الكامل في أسماء الرجال لابن عدي ( ت 365) لم يصنف في فنه مثله. فضائل الأعمال لأبي الشيخ الأصبهاني ( ت 369) في هذا الكتاب أحاديث كثيرة موضوعة. السنن للدار قطني ( ت 385) قصد به غرائب السنن, ولهذا يروي فيه من الضعيف, والموضوع,.... وقد اتفق أهل العلم بالحديث على أن مجرد العزو إليه لا يُبيحُ الاعتماد عليه. قوت القلوب لأبي طالب محمد بن علي بن عطية المكي ( ت 386) فيه أحاديث ضعيفة, وموضوعة, وأشياء كثيرة مردودة. الغنية عن الكلام وأهله للإمام الخطابي ( ت388) رسالته المشهورة. كشف الأسرار وهتك الأستار في الرد على الباطنية للباقلاني ( ت 403) قد صنف المسلمون في كشف أسرارهم وهنك أستارهم كتباً كباراً وصغاراً.. ولو لم يكن إلا كتاب كشف الأسرار وهتك الأستار.. لكفى في الرد عليهم الدقائق للباقلاني ردَّ فيه على الفلاسفة كثيراً من مذاهبهم الفاسدة, في الأفلاك, والنجوم, والعقول, والنفوس, وواجب الوجود, وغير ذلك. كتاب الروح لابن القيم جرير توظيف. حقائق التفسير للسلمي ( ت 412) يتضمن ثلاثة أنواع: أحدها: نقول ضعيفة عمن نقلت عنه, مثل أكثر ما نقله عن جعفر الصادق, الثاني: أن يكون المنقول صحيحاً, لكن الناقل أخطأ فيما قال, والثالث: نقول صحيحة عن قائل مصيب.
كتاب الروح لابن القيم جرير مكتبة
4- تذكيرهن بالله واليوم الآخر، وبوجوب طاعة الله ورسوله؛ فقد قال تعالى: { وَمَا آَتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ شَدِيدُ الْعِقَابِ} [الحشر: 7]، وقال تعالى: { وَمَا كَانَ لِمُؤْمِنٍ وَلَا مُؤْمِنَةٍ إِذَا قَضَى اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَمْرًا أَنْ يَكُونَ لَهُمُ الْخِيَرَةُ مِنْ أَمْرِهِمْ وَمَنْ يَعْصِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالاً مُبِينًا} [الأحزاب: 36]، وقال تعالى: { لَقَدْ كَانَ لَكُمْ فِي رَسُولِ اللَّهِ أُسْوَةٌ حَسَنَةٌ لِمَنْ كَانَ يَرْجُو اللَّهَ وَالْيَوْمَ الْآَخِرَ وَذَكَرَ اللَّهَ كَثِيرًا} [الأحزاب: 21]. 5- تحذيرهن من مخالفة أمر الله وأمر رسوله؛ فقد قال تعالى: { فَلْيَحْذَرِ الَّذِينَ يُخَالِفُونَ عَنْ أَمْرِهِ أَنْ تُصِيبَهُمْ فِتْنَةٌ أَوْ يُصِيبَهُمْ عَذَابٌ أَلِيمٌ} [النور: 63]، وقال تعالى: { فَلَا وَرَبِّكَ لَا يُؤْمِنُونَ حَتَّى يُحَكِّمُوكَ فِيمَا شَجَرَ بَيْنَهُمْ ثُمَّ لَا يَجِدُوا فِي أَنْفُسِهِمْ حَرَجًا مِمَّا قَضَيْتَ وَيُسَلِّمُوا تَسْلِيمًا} [النساء: 65]. 6- الاستعانة بعد الله سبحانه بمَن له منزلةٌ وقَدْر في قلوبهن؛ ليذكِّرهن بحُكْم الله ورسوله في هذا الأمر؛ عسى الله أن يفتح بقوله قلوبَهن للحق.
