المدرسة تحمل الحرية لأنها مكونة من جيش مرابط حيث بالعلم يصنع السلاح. تعتبر المدرسة وسيلة استعدادا للحياة لأنها شكل من الأشكال الأخرى للحياة. شاهد أيضًا: موضوع تعبير عن المدرسة وأهميتها
عبارات رقيقة عن المدرسة
هناك بعض العبارات الرقيقة التي تستولي على القلب، والتي تنبع من أعماق الصدور تجاه المدرسة التي تعد البيت الأول للشخص، لما رآه فيها من أمور طيبة على مدار الوقت الذي قضاه فيها ومن بينها التالي:
إذا أردت أن ترتقي بأي أمة أو مجتمع، عليك بإنشاء المدارس التي تنفع العباد والبلاد. المدرسة منبع للصفات النبيلة ومنبع للأمور القيمة، كما أنها نبذ للعادات القبيحة. اَلمدرسة عبارة عن شعباً طيب الأعراق. المدرسة مثل الأم الذي يحتضن الأبناء ويقوم برعايتهم حتى يكبروا. صيغ نماذج خطاب رسمي احترافية 1442 | مجلة البرونزية. تعلمنا في المدرسة في فترة الدراسة أن السنابل عندما تكون فارغة في الحقول ترفع رأسها ناظرة إلى السماء، أما إذا كانت ممتلئة بالقمح تقوم بخفض رأسها، وذلك نظراً للتواضع والاحترام. كما علمتنا المدرسة أن نحترم الكبير ونرحم الضعيف ونعطف على الصغير. المدرسة تقوم بتعليمك الدرس ثم إجراء الاختبار لك فيه، أما الحياة فإنها تعطيك الدرس أولاً ثم تعلمك العبرة منه.
عبارة عن المدرسة الرمنسية
خاتمة اذاعة مدرسية عن احترام قوانين المدرسة
وفي ختام اذاعة مدرسية عن احترام قوانين المدرسة نأمل من كل طالب أن يعتبر المدرسة بيتًا له، يلتزم بقوانينها ويحميها من العبث، ويحرص على التقييد بكل شروط المدرسة، وتذكروا بأن هذه المدرسة هي لكم، ولإخوانكم من بعدكم؛ فاحرصوا على الالتزام بالقوانين المدرسية، حتى يستفيد منها من بعدكم، كما استفدتم منها، فإن الأجيال يجب أن تنشأ نشأة سليمة من خلال التربية والتعليم، لأن المدرسة هي المعلم الأول في هذه الحياة، ولذلك علينا التقييد بقوانينها وضوابطها. شاهد أيضًا: اذاعة مدرسية عن خط مساندة الطفل
وهكذا نكون قد وصلنا إلى نهاية مقالنا، الذي تحدثنا فيه عن اذاعة مدرسية عن احترام قوانين المدرسة ، وعن الحفاظ على ممتلكات المدرسة ونظافتها، وعن إرشادات وتوجيهات تتعلق بقوانين المدرسة.
ليت الزمان يعود ونجتمع ثانياً. رفاق المدرسة هم الأجمل والأصدق. في مدرستنا وجدنا أصدقاء كالذهب لا ينطفأ معدنهم. مدرستي وهبتي العلم والصداقة. عبارات شكر لقائدة المدرسة مميزة ورسالة شكر وعرفان - موقع محتويات. رفاق الدرب والرحلة، لكم الحب. كلما مر الزمان زاد الحنين لأصدقاء المدرسة. مدرستي جميلة، فأهدتني كل جمال الدنيا. أنا شخص ينتمي للماضي وأصدقاء الماضي وكل شيء قديم. طريقتك في التعامل مع الآخرين في الغالب مرتبطة بأصدقائك القدامى. برغم كل ما مر إلا أن الحياة لم تستطيع أن تنسيني رفاقي القدامى أبداً.
