نقدم لكم هذه القصة من موقع قصص واقعية تحت عنوالن قصص قصيرة حقيقية معبرة قصص جميلة للغاية، حيث نوجه نصيحة ثمينة لك عامل الناس ببسمة تحفر في ذاكرتهم، عامل الناس بود تحفر في ذاكرتهم، فربنا يومًا ما تحتاج إلى تلك الذاكرى وتلك الحكاية القادمة خير مثال هلى ذلك.
قصص جميلة وقصيرة
لا شيء يكتب ويحكى بكل تفاصيله، هناك أشياء مختبئة ربما تكون أكبر من كل الأشياء المصرح به. إلجأ إلى الصمت عندما يكون من أُكلمه أقل من مستوى الكلام. كُلنا سنكون بخير لوِ تجاهلنا شيّئاً. الصمت أبلغ كلام. عندما يأتى الليل وسكُونه، تثيرني الأحزان، يسكُن ما في الكون كائنٌ أوإنسان، أما أنا فيثور بقلبي بُركان تنام العيون ملء الجفون، إلا قلبي وعقلي المجنون أهيم فى الذكريات، أعشق اجترار مسافات، وأغرق فى التفاصيل الصغيرة،وأنظر للنجوم المنيرة، وأعلو على سحابة أحزاني أصل للقمر. يداعبني سكون الليل فيهمس لي، لما كل هاذا الهدوء هل لأنك في حضرتي، قلت نعم لكي أتأمل جمال عظمة الله سبحانه في إيجادك، لذا يجب عليّ أن أتحلى بالهدوء أيها الليل تشبهني كثيراً، هادئ ساكن يسكنك الجمال والنقاء ويسكنك الطهر، لكن قليل من هم يبصرونك وذلك القمر في أحشاك، الذي سطوله يـوحي إلي ومازال هناك بصيص أمل، أيام الهم لاعذب الكلمات وأنقاها ظلموك، لما وصفوك بالكائبة والجنون ماعلمو أنك من آيات الله التي تحيي النفوس في كل مساء أنتظرك، لأبوح لك بالمكنون لأحدثك عما يكون، سأبوح لك يا ليل كم هو مؤلم فراق الأحبه. الصمت لغة العظماء. قصص جميلة وقصيرة. هدوء صريح وللبعض قبيح ولكنه للنفس مريح، تأتي للروح المتعبة المنهكة كالطفل الجريح تقبلها، تهدهدها، وتلقي بها في مهد السبات لتستريح.
قصص واقعية هادفة وقصيرة تحمل معاني روعة فعلاً
قصة المرأة الحكيمة صعد عمر- رضي الله عنه- يوما المنبر، وخطب في الناس، فطلب منهم ألا يغالوا في مهور النساء، لأن رسول الله صلى الله عليه وسلم وأصحابه لم يزيدوا في مهور النساء عن أربعمائة درهم؟ لذلك أمرهم ألا يزيدوا في صداق المرأة على أربعمائة درهم. فلما نزل أمير المؤمنين من على المنبر، قالت له امرأة من قريش: يا أمير المؤمنين، نهيت الناس أن يزيدوا النساء في صدقاتهن على أربعمائة درهم؟ قال: نعم. فقالت: أما سمعت قول الله تعالى: {وآتيتم إحداهن قنطارا} ( القنطار: المال الكثير). فقال: اللهم غفرانك، كل الناس أفقه من عمر. ثم رجع فصعد المنبر، وقال: يا أيها الناس إني كنت نهيتكم أن تزيدوا في مهور النساء، فمن شاء أن يعطي من ماله ما أحب فليفعل قصة الخليفة الحكيم كان عمر بن عبد العزيز- رضي الله عنه- معروفا بالحكمة والرفق، وفي يوم من الأيام، دخل عليه أحد أبنائه، وقال له:يا أبت! قصص واقعية هادفة وقصيرة تحمل معاني روعة فعلاً. لماذا تتساهل في بعض الأمور؟! فوالله لو أني مكانك ما خشيت في الحق أحدا. فقال الخليفة لابنه: لا تعجل يا بني؛ فإن الله ذم الخمر في القرآن مرتين، وحرمها في المرة الثالثة، وأنا أخاف أن أحمل الناس على الحق جملة فيدفعوه (أي أخاف أن أجبرهم عليه مرة واحدة فيرفضوه) فتكون فتنة.
عاد الملك سريعأ إلى قصره وطلب أن يحضروا له الوزير الحكيم، ليشكره على فطنته، وقال له بالفعل لعله خير، فلولا قطع أصبعي منذ عام، كنت الأن قربان، وقال الوزير أيضا ولو لم أكن في الحبس لكنت معك في رحلة الصيد وكنت أنا القربان، لذا دائما يجب أن نقول الحمد لله ولعله خير، فرب الخير لايأتي إلا بالخير.