كتاب الروح لابن القيم جرير توظيف
5- أن نعلم أن نصحنا له ليس تفضُّلاً ولا منَّة منا عليه؛ بل هو حق له علينا؛ فعن جرير بن عبدالله - رضي الله عنه - أنه قال: { بَايَعْتُ رسولَ الله -صلى الله عليه وسلم- عَلَى إقَامِ الصَّلاةِ، وَإِيتَاءِ الزَّكَاةِ، والنُّصْحِ لِكُلِّ مُسْلِمٍ} ؛ (رواه البخاري ومسلم). أما بالنسبة لسفر بعض أخواتك وصديقات والدتك (الملتزمات!! ) بدون مَحرَم، وهو من المحرَّمات الشرعية، فقد بيَّنَّا أن النصيحة واجبة عليك تجاههن، واعلمي أن كلاًّ يؤخذ منه ويُردُّ إلا رسول الله صلى الله عليه وسلم. أما عن كيفية نصحهن، فمن الأشياء التي تأتي بنتائج طيبة - إلى جانب ما ذكرنا - أن تقومي بالآتي: 1- التَّقرب إليهنَّ، والتَّودد لهنَّ؛ كأنْ تهدي إليهن هدية، تأليفًا لقلوبهن؛ فقد كان النبي -صلى الله عليه وسلم- يتألف قلوب المشركين وحديثي العهد بالإسلام بالمال. 2- الثناء عليهن، وذكر محاسنهن قبل نصحهن؛ فقد قال نبي الله شعيب عليه الصلاة والسلام لقومه وهو يعظهم: { إِنِّي أَرَاكُمْ بِخَيْرٍ وَإِنِّي أَخَافُ عَلَيْكُمْ عَذَابَ يَوْمٍ مُحِيطٍ} [هود: 84]. كتاب الروح : محمد بن أبي بكر بن أيوب ابن قيم الجوزية : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive. 3- تذكيرهن بأنه ينبغي لهن بوصفهن ملتزمات أن يَكُنَّ قدوة لغيرهن في الالتزام بشرائع الإسلام، والاستسلام لأمر الملك العلام: { يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آَمَنُوا لِمَ تَقُولُونَ مَا لَا تَفْعَلُونَ * كَبُرَ مَقْتًا عِنْدَ اللَّهِ أَنْ تَقُولُوا مَا لَا تَفْعَلُونَ} [الصف: 2، 3].
كتاب الروح لابن القيم جرير ايفون
المسند للإمام أحمد بن حنبل ( ت 241) * تنازع الحافظ أبو العلاء الهمداني, والشيخ ابن الجوزي, هل في المسند حديث موضوع ؟ فأنكر الحافظ أبو العلاء أن يكون في المسند حديث موضوع, وأثبت ذلك أبو الفرج, وبيّن أن فيه أحاديث قد علم أنها باطلة, ولا منافاة بين القولين, فإن الموضوع في اصطلاح أبي الفرج هو الذي قام دليل على أنه باطل, وإن كان المحدث به لم يتعمد الكذب, بل غلط فيه. وأما الحافظ أبو العلاء وأمثاله, فإنما يريدون بالموضوع: المختلق المصنوع, الذي تعمد صاحبه الكذب. * أحاديث مسنده,... قد يكون في بعضها علة تدل على أنه ضعيف, بل باطل, لكن غالبها وجمهورها أحاديث جيدة, يحتج بها,... وأحاديثه مسنده, أجود من أحاديث سنن أبي داود. * شرط أحمد في مسنده أجود من شرط أبي داود في سننه. كتاب الروح لابن القيم جرير ايفون. فضائل الصحابة للإمام أحمد بن حنبل أحمد.. صنف كتاباً في "فضائل الصحابة" ذكر فيه فضل أبي بكر, وعمر, وعثمان, وعلي, وجماعة من الصحابة, وذكر فيه ما روى في ذلك من: صحيح, وضعيف, للتعريف بذلك, وليس كل ما رواه يكون صحيحاً, ثم إن في هذا الكتاب زيادات من روايات ابنه عبد الله, وزيادات من رواية القطيعي عن شيوخه, وهذه الزيادات التي زادها القطيعي غالبها كذب.