فبعد أن رأت سلام أن هذه الطريقة قد خرجت بنتيجة مرضية، طورتها إلى أرقام أكثر كبراً حتى أصبح الطفل قادراً على إنهاء عمليات حسابية سواء بالضرب أو القسمة تصل إلى المئات والآلاف، لكن الأمر لم يتوقف هنا بل عملت سلام تصميمات مختلفة لعدة مفاهيم في الرياضيات ولم يقتصر الأمر على جداول الضرب فحسب وإنما امتد إلى مجسمات تمثيل البيانات ووحدة المساحة وغيرها وهذا ما جعل سلام تحصل على جائزة"إلهام فلسطين"لعام 2010 عن مبادرتها في تصميم جداول ضرب مجسمة والتي عممت على مدارس الضفة والقطاع في انتظار تطبيقها بعد الدراسة والتدريب. هذه المبادرة وغيرها ليست للكفيف فقط -كما تؤكد سلام- فهي تصلح للمبصرين أيضاً وتسهّل عليهم عملية فهم الرياضيات بحساباتها وتعقيداتها لأنها تجمع بين الترفيه والتعليم وهذا ما يجعل سلام تشعر بالفخر بقولها: "وأخيراً استطعت التواصل مع هؤلاء الأطفال الذين كانوا يشكلون عقبة وصعوبة بالنسبة لي ولزملائي في التدريس لكنهم الآن لم يعودوا كذلك". هذا ما تضمنته مبادرة "جداول الضرب والمخاريط" وهكذا استطاعت مدرسة الرياضيات سلام هب الريح من جنين الوصول إلى عالم الكفيف ومحو ظلامه بمخاريطها الترفيهية-التعليمية وأسلوبها السلس، محوِّلةً صعوبة الرياضيات إلى متعة لها وللطفل على حد سواء.
مجسمات جدول الضرب 3
بكلمات أخرى، فإذا كنا نتحدث عن جدول ال2 فإن الطفل سيلبس المخاريط بالطريقة التالية: الإصبع الأول مخصص للمخروط رقم 2 والإصبع الثاني للمخروط 4 أما الإصبع الثالث للمخروط رقم 6 وهكذا يتم استكمال الأرقام حتى يصل الإصبع العاشر ذو النتيجة 20.. وهذا فقط مخصص للجدول رقم 2 أما الجدول رقم 3 فتكون العملية الحسابية كالتالي: الإصبع الأول مخصص للمخروط رقم 3 والإصبع الثاني للمخروط رقم 6 أما الإصبع الثالث فللمخروط رقم 9 والوضع مماثل لجميع الأصابع والجداول. تعليم جدول الضرب بالعربي للاطفال .... وهكذا يكون الطفل قد حفظ جداول الضرب عن طريق لعبة بسيطة يستطيع مشاركتها مع زملائه المكفوفين، وهذا ما دفع سلام للتفكير بهذه المبادرة كطريقة تعليمية وترفيهية أولا،ً سهلة وسلسة قريبة من مدارك الطفل ثانياًُ إذ تقول: "إذا لم توضع المعرفة في سياق تدخل بواسطتها للأعصاب فإنها لا تصبح جزءاً من ذات الكفيف وبالتالي يمكنه نسيانها بسهولة، لذلك تم اختيار هذه الوسيلة القائمة على اللمس والإحساس باليدين، فبرغم بساطتها إلا أنها مناسبة لخصوصية الطالب الكفيف". وبالفعل فقد تركت سلام وراء ظهرها أيام التعب والصعوبات في تدريس الرياضيات للمكفوفين واستبدلتها بأخرى لتتحول الرياضيات بالنسبة للطفل الكفيف إلى متعة وترفيه يلعب خلالها مع زملائه ومعلمته، ويدرك أنه يكتشف عالماً جديداً قائماً على اللمس بدلاً من التخيل.
مجسمات جدول الضرب بالعربي
،
24-03-2011, 08:21 PM
#6
حبيتبي روااائع
اسم على مسمى
الله يجزيكِ كل خيررر
وبارك الله فيكِ
مواضيع مشابهه
الردود: 20
اخر موضوع: 10-10-2005, 01:06 AM
أعضاء قرؤوا هذا الموضوع: 0
There are no members to list at the moment. الروابط المفضلة
الروابط المفضلة
مجسمات جدول الضرب 4
للبحث في شبكة لكِ النسائية:
(مدرستي بيتي الثاني - منتديات لكِ النسائية - الأرشيف)...
18-03-2011, 06:56 PM
#1
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيفكم حبيباتي رواد ركن الأنشطة والمصليات
عندي طلب وبتمنى تساعدوني
في عنا بالمدرسة معرض للرياضيات
ومحتاجة أفكار للمعرض مثل: مجسمات ، ألعاب ذكاء...
طبعا المعرض للثانوية. بتمنى الي عندو أفكار ما يبخل عليّ. شكرا مقدما
أنتظركم
18-03-2011, 08:32 PM
#2
ممكن تطلبي من احى الطالبات ان تعمل لك العرض للمعرض اتمنى انك فهمتي
19-03-2011, 09:40 PM
#3
كتبت بواسطة اموما
شكرا لتواجدك
بس ما احتاااج عرض احتااج أفكار عملية
بارك الله فيكِ
وينكم يا صبايا
24-03-2011, 02:29 PM
#4:
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته..
