[٥]
تبدأ عملية الحفظ والأرشفة، وتصبح هذه العملية أكثر كفاءة كلما كان الاهتمام بقضايا التنسيق والتوحيد القياسي ووصف البيانات وتخطيط المستندات دقيقة وموحدة، حيث تسهل وبشكل كبير عملية إدارة المعلومات على المدى القصير والطويل. [٥] تبدأ مراحل الأرشفة الإلكترونية من عملية تحديد المحتوى والإنشاء و الفهرسة ومن ثم التخزين والحفظ وتحديد إمكانية الوصول بسهولة وييسر. مميزات الأرشفة الإلكترونية
لعلمية الأرشفة الإلكترونية الكثير من المميزات من بينها:
الامتثال: يمكن أن توفر عملية الأرشفة سجلات أكثر شمول وفي ذات الوقت استرجاع فوري لها، مع ملاحظة أن في كثير من الحالات يجب الاحتفاظ بنسخ ورقية عن تلك الملفات والبيانات المهمة. نظام IBBSS للارشفة الالكترونية. [٧]
التقليل من تكلفة التخزين الأساسي: تمتاز كلفة التخزين في الأرشفة الإلكترونية بأنها قليلة والسبب في ذلك يعود إلى إنها تعتمد على وسيط تخزين منخفض التكلفة عالي السعة، حيث يمكن تخزين أرشف البيانات على محركات أقراص صلبة قليلة التكلفة (HDD)، أو وحدة تخزين ضوئية. [٢]
سهولة البحث عن المعلومات: إذ يوفر نظام الأرشفة الإلكترونية سهولة كبيرة في عمليات البحث عن المعلومات والوصول إليها بشكل أسرع، كما ويضمن المحافظة على ما تحويه تلك البيانات والملفات من معلومات من محاولات التغيير.
نظام Ibbss للارشفة الالكترونية
التعرف غلى رصيد الحساب. 2. القيام بسحب وايداع نقدي. 3. اجراء تحويلات نقدية بين الحسابات. 4. طلب دفتر شيكات. 5. ماهي الارشفة الإلكترونية. سداد الفواتير. ففي فرنسا اخترع في نهاية العام 2003 صراف آلي يسمح بايداعات نقدية سواء أكانت أوراقا أو قطعا معدنية أو حتى الشيكات, حيث يقبل هذا الجهاز التعامل مع حوالي 100 شيك و250 ورقة نقدية ويستطيع حساب 500 قطعة نقدية في الدقيقة. نقاط البيع الالكترونية(Electronic Points of Sale) [ عدل]
وهي الآلات التي تنتشر لدى المؤسسات التجارية والخدمية بمختلف أنواعها وأنشطتها، ويمكن للعميل استخدام بطاقات بلاستيكية أو بطاقات ذكية للقيام بأداء مدفوعات من خلال الخصم على حسابه الكترونيا بتمرير هذه البطاقة داخل هذه الآلات المتصلة الكترونيا بحواسيب الصرف. الصيرفة المنزلية(Home Banking) [ عدل]
وهو ذلك الحاسب الشخصي الموجود بالمنزل أو العمل أو أي مكان، والذي يتصل بحاسب المصرف ليتمكن من خلال كلمة سر أو رقم سري أو كليهما لاتمام العمليات المصرفية المطلوبة وهذا يضمن السرية العالية في التعامل. الصيرفة المحمولة(Mobile Banking) [ عدل]
وهي تلك الخدمات المصرفية التي تتاح من خلال الهاتف المحمول, من خلال استخدام العميل رقم سري يتيح له الدخول إلى حسابه للاستعلام عن أرصدته، وكذلك للخصم منه تنفيذا لأي من الخدمات المطلوبة.