00 أو من 2. 75 إلى أقل من 3. 00. يحصل الطالب على جيد في حال كان المعدل التراكمي من 2. 75 من 5. 00 أو من 1. 75 إلى أقل من 2. 75 من 4. 00. يحصل الطالب على مقبول؛ في حال كان معدله التراكمي من 2. 00 إلى أقل من 2. 00 إلى أقل من 1. 00. تقديرات مرتبة الشرف
أما المادة الثلاثون فقد جاء فيها:
مرتبة الشرف الأولى تمنح للطالب الذي يحصل على معدل تراكمي من (4. 75) إلى (5. 00) من (5. 00) أو من (3. 75) إلى (4. 00) من (4. 00) عند التخرج. مرتبة الشرف مرتبة الشرف الثانية تُمنح للطالب الذي حصل على معدل تراكمي من (4. 25) إلى أقل من (4. 75) من (5. 25) إلى أقل من (3. 75) من (4. 00) عند التخرج. شروط الحصول على مرتبة الشرف
أما الشروط الموجبة لحصول الطالب على مرتبة الشرف الأولى أو الثانية:
أولًا عدم رسوب الطالب في أي مقرر درسه في الجامعة أو في جامعة أخرى. الدرجات والنقاط المناظرة لها. أن يكون الطالب قد أكمل متطلبات التخرج في مدة أقصاها متوسط المدة بين الحد الأدنى والحد الأقصى للبقاء في كليته. أن يكون الطالب قد درس في الجامعة التي سيتخرج منها ما لا يقل عن (60%) من متطلبات التخرج. [3]
التعليم في المملكة العربية السعودية
تهدف كافة الأنظمة التعليمية إلى تنشئة جيل متعلم ينهض بمجتمعه فإن الغاية من النظام التعليمي في السعودية هي غرس العقيدة الإسلامية في نفوس الجيل وإمدادهم بالمهارات والمعارف اللازمة التي تجعل منهم أعضاء نافعين في مجتمعهم فهم الذين يحبونه ويبنونه دون أي إغفال لتاريخه ، ولتحقيق تلك الغاية فقد تم تقسيم الدراسة إلى عدة مراحل:
مراحل التعليم الأولى
المرحلة الأولى: هي مرحلة التعليم قبل الأساسي ويقصد بها رياض الأطفال ، وهذه المرحلة التعليمية لمن هم أقل من ستة أعوام وليس تعليما إلزاميا وقد تم تهيئة الروضات الحكومية والأهلية لهذه الغاية.
الدرجات والنقاط المناظرة لها
- هناك باسوردين استلموهم الطلبة، باسورد لدخول الكمبيوترات وباسورد لدخول الموقع، تأكد من استخدام الباسورد الصحيح الخاص بدخول الموقع وهو يتكون من 10 خانات وليس8. - تأكد من كتابة الباسورد بشكل مطابق للموجود بالورقة، انتبه لـ لغة الكتابة (عربي\انجليزي) وأيضا زر الـ Caps Lock (الحروف كبيرة أو صغيرة) والتفريق بين حرفي l و I
تنويه:
اذا استمرت المشكلة يجب مراجعة مبنى التسجيل بالصخير أثناء الداوم الرسمي. ابي طريقة حساب المعدل في الجامعة السعودية الالكترونية ؟ - بوابة الإجابات. لا يوجد حل آخر ولا توجد أية طريقة لاسترجاع كلمة المرور المفقودة سوى مراجعة قسم التسجيل. #4
تقديم طلبات التظلم من نتيجة مقرر
يحق للطالب رفع طلب يتظلم فيه من نتيجة أي مقرر. وتتم العملية وفق الخطوات التالية:
يتقدم الطالب إلى عمادة القبول والتسجيل بطلب تظلم خلال أسبوعين من إعلان النتيجة لإعادة النظر في نتيجة الامتحان والدرجة التي حصل عليها. ويدفع مبلغ عشرة دنانير بحرينية – تسترجع في حالة تغيير الدرجة لصالح الطالب. يشكل رئيس القسم الأكاديمي لجنة خاصة مكونة من عضوين اثنين من أعضاء هيئة التدريس لمراجعة نتائج الأعمال الفصلية وإعادة تصحيح الورقة النهائية للامتحان على ألا يكون أستاذ المقرر المعني عضوا فيها فإن لم يتفقا على نفس النتيجة تعطى إلى عضو ثالث يرجح أحدهما.