أهلاً عظيمة.. اشتقنا لكِ كثيراً..
تفضلي
هذا ملف وورد به بعض الصور من معارض الرياضيات.. أنا أعرف جدول الضرب: رزمة الحساب الثالثة - MY MONTESTORY. قد تفيدك بفكرة..
وهذه الروابط من بعض مهرجانات الرياضيات,
جزى الله من قاموا بإعدادها كل خير..
هنا من مهرجان العلماء الرياضيون
يحتوي على عروض بوربوينت + ألعاب رياضية + مسرحيات
وهنا من مهرجان وحدات القياس.. :. ،
يَا رَبْ: رَحْمَتُكَ أَرْجُو.. ~.
مجسمات جدول العرب العرب
Created June 18, 2019 by, user د: مريم العيسى
مجالات الإبداع و الابتكار في الفصول الدراسية لا تقتصر فقط على مجالات الرسم و الموسيقى و المعامل التطبيقية، بل يمكن كذلك استغلال بعض دروس الرياضيات و العلوم لجعل الأطفال يستخدمون قدراتهم الإبداعية عبر توجيههم و إرشادهم إلى سبل الربط بين مختلف التعلمات و المهارات، التي قد تبدو لهم في بعض الأحيان بعيدة فيما بينها من ناحية إمكانية وجود علاقة مباشرة في الجانب العملي و التطبيقي. فعلاقة الموسيقى و الرسم بالرياضيات يمكنها أن تشكل وسيلة تحفيزية من خلال أنشطة مبتكرة تساعد في تحبيب الرياضيات للأطفال. هذا المقال يقترح عليك أفكارا بسيطة، يمكنك تجريبها داخل الفصل و تطويرها و القياس عليها للبحث عن أفكار أخرى تناسب ما يتوفر لديك من أدوات و الفئات العمرية التي تدرسها و طبيعة الدروس التي تستهدفها. الدروس المستهدفة: الضرب، المحيط، المساحة، الأشكال الهندسية، الكسور و مقارنتها و عمليات الجمع عليها. يمكن تشكيل مجموعات متجانسة داخل الفصل لإذكاء روح التعلم التعاوني. مجسمات جدول الضرب جاهز للطباعة. ستطلب من كل مجموعة رسم جدول للضرب على ورق تربيعي على غرار الصورة. و على كل مجموعة استعمال ورق الملاحظات اللاصق ذي الألوان المختلفة لتصميم أشكال فنية جميلة داخل هذا الجدول دون أن ينسوا تحديد أو قياس المعطيات التالية: المساحة.
الدروس المستهدفة: الأشكال الهندسية، حساب المساحة، الحيوانات. في هذا النشاط سيدمج الطلاب معارفهم في العلوم و الرياضيات و مهاراتهم الإبداعية بطريقة تعاونية حيث سيرى الجميع نتيجة وثمرة العمل الجماعي في الأخير. كما توضح الصورة ، على كل مجموعة تصميم فضاء خاص بحيوان معين. باستخدام الأوراق التربيعية و ورق مقوى أبيض كبير على شكل مستطيل. يتم بعد ذلك تحديد وتقطيع مساحات معينة خاصة بالماء و الحجر و الأشجار و النبات و تلوين كل مساحة بما يناسب: الأزرق بالنسبة للماء ، الأخضر للنبات و الأشجار و الأسود للحجر… على كل مجموعة تدوين المساحة الخاصة بكل جزء و المساحة الإجمالية. يمكن تلصيق صورة حيوان تختاره المجموعة كما يظهر في الصورة. في الأخير، كل مجموعة ستشارك بمنتوجها لتشكيل حديقة حيوانات بها أنواع مختلفة و فضاءات متنوعة ، ستكون أفضل ما يمكن تزيين جدار الفصل به. لوحة تعليمية (جدول الضرب – إنكليزي) – المبتدأ و الخبر. الدروس المستهدفة: الأعداد، التمييز بين الوحدات و العشرات و المئات، العمليات على الأعداد. يستعمل الطالب أشرطة معدة سلفا مكونة من عشرة مربعات لتشكيل لوحات فنية ملونة و جميلة كما في الصورة. الهدف من النشاط هو تحديد عدد المربعات ( مكعبات دينز) التي تم استخدامها وكتابة العدد بالأرقام و الحروف المناسب للوحة الفنية.