تتضمن الارشفة الالكترونية العديد من الأنشطة ، والعمليات التي من خلالها يتم ترجمة المستندات في شكل مادي إلى تنسيق إلكتروني من خلال اتباع بعض الخطوات اللازمة ، نجد أن المشكلات الرئيسية التي تواجهها الشركات هي الوقت القصير جداً الذي يتعين عليها أن تتصرف فيه بسبب الحاجة إلى التكيف مع التغييرات التي تحدث بشكل ديناميكي للغاية ، ومن خلال الأرشفة الإلكترونية يتم الوصول إلى الملفات ، والمستندات في وقت قصير جداً باستخدام محرك بحث متخصص ، ويمكن الوصول إلى المعلومات في أي وقت وفي أي مكان ، حتى عن طريق استخدام الهاتف المحمول. [1]
أنواع أنظمة الأرشفة الإلكترونية
نجد أن أنظمة إدارة السجلات ، والملفات تتكون من عناصر ، وأنواع أساسية ، وهي:
أدوات لتصنيف السجلات ، هي عبارة عن فئات واضحة لا تحتاج سوى تسجيلات منشأة لطبيعة النشاط ، ويتم هنا تحديد السياسات ، والقوانين التي وضعت في أرشفة كل فئة من تلك الفئات ، حيث أن النظام سوف يقوم بشكل تلقائي بتطبيق تلك القوانين في كل سجل يتم الاحتفاظ به داخل كل فئة. أدوات لإنشاء السجلات، يتضمن ذلك مسح المستندات الورقية ، وربطها بأنظمة أخرى لكي يتم استرداد المعلومات المنفذة بشكل إلكتروني.
[٩] [١٠]
الطريقة المُثلى لتعليم القرآن
تُعد الطريقة المثالية لتعلُم القُرآن للأطفال وتعليمه بالبدء معهم بتعلّم الهجاء، وبعد التمكّن من الهجاء يبدأ الطفل بتعلّم القراءة بنطقه للحروف بطريقةٍ صحيحة، ثُمّ بعد التمكن من القراءة يُبدأ بكتابة بعض الكلمات له، ويُفضل البدء بالبسملة وسورة الفاتحة وبعض قصار السور، ويكون هذا البرنامج له بشكلٍ يوميّ مع مراجعة ما تم أخذه سابقاً، وهُناك طريقة في تعليم الهجاء للأطفال تُسمى الطريقة النورانية؛ نسبةً إلى واضعها، وهي مطبوعة في الوقت الحالي بكتابٍ مُستقل. [١١]
المراجع
^ أ ب إنجي بنت محمد بن أحمد (31-3-2014)، "الدرس الأول في دورة القاعدة النورانية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 24-6-2020. بتصرّف. ↑ نور محمد حقاني، الرياض الندية شرح القاعدة النورانية ، صفحة 2-5. بتصرّف. ↑ إنجي بنت محمد بن أحمد (31-3-2014)، "الدرس الأول في دورة القاعدة النورانية" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 16-8-2020. بتصرّف. ↑ يوسف عبد الجليل صالح (29-7-2019)، "الزهور البهية في شرح القاعدة النورانية (PDF)" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 24-6-2020. القاعده النورانيه الدرس الثالث عشر. بتصرّف. ↑ سعيد أحمد حافظ شريدح ، تقويم طرق تعليم القرآن وعلومه في مدارس تحفيظ القرآن الكريم ، المدينة المنورة: مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف، صفحة 29.
