برنامج ماجستير تقنيات التعليم
simple website templates
معلومات عن البرنامج
مسمى البرنامج
ماجستير الأداب في تقنيات التعليم
طبيعة البرنامج
أكاديمي
عدد الفصول الدراسية
4 فصول دراسية
عدد الوحدات الدراسية
38 وحدة دراسية معتمدة (ضمنها رسالة الماجستير)
عدد وحدات الرسالة العلمية
8 وحدات دراسية معتمدة
المسارات المتاحة للسنة الدراسية 1442/1443 هـ
لا يوجد
الرسوم الدراسية للوحدة الدراسية المعتمدة
1000 ر. س. للوحدة الدراسية
رسوم الفصل الدراسي
10000 ر.
- ماجستير تقنيات التعليمية
- تقنيات التعليم ماجستير
- رسائل ماجستير في تقنيات التعليم
ماجستير تقنيات التعليمية
تطوير الأداء البحثي في مجال تقنيات التعليم. مسارات ماجستير تقنيات التعليم
البرنامج الاول: ماجستير تقنيات التعليم بالمقررات الدراسية والمشروع البحثي
• الخطة الدراسية للبرنامج:
• توصيف المقررات:
• متطلبات وشروط القبول للبرنامج- بالمشروع البحثي
للاطلاع على متطلبات وشروط القبول للبرنامج ا
ضغط هنا
البرنامج الثاني: ماجستير تقنيات التعليم بالمقررات الدراسية والرسالة
•متطلبات وشروط القبول للبرنامج- بالرسالة
للاطلاع على متطلبات وشروط القبول للبرنامج
اضغط هنا
معلومات التواصل
شطر الطلاب
الاسم
رقم المبنى
رقم المكتب
رقم التحويلة
البريد الالكتروني
د. بدر السليمان (رئيس القسم)
ا. مهند شقدار(سكرتير القسم)
شطر الطالبات
د. أمجاد مجلد (مشرفة القسم)
٤٢
١٩
٢٦٠٣٨
(سكرتيرة القسم) ا. منى القرني
19
اسم الباحث: أحمد عبدالله حمود العنزي
طالع ايضا: رسائل ماجستير في العلوم التربوية
3- واقع استخدام تقنيات التعليم لدى معلمى الجغرافيا فى المرحلتين الأساسية والثانوية من وجهة نظر معلميها ومديرى المدارس واتجاهاتهم نحوها فى الأردن
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع استخدام تقنيات التعليم لدى معلمي الجغرافيا في المرحلتين الأساسية والثانوية من وجهة نظر معلميها ومديري المدارس واتجاهاتهم نحوها في الأردن. اسم الباحث: فيصل مسير صالح
السنة: 2015
4- درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية للتقنيات التعليمية وعلاقتها بدافعية الطلبة نحو التعلم في دولة الكويت
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة استخدام معلمي التربية الإسلامية للتقنيات التعليمية وعلاقتها بدافعية الطلبة نحو التعلم في دولة الكويت، وذلك من خلال الإجابة عن الأسئلة. اسم الباحث: عبدالله محمد حمد العجمي
السنة: 2007
5- مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية في المرحلة الأساسية العليا للتقنيات التعليمية واتجاهاتهم نحوها في الأردن
هدفت الدراسة إلى معرفة مدى استخدام معلمي التربية الإسلامية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن للتقنيات التعليمية، واتجاهاتهم نحوها، في ضوء متغيري الجنس والخبرة.
تقنيات التعليم ماجستير
أثر برامج وسائط متعددة لتنمية مهارات قراءة البصريات على بعض نواتج التعلم. أثر استخدام استراتيجية مقترحة مبنية على التمثيلات الحسية لتنمية المهارات الفنية للمعاقين ذهنيا. فعالية حقيبة تعليمية لخريجي المدارس الصناعية لتنمية الوعي البيئي. فاعلية برنامج حاسوبي لتدريس منهج المواد الاجتماعية لطلبة الصف السادس من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في تحقيق الأهداف المعرفية. العلاقة بين الأنماط المختلفة لشاشات برمجيات الوسائط الفائقة واكتساب المفاهيم والاتجاه في مادة الحاسوب للصف الأول الثانوي. برنامج مقترح لتصميم صحيفة مدرسية إلكترونية لطلاب الحلقة الثانية من التعليم الأساسي في ضوء تقنيات التعليم. برنامج مقترح في تقنيات التعليم لطلبة كلية التربية في جامعة الملك سعود بن عبد العزيز. فاعلية تصميم تعليمي قائم على تكنولوجيا الوسائط المتعددة الفائقة وفق نموذج ديك وكاري وأثره على التحصيل لدى طلاب شعبة تكنولوجيا المعلومات في جامعة أم القرى في المملكة العربية السعودية. برنامج مقترح لتنمية بعض الكفايات المهنية في مجال تكنولوجيا التعليم لمعاوني أعضاء هيئة التدريس غير المتخصصين بجامعة الملك فهد بن عبد العزيز.