وليعلم أنه لا يوجد كتاب إلا وفيه أخطاء حاشا القرآن الكريم, قال الشيخ رحمه الله: فلا يسلم كتاب من الغلط إلا القرآن" فليستفد طالب العلم من آراء الشيخ في تلك الكتب, فما أثنى عليه ومدحه, فليحرص عليه, وليستفد منه, وما كان غير ذلك فليجتنبه, وليحذر منه, فالكتب لها تأثير كبير على قارئها. هذا والله الكريم أسأل أن ينفع الجميع بما جمعت, وأن يبارك فيه, وما وضعت قبله هذه العلامة: *, فذلك يعني أن الشيخ له رأي في ذلك الكتاب في أكثر من موضع. الموطأ للإمام مالك ( ت179) من أجلِّ الكتب, حتى قال الشافعي: ليس تحت أديم السماء بعد كتاب الله أصحَّ من موطأ مالك, يعنى بذلك ما صنف على طريقته, فإن المتقدمين كانوا يجمعون في الباب بين المأثور عن النبي صلى اله عليه وسلم, والصحابة, والتابعين, ولم تكن وضعت كتب الرأي التي تسمى كتب الفقه. الكتاب لسيبويه ( ت 179) * ليس في العالم مثل كتابه, فيه حكمة لسان العرب * كتاب سيبويه في العربية لم يصنف بعده مثله. كتب الزهد لابن المبارك (ت181) الذين جمعوا الأحاديث في الزهد والرقائق,... رأي شيخ الإسلام ابن تيمية في كتب ومصنفات (1-3) - فهد بن عبد العزيز الشويرخ - طريق الإسلام. من أجل ما صنف في ذلك وأندره: كتاب الزهد لعبد الله المبارك, وفيه أحاديث واهية. كتاب السير لإبراهيم بن محمد الفزازي ( ت 185) أهل الشام كانوا أهل غزو وجهاد, فكان لهم من العلم بالجهاد والسير, ما ليس لغيرهم, ولهذا عظم الناس كتاب... الفزازي.
مقالات متعلقة
تاريخ الإضافة: 21/1/2014 ميلادي - 20/3/1435 هجري
الزيارات: 250931
خصائص الثقافة الإسلامية
تمتاز الثقافة الإسلامية بالخصائص الآتية التي اكتسبتها من العقيدة الإسلامية وهي:
1- الربانية:
وذلك لأن تصورها للوجود بكل خصائصه ومقوماته مستمد من الله، فالله جعل الإنسان خليفة في الأرض، وسخر له الكون من أجل فائدته ومتاعه، وأمره بعبادته وعمارة الأرض حسب التكليف الرباني. وفي هذا التسخير تكريم من الله لهذا لإنسان وتكليف له وتشريف، ومعنى هذا أن كرامته وفضيلته إنما تتوقفان على أن لا يلوث روحه باتباع الشيطان وسلوك طرقه، وعلى ألاّ ينحدر من مرتبة الخلافة المتلازمة من الخضوع والطاعة إلى حضيض البغي والعصيان، ويترتب على ذلك أن العقيدة الإسلامية لا تنظر إلى الحياة على أنها الغاية الأسمى والمثل الأعلى، وإنما هي ظل زائل وعرض حائل وهي محدودة بأجل مسمى، ونهايتها هو الموت المحتوم، وإنما الشيء الوحيد الذي له البقاء والخلود في هذا العالم الفاني هو الصلاح، صلاح القلب، وصلاح الروح، وصلاح الأعمال [1].
أهداف وخصائص الثقافة الإسلامية – أ.د مصطفى مسلم
المحافظة على الحصانة الفكرية، إذ تُتيح الثقافة الإسلامية للمسلم معرفة موازين ومقاييس الثقافات، وما الذي يجدر به تقبلّه ورفضه من الثقافات الأخرى. خصائص الثقافة الإسلامية. إيجابيّة المسلم وتفاعله في المجتمع، وليكون المسلم ذو دورٍ فاعل في المجتمع لا بدّ له من معرفة سنن الله في الكون، والمجتمع، وفي الناس، وفي نشوء الحضارات الإنسانية، ومعرفة التاريخ البشري. معالجة المعضلات العالمية بالإسلام، إنّ الثقافة الإسلامية تضمّ كافة مقوّمات الحضارة الإنسانية المثالية، نظرًا لانبثاقها أساسًا من القرآن الكريم والسنة النبوية، وبذلك فإنّ المسلم المثقف يمكنه تقديم الحلول للمشكلات التي تتعرض لها البشرية. الفرق بين الثقافة الإسلامية والثقافة الغربية
إنّ الثقافة الإسلامية مستمدّة من مصادر الشريعة الإسلامية، بما فيها المعارف والأفكار، وتشمل الثقافة الإسلامية؛ و العقيدة الإسلامية ، والسلوك، والفقه، والأخلاق، أما الثقافة الغربية فهي مستمدّة من مبادئ وتعاليم وقيّم المجتمعات الغربية المستمدة من حياتهم ودينهم، والتي تختلف عن قيّم المجتمعات الإسلامية [٥]. المراجع
↑ علي محمد مقبول الأهدل (21/1/2014)، "خصائص الثقافة الإسلامية" ، الألوكة ، اطّلع عليه بتاريخ 3/4/2021.