القاعدة النورانية - الدرس الثالث - قراءة مُعَلِّم - Nuraniah - Lesson Three- (Teacher) - Youtube
القاعدة النورانية ل نور محمد حقانى....... أداء المهندس فاروق الراعى
سلسة القاعدة النورانية بشكلها الجديد بخط واضح مع التكرار
قائمة من روائع التلاوات القرآنية المؤثرة بأجمل الاصوات و القراء
شاهدها من هنا
الدرس الثاني في القاعدة النورانية للشيخ نور محمد حقاني برواية حفص التسجيلات الصحيحة - Youtube
الثاني: عدم القطع والتأكد بأن براءة سورة قائمة بنفسها دون الأنفال والأول أشهر. ما سبب عدم بدء سورة براءة بالبسملةِ:
السبب أن الله أراد أن يحرم منها المنافقين الذين خذلوا الرسول الكريم صلَّى الله عليه وسلم، وتأكيد براءته منهم ومن أفعالهم، والبسلمة كما نعرف فيها رحمة. سُميت سورة التوبة بأسماء آُخرى ما هي:
1- الفاضحة: لأنها فضحت المنافقين. الدرس الثاني في القاعدة النورانية للشيخ نور محمد حقاني برواية حفص التسجيلات الصحيحة - YouTube. 2- الكاشفة: لأنها كشفت عيوب الكافرين وكشف المخاذلين عن نصرة الله. 3- سُميت أيضًا بالتوبة: لأنها البلاغ الأخير للبشرية قبل وداع النبي صلى الله عليه وسلم، وقبل ختام القرآن، وحرصت السورة على إبقاء باب التوبة مفتوحًا لجميع الناس قبل الوداع. وقد تحدثنا في المجلس الماضي عن الابتداء بالاستعاذة والبسملة في أول السورة، ما عدا سورة التوبة، وذكرنا من قليل العلة من عدم البسملة في سورة التوبة. تبقى لنا أوجه القراءة ما بين السورتين ( أوجه الوصل والفصل بين السورتين):
الأول (آخر السورة)، الثاني (البسملةِ)، الثالث (أول السورة). 1- قطع الجميع (آخر السورة) [تنفس] (البسملة) [تنفس] (أول السورة)؛ نحو: ﴿ وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إذَا حَسَد ﴾، ﴿ بِسْمِ الله الرَّحْمَنِ الرَّحِيم ﴾ ، ﴿ قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ ﴾، [بين الفلق والناس].
الدرس الثالث عشر في دورة القاعدة النورانية
إن الحَمْدَ لله نَحْمَدُهُ وَنَسْتَعِينُهُ وَنَسْتَغْفِرُهُ وَنَعُوذُ بِاللَّهِ مِنْ شُرُورِ أَنْفُسِنَا وَمِنْ سَيِّئَاتِ أَعْمَالِنَا مَنْ يَهْدِهِ اللَّهُ فَلا مُضِلَّ لَهُ وَمَنْ يُضْلِلْ فَلَا هَادِيَ لَهُ، وَأَشْهَدُ أن لا إله إللهُ وَحْدَهُ لا شَرِيكَ لَهُ، وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسولُهُ صلى الله عليه وسلم. وبعد:
أيتها الفُضليات أُحييكن بتحية الإسلام وتحية الإسلام السلام
فالسلام عليكنّ ورحمة الله وبركاته
وحيا الله هذه الوجوه الطيبة المشرقة وزكى الله هذه الأنفس، وشرح الله هذه الصدور، وطبتم جميعًا، وطاب لقاؤكم، وتبوأتم من الجنة منزلاً. القاعدة النورانية - الدرس الثالث - قراءة مُعَلِّم - Nuraniah - Lesson Three- (Teacher) - YouTube. وأسأل الله الذي جمعنا في هذه الدنيا الفانية على هذه الشبكة الصغيرة، وفي هذه الغرفة المباركة أن يجمعنا في الآخرة في جنةٍ عالية، قطوفها دانية، إخوانًا على سرر متقابلين. وأُذكركنَّ وأُذكِّر نفسي غالياتي بتجديد النية والإخلاص لله عز وجل وصفاء القلوب
تحدثنا في المجلس الثالث عشر الاستعاذةِ وقُمنا بالتهجي لها وتوضيح حكمها. اليوم بإذن الله تعالى حبيباتي، سيكون المجلس تطبيقي لَكُنَّ للاستعاذة والبسملة، لكن سنتكلم باختصار عن البسملةِ قبل البدء في التهجي، وقد أسلفنا في المجالس الماضية، وتحدثنا عن البسملةِ، لكن تحدثنا عن بعض الأخطاء التي قد يقع فيها البعض عند النطق بها، وقُمنا بالتهجي، ونظرًا لطلب بعض الأخوات إعادة تهجي البسملة، سأقوم اليوم بإذن الله تعالى بإعادة التهجي، ثُم سنعرف ما معنى البسملةِ وصيغتها، وحكمها وأجه القراءة فيها، وبعد ذلك ستقوم الأخوات بتطبيق تهجي الاستعاذة والبسملة، وتصحيح الأخطاء لكل أخت منهنَّ.
