ليزر على خطة علاج موصى بها. اضرار الفراكشنال ليزر hp. هناك ثلاثة إعدادات بروتوكول علاج مختلفة وسيتم مناقشة أفضل تدبير معك خلال استشارتك. تكلفة العلاج عادة ما بين 950 – 1200 دولار لكل علاج.
احجز موعد