خصائص الثقافة الإسلامية
مصادر:
الثقافة الإسلامية: تعريفها، مصادرها ،مجالاتها ، تحدياتها – أ. د. مصطفى مسلم، أ. فتحي محمد الزغبي
الثقافة الإسلامية: مفهومها، مصادرها، خصائصها، مجالاتها – عزمي طه السيد ، كايد قرعوش ، محمد الشلبي
نحو ثقافة إسلامية أصيلة – عمر سليمان الأشقر
خصائص الثَّقافة الإسْلامية (ج): الواقعية [نحو واقع مثالي] - أكاديمية مكة المكرمة
الشموليّة ، إنّ تصور الثقافة الإسلامية للقضايا التي تدرسها ينطلق من مفهومها بشمولية الدين الإسلامي للإنسان والحياة والكون، بما في ذلك روح الإنسان وجسده وعقله، والحياة الدّنيا والآخرة، وتشمل عمل الإنسان لدنياه وآخرته، وعلاقته بربه، وبالآخرين، فضلًا لِعلاقته بنفسه، ومن الناحية الاعتقادية تشمل الثقافة الإسلامية أركان الإيمان ، فهي ثقافة تشمل جميع الجوانب الخاصة بالإنسان. التكامل والترابط ، إنّ خاصيّة الشموليّة في الثقافة الإسلاميّة تجعلها ثقافة مترابطة ومتكاملة، فكل العلاقات والمعتقدات الإنسانية تُكمّل بعضها بعضًا، فضلًا إلى التكامل الظاهر ما بين الروح والجسد، وما بين الحياة الدنيا والآخرة، والتكامل التام ما بين علاقة الإنسان بربه ونفسه، وبغيره من الناس. خصائص الثقافة الإسلامية. التوازن ، إنّ ما يُميّز الثقافة الإسلامية إقامتها للتوازن ما بين الحياة الدنيا والآخرة، وبين الروح والمادة، وبين الإيمان بالقدر والأخذ بالأسباب، وبهذا لا يتعدى أي عنصر من الثقافة على آخر. العموم والعالمية ، وتدلّ هذه الخاصيّة على أنّ الثقافة الإسلامية لها منظور بمقياسٍ واحدٍ للناس، ولا تؤثر بها القوميّة، أو العنصرية، أو اللون، أو الجنس، وأنّها ثقافة للبشر كافة فلا تختص بزمانِ أو مكان، أو أمة معينة، بل هي رحمه وهداية للناس أجمعين.
خصائص الثقافة الإسلامية (أ) الرَّبَّانِيَّة - أكاديمية مكة المكرمة
[رواه الطبراني]. [1] تفسير السعدي – (1 / 425). ([2]) مجموع الفتاوى (10/194). ([3]) ينظر: مدارج السالكين (3 / 164).
3) الإيجابية:
تتسم الثقافة الإسلامية بالإيجابية، فهي تطلق الطاقات الكامنة في الإنسان، وتوجهها إلى البحث العلمي، والاستكشافات في الكون المحيط به والتعرف على سنن الله فيه، وتسخيرها لمصلحة البشرية، فمن مهمات الإنسان في هذه الحياة: الاستخلاف في الأرض وإعمارها، يقول عز من قائل: ﴿ وَهُوَ الَّذِي جَعَلَكُمْ خَلائِفَ الْأَرْضِ وَرَفَعَ بَعْضَكُمْ فَوْقَ بَعْضٍ دَرَجَاتٍ لِيَبْلُوَكُمْ فِي مَا آتَاكُمْ إِنَّ رَبَّكَ سَرِيعُ الْعِقَابِ وَإِنَّهُ لَغَفُورٌ رَحِيمٌ ﴾ [الأنعام: 165]. فالكون كله ميدان لعمل الإنسان وتجاربه. 4) الشمول والكمال:
الثقافة الإسلامية تأخذ شمولها وكمالها من الرسالة الإسلامية الخالدة التي يقول عنها منزلها: ﴿ الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الْأِسْلامَ دِينًا ﴾ [المائدة: 3]، فالهدايات الإسلامية شملت تعامل الإنسان مع نفسه، ومع من حوله، وما حوله – من الجماد والنبات والحيوان والإنسان – فتجد القواعد العامة لذلك كله، وفصلت في كيفية تعامل الإنسان مع الإنسان؛ لأن أصل الهدايات تنصب عليه، فهو أكرم المخلوقات على هذه الأرض عند الله، فلم يتركه ليكون حقل تجارب للاجتهادات البشرية؛ فيشقى بالأنظمة والتشريعات الوضعية.