الدرس التاسع في دورة القاعدة النورانية
Noorania lesson 3 - الدرس الثالث ـ االنورانية - YouTube
الدرس الرابع عشر في دورة القاعدة النورانية
• أمثلة تطبيقية على الكلمات مع التهجي مع هذا الحكم لكيّ يتضح لنا الأمر:
♦ ﴿ أَنكَالاً ﴾ [المزمل:12]: همزة فتحة (أَ) ومرققة، نون ساكنة ومخفاة بغنة حركتين مرققة عند كاف فتحة كَ ومرققة (أَنـكَـ)، ألف مدّ طبيعي حركتين (أَنـكَـا)، واللام لها حالتان عند الوصل لام تنوين بالفتح (لًا)، وعند الوقف لام فتحة ألف مدّ عوض حركتين (أَنـكَـالَا). ♦ ﴿ مِّن صِيَامٍ ﴾ [البقرة: 196]: ميم كسرة مِ، ملحوظة نلاحظ هنا أن الميم أتت بحركة مشددة بالكسر لكن عندما نأخذ إن شاء الله تعالى حركة الشدة سنعرف أن هذه الحركة أصلها حركتان أول حرف ساكن والثاني متحرك بأي حركة تأتي بها وتم جمعهم في بعض فأصبح حرف واحد مشدد، نون ساكنة ومخفاة بغنة حركتين مفخمة عند صاد كسرة (مِّــن صِـ)، يا فتحة يَـ ألف مدّ طبيعي حركتين (مِّـن صِـيَـا)، والميم لها حالتان: عند الوصل ميم تنوين بالكسر(مٍ)، وعند الوقف ميم ساكنة ويسمى مدّ عارض للسكون 2 أو 4 أو 6 حركات مع تسكين الميم (مِّـن صِـيَـام). ♦ ﴿ رَسُولًا شَاهِدًا ﴾ [المزمل:15]: را فتحة رَ ومفخمة (رَ)، سين ضمة (سُـ)واو مدّ طبيعي حركتين (رَسُـو)، لام تنوين بالفتح ومخفاة بغنة حركتين ومرققة عند شين فتحة شَـ ألف مدّ طبيعي حركتين (رَسُـولًا شَـا)، ها كسرة هِـ ومرققة(هِـ) (رَسُـولًا شَـاهِـ)، والدال لها حالتان عند الوصل: دال تنوين بالفتح (دًا) (رَسُـولًا شَـاهِـدًا)، وعند الوقف: دال فتحة ألف مدّ عوض حركتين (دَا) (رَسُـولًا شَـاهِـدَا).
يومين مضت
من أخبارنا المتجددة
391 زيارة
ماهي الوثيقة الوقفية ؟
مساهمة سنوية ، وهي عبارة عن إهداء يصدر من مقرأة حذو السفرة المهرة ، للقائمين عليها ولجميع منسوباتها _ من الكادر التعليمي والإداري ولكافة دارساتها في المقرأة والأكاديمية وذلك بشكل سنوي _ بإذن الله _ وحتى من رحلن إلى الدار الآخرة. وهذه ميزة تشمل لكل من ابتدأت معنا عاما كاملا حتى ختامه. فنسأل الله القبول ومضاعفة الأجر والثواب. 1 / وثيقة مساهمة وقفية للكادر الإداري للاطلاع انضمي هنا
2/ وثيقة مساهمة وقفية للكادر التعليمي للاطلاع انضمي هنا
3/ وثيقة خاصة لمتميزات مبادرات المقرأة للاطلاع انضمي هنا
4/ وثيقة مساهمة وقفية لدارسات المقرأة للاطلاع انضمي هنا
5/ وثيقة مساهمة وقفية لمتوفيات المقرأة للاطلاع انضمي هنا
شاهد أيضاً
وثيقة مساهمة وقفية لدارسات المقرأة لعام 1442 – 1443هـ
تهدي مقرأة حذو السفرة المهرة إلى صداها _ ونتاج غرسها. إلى ثمرتها المرجوة من …