القاهرة - بوابة الوسط الخميس 28 أبريل 2022, 03:40 مساء اكتُشفت في جبال الألب السويسرية متحجرات عائدة إلى ثلاثة زواحف بحرية ضخمة من فصيلة الإكثيوصورات (السحالي السمكية) التي عاشت قبل نحو 205 ملايين سنة، بينها أكبر سن تم العثور عليها حتى اليوم لأحد هذه الحيوانات، وفًقا لدراسة نشرت، الخميس. وتُعتبر الإكثيوصورات التي يصل وزنها إلى 80 طنًا وطولها إلى أكثر من 20 مترًا من أكبر الحيوانات الموجودة على الإطلاق، وفق «فرانس برس». وظهرت الإكثيوصورات قبل نحو 250 مليون سنة، وبقي منها نوع أصغر حجمًا شبيه بالدلافين حتى 90 مليون سنة مضت. لكن معظمها نفق قبل 200 مليون سنة وخصوصًا تلك العملاقة. وكانت الإكثيوصورات، لو بقيت موجودة، لتضاهي بحجمها حيتان العنبر الكبيرة في هذا العصر، لكنها تبقى أصغر من أكبر حيوان حي على الأرض اليوم وهو الحوت الأزرق، إذ يصل طوله إلى 30 مترًا. خريطة مفاهيم فصل الحيوانات اللافقارية – مستقبلنا في الأحياء الدقيقة. ولم تُكتشَف إلى اليوم سوى متحجرات قليلة لهذا العملاق الذي عاش في عصور ما قبل التاريخ، مما يشكل «لغزًا كبيرًا»، بحسب البروفيسور مارتن ساندر، المعدّ الرئيسي لهذه الدراسة التي نُشرت في مجلة علم الحفريات الفقارية «جرنال أوف فيرتبريت باليونتولوجي».
اكتشاف وحش بحري قديم عاش قبل 205 ملايين سنة! - Rt Arabic
وقد يرى بعض المعلمين عملية التلخيص سهلة وميسورة لا عناء فيها، ولكن الحقيقة أنها تحتاج إلى دراية وخبرة من المعلم؛ لأنها إذا طالت وتضمنت تفاصيل الدرس تشتت الطلاب وتشعرهم بالملل، وإذا قصرت إلى حد الإخلال ضاعت فائدتها. 2- أنواع التلخيص وأغراضه وأساليبه
التلخيص نوعان؛ جُزْئِيّ: وسوف نتناول مفهومه وأغراضه وأساليبه، وكُلِّيّ: وسوف نتناوله من حيث المفهوم والأغراض والأساليب. اكتشاف وحش بحري قديم عاش قبل 205 ملايين سنة! - RT Arabic. أ- التلخيص الجزئي
مفهومه: مهارة يقوم فيها المعلم بتلخيص فكرة ما أثناء عرض الدرس، ويمارسها المعلم كل عشر دقائق تقريبا، أو حسب ما تقتضيه ظروف الدرس؛ فقد تكون الفكرة المراد تلخيصها في حاجة إلى وقت أقل أو أكثر. أغراضه: تتعدد أغراض التلخيص الجزئي بما يلي:
– التأكد من فهم الطلاب وتواصلهم مع المعلم، فإذا كانت هناك مشكلة في فهم " فكرة ما" قد سبق شرحها قبل 10 دقائق، استطاع المعلم تداركها سريعا، فكل ما يلزمه وقت قليل للإعادة، أما لو بعدت المسافة الزمنية بين مرات التلخيص لصعُب على المعلم تداركها؛ بسبب كثرة أفكار الدرس. – تسهيل تحصيل الطلاب للدرس، وذلك بإدراك العلاقات بين أجزاء الدرس. – الغلق الجزئي لأفكار الدرس يسهِّل في التمهيد للأفكار التالية؛ مما يساعد الطالب على استقبال المعلومات وتفاعله معها.