ابي طريقة حساب المعدل في الجامعة السعودية الالكترونية ؟ - بوابة الإجابات
يرمز المعدل التراكمي (GPA) إلى أداء الطالب الكلي في جميع المقررات التي التحق بها في كلية المجتمع، ويمثل درجات الطالب التي حصل عليها في هذه المقررات الأساسية (لا يتم احتساب مقررات البرنامج التأسيسي). ولكل درجة يكتسبها الطالب رمز معين والتي تدخل في حساب المعدل التراكمي الكلي للطالب، كما هو موضح بالجدول أدناه:
رمز الدرجة
الوصف
النسبة المئوية
نقاط الدرجة A ممتاز 90 إلى 100 4 B+ جيد جدًا مرتفع 85 إلى أقل من 90 3. 5 B جيد جدًا 80 إلى أقل من 85 3 C+ جيد مرتفع 75 إلى أقل من 80 2. 5 C جيد 70 إلى أقل من 75 2 D+ مقبول مرتفع 65 إلى أقل من 70 1. ماجده احمد عبيد بركات - توزيع الدرجات. 5 D مقبول 60 إلى أقل من 65 1 F راسب أقل من 60 0 FA راسب بسبب الغياب 0 FB راسب بسبب الغياب عن الاختبار النهائي 0. 00 I غير مكتمل T ساعات محولة W انسحاب بأثر في السجل WA انسحاب بسبب الغياب WF انسحاب مع رسوب AU مستمع FW انسحاب إجباري P نجاح (لا يحتسب في المعدل) CC مقرر مستمر(لا يحتسب في المعدل)
لمزيد من المعلومات والاستفسارات، يمكنكم مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني
، أو الاتصال بنا من خلال الأرقام التالية: 16070 – الخدمات الطلابية – قسم السجلات (4).
توزيع الدرجات – 453التدريب الميداني Section 8I2 + 8I3
#1
توزيع الدرجات بحسب الرموز وطريقة حساب المعدل الفصلي والتراكمي
توزيع الدرجات وحدود كل رمز:
هذا هو توزيع الدرجات يبين حدود كل رمز من الرموز
A ==> 4. 00 ==> 90-100
A- ==> 3. 67 ==> 87-89
B+ ==> 3. 33 ==> 84-86
B ==> 3. 00 ==> 80-83
B- ==> 2. 67 ==> 77-79
C+ ==> 2. 33 ==> 74-76
C ==> 2. 00 ==> 70-73
C- ==> 1. 67 ==> 67-69
D+ ==> 1. 33 ==> 64-66
D ==> 1. 00 ==> 60-63
F ==> 0. 00 ==> Less than 60
حساب المعدل الفصلي:
راح ناخذ مثال لتوضيح الفكرة، نفرض ان عندك 5 مواد وجائت شهادتك للفصل كالتالي:
مقرر 3 ساعات = A
مقرر 4 ساعات = -A
مقرر 3 ساعات = -B
مقرر 3 ساعات = C
مقرر 3 ساعات = +B
نشوف الرقم اللي يعادل كل رمز من الرموز مثلا A تساوي 4 ونضربه في عدد ساعات المقرر
نطبق الخطوة السابقة على جميع المواد لتكون النتيجة كالتالي
= ( 4. 00 في 3) + (3. 67 في 4) + (2. 67 في 3) + (2. 33 في 3)
= 50. 68
الناتج نقسمه على مجموع عدد الساعات لجميع مواد الفصل وهي 16 ساعة "في مثالنا السابق"
المعدل الفصلي = 50. 68 مقسوم على 16 = 3.
ماجده احمد عبيد بركات - توزيع الدرجات
د - تصرف للموظفين المهنيين من حملة الدرجة الجامعية الأولى على الأقل من غير أعضاء هيئة التدريس في التخصصات المبينة أدناه علاوة فنية على النحو التالي:-
التخصص
الطب ودكتور الصيدلة
110%
الهندسة
95%
الصيدلة وطب الأسنان
60%
التمريض والزراعة
35%
هـ - لا يجوز الجمع بين العلاوات المنصوص عليها في الفقرات (ب) و (ج) و (د) من هذه المادة.
3- نضغط على الزر GPA Simulator
[URL="]
[/URL]
4- بتظهر لنا رسالة خطأ (نترك الرسالة كماهي بدون الضغط على OK)، خلف الرسالة بنشوف مكتوب المعدل التراكمي باللون الأحمر Current Cumulative GPA
بحيث:
Current Cumulative GPA = المعدل التراكمي
Current Cumulative Credit = عدد الساعات المسجلة
Current Cumulative Pass Credit = عدد الساعات المجتازة
ملاحظات:
- في حال ما عدنا أي مادة أو ما اخذنا تحسين، اذا كان الرقم الثاني والثالث نفس الشي يعني ناجح في كل المواد. - الوصلة المباشرة لمعرفة الـGPA
طريقة الاطلاع على الدرجات من الموقع:
- في حالة تم إعلان الدرجات، ندخل الى نفس المكان السابق ونطبق الخطوتين 1 و 2 ولكن في الخطوة الثالثة نضغط على Print Transcript
- نضع علامة صح على Check to view all semesters ثم View
- ننزل إلى نهاية الصفحة لمعرفة درجات الفصل الأخير
#3
من يعاني من مشكلة تسجيل الدخول أو عدم قبول كلمة المرور
لمن يعاني من مشكلة الباسورد مع موقع التسجيل، هذي بعض الملاحظات العامة لتقليل عدد المواضيع التي تستفسر عن نفس الموضوع. - الخانة الأولى نكتب فيها الرقم الجامعي (مثلا 2009xxxx) والخانة الثانية الباسورد.