علاوة على ذلك، يحفز البرنامج أعضاء هيئة التدريس والطلاب على القيام بنشاطات بحثية في مجال تقنية التعليم؛ والسعي لمتابعة التطورات الحديثة في الجوانب النظرية والتقنية والإدارية، لضمان جودة أدائه، وبما يلبي متطلبات واحتياجات المجتمع في المجتمع المعرفي. وقد تم تطوير البرنامج الحالي في درجة الماجستير ليشمل خيارين:
· الخيار الأول: تقنيات التعليم (مقررات دراسية ورسالة). · الخيار الثاني: تقنيات التعليم (مقررات دراسية ومشروع بحث). أهداف البرنامج:
يسعى البرنامج إلى تحقيق الأهداف الآتية:
1. إعداد القوى البشرية في مجال تقنية التعليم والتدريب الإلكتروني عن بعد، والقادرة على دمج التقنية في قطاعات التعليم والتدريب العامة والخاصة. 2. تنمية مهارات ومعارف المتعلمين أو المتدربين في تصميم وإنتاج برامج التعليم والتدريب الإلكترونية، والمواقع التعليمية وفق أسس علمية وتربوية، ومتوافقة مع المواصفات العالمية الصادرة عن المنظمات العلمية في مجال تقنية التعليم. 3. إعداد القادة في مجال تقنية التعليم القادرين على تبني التخطيط التقني (Technological Planning)، ومتابعة التقدم في المجال التقني والتربوي مما يسهم في تنمية التعلم والبحث العلمي.
رسائل ماجستير في تقنيات التعليم
ولتحقيق هدف الدراسة تم اختيار العينة بالطريقة القصدية بحيث شملت جميع معلمي غرف مصادر التعلم ومعلمي اللغة العربية ومعلمي الرياضيات الذين يدرسون ذوي صعوبات التعلم. اسم الباحث: رويدا فلاح عيادة المساعيد
تحميل
4. تنمية ثقافة التعلم والتدريب عن بعد بواسطة التقنية الحديثة في المجتمع، من خلال تقديم البرامج التعليمية والتدريبية والتعليم المستمر. 5. دعم التوسع في تطبيق الأسس النظرية والتقنية في عملية تطوير مجال التعليم والبحث العلمي. 6. دمج تقنية المعلومات والاتصالات في البيئة التعليمية والتدريبية.
شركائنا
احصل على افضل النتائج والوظائف الحالية
يمكنك الوصل الى اقصى حد من الشركات والوظائف المتاحة على الموقع كل ذلك بمجرد الاشتراك معنا. سجل الان وابحث عن الوظائف
مقالات التوظيف
6:01 ص -26 يوليو، 2018 فهم و إدراك لغة الجسد والتواصل
إنّ العديد من الباحثين عن العمل المنزعجين يقولون تلك العبارة فى وقت ما، حيث ينظر المتقدم للوظيفة للمقابلة كما لو […]
بواسطة العمل من المنزل
5:53 ص -26 يوليو، 2018 كيف تجعل لنفسك طابعاً مميز؟
يجب أن تركز على السمات الشخصية التي تميزك أمام أصحاب العمل والعملاء.
ابحث عن عمل في مجال
ما هي أنواع وظيفة التسويق الالكتروني
الأن نأتي إلي الجزء الهام في هذا الموضع والتي يتحدث عن جميع أنواع التسويق الإلكتروني ، في البداية يجب أن تعلم بأن وظيفة التسويق الالكتروني بها أنواع كثيرة جداً وكل نوع يعتبر وظيفة علي حدة، علي سبيل المثال:
وظيفة إخصائي مواقع التواصل الإجتماعي Social Media Specialist. وظيفة أخصائي التسويق عبر محركات البحث Search Engine Optimization Specialist. وظيفة الإعلان عبر الأنترنت Online Advertising.
تابع جديد الوظائف على ايميلك
ادخل ايميلك هنا..
2008-2022 © وظايف. كوم - موقع وظائف الشرق الأوسط.