خريطة مفاهيم فصل الحيوانات اللافقارية – مستقبلنا في الأحياء الدقيقة
– توجيه الطلاب نحو المهمات والأنشطة اللاصفية؛ وتنقسم إلى عدة صور هي:
1- مهام وأنشطة تحضيرية: يكون الهدف منها تهيئة الطالب للدرس الجديد، مثل: (كتابة تعليمات توجه الطالب إلى قراءة الدرس الجديد مسبقا). 2- مهام وأنشطة تدريبية: يكون الهدف منها تدريب الطلاب على ما سبق أن تعلموه من معلومات ومهارات في الصف، مثل: (حفظ النصوص الدينية أو الأدبية أو حل مسألة أو تمارين أو رسم خريطة). اكتشاف أكبر سن لنوع من السحالي عاش قبل 205 ملايين سنة. 3- مهام وأنشطة تطبيقية: يكون الهدف منها زيادة قدرة الطالب على تطبيق ما تعلمه في مواقف تعلم جديدة، أو حل مشكلات غير مألوفة، كأن يكون الواجب المنزلي مشكلة يطلب من الطالب حلها، مثل: (إعراب بعض آيات القرآن- تحليل بعض النصوص المرئية أو المسموعة … إلخ). 4- مهام وأنشطة إثرائية: يكون الهدف منها توسيع نطاق تعلم الطلاب الفائقين والموهوبين؛ حتى لا يقتصر تعلمهم على الكتاب المقرر، مثل: (تكليف الطلاب بعمل بحوث أو تجارب وعرض نتائجها في الدرس التالي). 5- مهام وأنشطة تقويمية: يكون الهدف منها تشخيص أخطاء التعلم عند الطلاب، وإعطاءهم درجات أو تقديرات توضح مدى كفاءتهم التحصيلية، مثل: (تكليف الطلاب بكتابة موضوع تعبير بشروط محددة، أو تكليف الطلاب باستخراج أحكام التجويد المقررة في آية محددة).
اكتشاف أكبر سن لنوع من السحالي عاش قبل 205 ملايين سنة
إقرأ المزيد
وقال الدكتور ساندلر: "كانت هناك ثلاث مجموعات حيوانية فقط يزيد وزنها عن 10-20 طنا متريا: الديناصورات طويلة العنق. الحيتان؛ والإكثيوصورات العملاقة في العصر الترياسي". وظهرت الإكثيوصورات لأول مرة في أعقاب انقراض العصر البرمي منذ حوالي 250 مليون سنة، عندما انقرض حوالي 95% من الأنواع البحرية. ووصلت المجموعة إلى أكبر تنوع لها في وسط الترياسي - واستمر عدد قليل من الأنواع في العصر الطباشيري. وتتركز الأحافير في أمريكا الشمالية وأوروبا، ولكن عثور أيضا على الإكثيوصورات في أمريكا الجنوبية وآسيا وأستراليا. واكتشفت الأنواع العملاقة في الغالب في أمريكا الشمالية، مع اكتشافات قليلة من جبال الهيمالايا وكاليدونيا الجديدة. وأوضح الفريق أنها احتلت أدوارا بيئية مماثلة لأدوار حيتان العنبر الحديثة والحيتان القاتلة، مضيفا أن الأسنان منحنية إلى الداخل مثل تلك التي خلفتها الثدييات. وتتكون بقايا الهيكل العظمي من ثماني فقرات وعشرة شظايا من الأضلاع. وتنتمي إلى عائلة Shastasauridae، التي تحتوي على عمالقة Shastasaurus وShonisaurus وHimalayasaurus. وكانت الصخور التي اشتقت منها هذه الحفريات، المعروفة باسم تكوين كوسن، موجودة في قاع منطقة ساحلية ضحلة - بحيرة واسعة جدا.
أغراضه: تتعدد أغراض التلخيص الكلي كما يلي:
– مساعدة الطلاب على الإلمام بكافة جوانب الدرس، وتبصيرهم بنهايته. – تسهيل التحصيل العلمي للطلاب؛ وذلك بإدراك العلاقات بين أجزاء الدرس. – تكوين صورة كلية عن الدرس من خلال المرور بجزئياته؛ مما يؤدي إلى فهم أفضل للدرس. – تنمية قدرة الطلاب على التحليل من خلال تدريبهم على تلك المهارة.
لمزيد من الاطلاع:
أحمد عبد العظيم سالم (1432): دورة تدريبية لمدرسي المعاهد والدور بالجامعة الإسلامية، وحدة الدراسات والتخطيط الاستراتيجي بعمادة التطوير. علي تاعوينات (2009): التواصل والتفاعل في الوسط المدرسي، المعهد الوطني لتكوين مستخدمي التربية – الحراش – الجزائر. جابر عبد الحميد جابر، فوزي زاهر، سليمان الخضري (1989): مهارات التدريس ، القاهرة، دار النهضة العربية.
الصِّدق هو أن تكون صادقًا مع نفسك أولًا، وتصارحها بمثالبها، أن تعلَمَ مكمَنَ الخلل فيك، وتسعى بما أوتيت من قوة إلى إصلاحه، أن تحاول كل يوم أن تحسِّنَ من أخلاقك، وترفع من علمك، وتزداد بهاءً وجمالًا؛ في لباسك، وفي طريقة مشيك، وفي كل حركة تقوم بها، وفي مضمونك أيضًا. الصدق: هو أن تكون مخلص النية لخالقك في أي عمل تقوم به، حتى ولو كان بسيطًا وهينًا! دومًا نيتك موجهة إلى الله؛ لأنه هو الذي وهبك النِّعم كلها، وأغدق عليك بالخيرات بأنواعها، وكلما سألته أعطاك ولم يحرِمْك شيئًا، حتى وإن تأخر زمنًا، هو الذي وهبك نعمة السمع والبصر، الكلام والحركة، القلب والرئتين، الإحساس والإيمان، التفكير والبصيرة، حاسة الذوق وحاسة الشم. الصِّدق يجعلك تضع مهجة رُوحك في العمل الذي تؤديه، وكم تسمع تلك العبارة التي تتكرر دائمًا: ( أنا أعملُ بقلبي)، ما أروعها وما أجملها! لأنها تعبيرٌ صادق عن العمل المُؤدَّى، أُدِّي بكل القدرات، ولم يَدَّخِرْ صاحبه فيه جهدًا ولا وقتًا. تحضير درس الصدق في التربية الاسلامية للسنة الأولى متوسط. يقول ربنا في كتابه العزيز: ﴿ لِلْفُقَرَاءِ الْمُهَاجِرِينَ الَّذِينَ أُخْرِجُوا مِنْ دِيَارِهِمْ وَأَمْوَالِهِمْ يَبْتَغُونَ فَضْلًا مِنَ اللَّهِ وَرِضْوَانًا وَيَنْصُرُونَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ أُولَئِكَ هُمُ الصَّادِقُونَ ﴾ [الحشر: 8]، هذه الآية الكريمة تشعُّ بلب الصدق وجوهره، بمن ضحى بكل ما لديه من مال ومُلك وعائلة وأقرباء وأصدقاء وخلان، كل ذلك في سبيل الصدق الذي أخذه سبيلًا لحياته.
الرسول قدوتي في الصدق - موارد تعليمية
نص الاستماع الصدق خلقي للصف الثالث الدرس الثالثاشترك. الصدق أمانة والكذب خيانة.
تحضير درس الصدق في التربية الاسلامية للسنة الأولى متوسط
يهدي: يدلّ ويقود. البرّ: اسم جامع للخيرات (فعل الطّاعات وترك السّيّئات). يتحرّى الصّدق:يبالغ ويجتهد فيه ويكثر منه حتّى يصبح عادة. الصّّدّيق:كثير الصّدق في القول والفعل ، وهي منزلة رفيعة. إيّاكم و الكذب: احذروا الكذب. الفجور:اسم جامع للشّرّ ، كلّ عمل قبيح وكلّ معصية لله. تعريف الصّدق
الصّدق هومطابقة الخبر للواقع ، ويكون الصّدق في القول و العمل ، وعكسه الكذب. حكم الصدق
الصّدق واجب على كلّ مسلم ، أمرنا به ربّنا فقال:"يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَكُونُوا مَعَ الصَّادِقِين" التوبة: 119 ، أمّا الكذب فلا يجوز لا في جِد ولا في هزل. الرسول قدوتي في الصدق - موارد تعليمية. أنواع الصّدق
ـ الصّدق مع الله بإخلاص الأعمال و النّيات لله وتجنّب الرّياء. ـ الصّدق مع النّاس فالمسلم لا يكذب على الآخرين لأنّ الكذب من صفات المنافقين. ـ الصّدق مع النّفس وذلك بالاعتراف بعيوب النّفس وتصحيحها ، فالمسلم لا يخدع نفسه ، يقول عليه الصّلاة و السّلام:"دع ما يريبك إلى ما لا يريبك ، فإنّ الصّدق طمأنينة ، وإنّ الكذب ريبة " (ما يريبك: ما تشكّ فيه ، إلى ما لا يريبك: إلى ما لا تشكّ فيه)
(ومعنى الحيث أنّه إن تردّد في شيء أ هو حلال أم حرام فالأحسن أن تتركه حتّى لا يكون في نفسك اضطراب وقلق ممّا قلت).
الصدق منجاة (قصة وعبرة)
لاحظت في الآونة الأخيرة يا بني أنك تلجأ للكذب كثيرا في عدة. ما الأمر يا معلمي ما الخطأ الذي ارتكبته. قصة قصيرة للاطفال عن الصدق الصدق خلق من أخلاق الإسلام العظيم فهو من الأخلاق النبيلة التي يجب على المسلم أن يحرص على التحلي بها ومن الواجب أن نربي الجيل الناشئ على مثل هذه الأخلاق الحميدة وزرع القيم والمبادئ الصحيحة والجميلة في نفوسهم وهذه هي التربية الحميدة التي. أنت السبب لقد جعلتني ضعيفا عجوزا لأنك لم تتخذيني صديقا لك وقويت الكذب علي فأصبح فارسا عظيما وهنا تذكرت سارة ما فعلته بالأمس فقالت له. قصة عن أهمية الصدق من راويتي تروي قصةالصدق هو جانب من الجوانب الأخلاقية التي تدل على السمات الإيجابية. أقبل يا بني لا تخف سنتحدث سويا في أمر لاحظته فيك مؤخرا وأود نصحك لا أكثر. نص قصير عن الصدق. الصدق ينجي والصدق نجاح والصدق أمانة. يعد الصدق ويعتبر هو جوهر وقلب كل شيء فلا شيء يقوم ويبني إلا على الصدق فالصدق هو جوهر وقلب الخلق فلا تقوم وتبني الأخلاق إلا بالصدق والصدق هو جوهر وقلب الصلاة أيضا فلا تقوم الصلاة ولا تتم إلا بالصدق فالصدق صفة حميدة وجيدة تقام به وتبني العلاقات الجيدة والمحمودة والخيرة. يجب أن يكون الصدق في كل شيء حتى في الأقوال المسلية والفكاهية كي يعتاد الطفل على قول الحقيقة فالصدق هو أساس الاستقامة وهو الطريقة المثلى لتربية جيل واع يتحمل المسؤولية ويقول الحق مهما كانت الظروف والأحوال لهذا فإن أساس التربية السليمة يقوم على تعليم الأطفال قول.
ويقول ابن القيم: الإيمان أساسُه الصدق، والنفاق أساسه الكذب، فلا يجتمع كذبٌ وإيمان، إلا وأحدهما محارب للآخر؛ (مدارس السالكين، ج2، 221)، ويقول أيضًا: "حمل الصدق كحمل الجبال الرواسي، لا يُطيقه إلا أصحابُ العزائم، فهم يتقلَّبون تحته تقلُّب الحامل بحمله الثقيل، والرياء والكذب خفيفٌ كالريشة، لا يجد له صاحبه ثقلًا ألبتة، فهو حامل له في أي موضع اتفق، بلا تعبٍ ولا مَشقة ولا كُلفة، فهو لا يتقلب تحت حمله، ولا يَجِد ثقله"؛ (226). فالكذب مذلةٌ ومهانة في الدنيا والآخرة، وعاقبته عاجلة في قلوب الخلق من البغض والكراهية، وضيق الصدر والضنك، وما يَعقُب ذلك في الآجلة من العذاب والنكال الأليم، عصمنا الله جميعًا من الكذب، وجعلنا من الصادقين الثابتين على الحق إلى أن نلقاه تعالى وهو راضٍ عنا. فاصلة:
بالصِّدْقِ ينْجو الفتى من كلِّ مُعْضلةٍ *** والكِذْبُ يُزْري بأقْوامٍ وإن سادُوا
مرحباً بالضيف