فقال الزبرقان والله يا رسول الله لقد علم مني غير ما قال ، وما منعه أن يتكلم إلا الحسد ، فقال عمرو: أنا أحسدك ؟ والله يا رسول الله إنه لئيم الخال ، حديث المال ، أحمق الوالد ، مضيع في العشيرة. والله يا رسول الله لقد صدقت في الأولى وما كذبت في الآخرة ، ولكني رجل إذا رضيت قلت أحسن ما علمت ، وإذا غضبت قلت أقبح ما وجدت. فقال النبي - صلى الله عليه وسلم -: إن من البيان سحرا. ان من البيان لسحرا وان من الشعر لحكمة. وأخرجه الطبراني من حديث أبي بكرة قال: " كنا عند النبي - صلى الله عليه وسلم - فقدم عليه وفد بني تميم عليهم قيس بن عاصم والزبرقان وعمرو بن الأهتم ، فقال النبي - صلى الله عليه وسلم - لعمرو: ما تقول في الزبرقان ؟ فذكر نحوه " وهذا لا يلزم منه أن يكون الزبرقان وعمرو هما المراد بحديث ابن عمر ، فإن المتكلم إنما هو عمرو بن الأهتم وحده ، وكان كلامه في مراجعته الزبرقان ، فلا يصح نسبة الخطبة إليهما إلا على طريق التجوز. قوله: ( من المشرق) أي من جهة المشرق ، وكانت سكنى بني تميم من جهة العراق وهي في شرقي المدينة. قوله: ( فخطبا ، فعجب الناس لبيانهما) قال الخطابي: البيان اثنان: أحدهما: ما تقع به الإبانة عن المراد بأي وجه كان ، والآخر: ما دخلته الصنعة بحيث يروق للسامعين ويستميل قلوبهم ، وهو الذي يشبه بالسحر إذا خلب القلب وغلب على النفس حتى يحول الشيء عن حقيقته ويصرفه عن جهته ، فيلوح للناظر في معرض غيره.
(إنَّ من البيانِ لسِحرًا) - أثارة
أَلَمْ تَرَ أَنِّي كُلَّمَا زُرْتُ زَيْنَبَاً ***وَجَدْتُ بِهَا طِيبَاً وَإِنْ لَمْ تَطَيَّبِ
إن الخطيب الصادق إذا ضرب بحر المعرفة بعصا الإخلاص، انفلق فكان كل فرق كالطود العظيم، وإذا أقبل فراعنة الشرك وجنود الرياء ابتلعتهم أمواج الصدق، وبددتهم فلول الذكر، فكانوا من الخاسرين، وإذا ألقى سحرة المبادئ حبالهم وعصيهم، يلقي عليهم عصا التوحيد واليقين فإذا هي تلقف ما يأفكون. الخطيب الناجح هو الذي لديه إلمام بقوانين الخطابة، وأصول الكتابة، وفنون الإلقاء، وجمال الأداء وحسن اختيار الأسلوب وانتقاء الكلمات، وجودة التحضير، والانفعال في مواطن الانفعال، والهدوء في مواطن الهدوء، ( وَقُلْ لَهُمْ فِي أَنْفُسِهِمْ قَوْلًا بَلِيغًا) [النساء:63]. (إنَّ من البيانِ لسِحرًا) - أثارة. الخطيب الناجح هو الذي يعيش الموضوع وينفعل به ويمتزج بدمائه، يجب أن تكون الخطبة كالقصيدة من حيث وجوب الانفعال بها، وأن تنبع من القلب، وينطق بها الوجدان، وتنفعل بها المشاعر، وإلا جاءت باهتة باردة ميتة. الخطيب الناجح يحرص على الإيجاز قدر الإمكان، فكلما طالت الخطبة كلما ضج بها الناس، وأنسى آخرُها أوَّلَها، وبدأ الملل على النفوس، والقلق على المصلين، فمهما أوتي الخطيب من قوة، وأعطي من أسلوب، يجب أن يراعي عامل الزمن، اقتداء بالنبي -صلى الله عليه وسلم- وهو أفصح الخلق، وأعظم من خطب، وأجمل من نطق، وأصدق من تكلم، وقد قال -صلى الله عليه وسلم-: " إن طول صلاة الرجل وقصر خطبته مئنة من فقهه، فأطيلوا الصلاة وأقصروا الخطبة، وإن من البيان لسحرا " أخرجه أحمد ومسلم.
الفَصَاحة في السُّنَّة النَّبَويَّة - موسوعة الأخلاق - الدرر السنية
كيف نرجو إجابةً لدعاءٍ
قد سَدَدنا طريقَه بالذنوبِ ؟!
"وإنَّ مِن الشِّعرِ"، وهو الكلامُ المُقفَّى الموزونُ قصدًا، "حِكمةً"، أي: يكونُ في بعضِ أنواعِ الشِّعرِ حِكمةٌ مِن القولِ الصَّادقِ المطابقِ للحقِّ، وهو ما فيه المواعظُ والأمثالُ، والكلامُ النَّافعُ الذي يَمنَعُ مِن الجهلِ والسَّفهِ، ويَنْهى عنهما.
الوحدة الكشفية بمدرسة الامام الادريسي تصل الى مركز التدريب الكشفي - YouTube
مدرسة ابن القيم الابتدائية براس تنورة: صفحة الاستبيانات
بسم الله الرحمن الرحيم
هنا توضع كل مايتعلق بمركز مصادر التعلم
فلسفة مصادر التعلم
تحاول مراكز مصادر التعلم عمل نقلة نوعية في المكتبات المدرسية من كونها مستودعات للمعلومات، إلى مكان للعمل والنشاط والدراسة الهادفة، داخل إطار نظام شامل، متكامل يحقق الانسجام بين الأهداف التربوية، والاستراتيجيات والأساليب التدريسية، ومصادر المعلومات وأدواتها. إن مراكز مصادر التعلم تسعى إلى توفير بيئة تعلّمية قادرة على استيعاب المستجدات التقنية، وإدماجها بما يتم داخل الغرفة الصفية، إن المركز هو المكان الذي يستطيع فيه الطالب أن يتعلم بالسرعة الخاصة به طبقا لمستوى إدراكه. شرح موقع التعليم الالكتروني بمدرسة الادريسي - YouTube. تعريف مركز مصادر التعلم
هو: مرفق مدرسي، يديره اختصاصي مؤهل، يحتوي أنواعاً وأشكالاً متعددة من مصادر المعلومات ، والتقنيات والوسائل التعليمية، يتعامل معها المتعلم بشكل مباشر لاكتساب مهارات البحث عن المعلومات وتحليلها وتقويمها، بغرض بناء معارفه وخبراته وتنميتها، باستخدام أساليب التعلم المختلفة الحديثة. اهداف مركز مصادر التعلم
الهدف العام من إنشاء مركز مصادر التعلم هو تعزيز عمليتي التعليم والتعلُّم، وللمركز أهداف تفصيلية أخرى، هي: توفير بيئة تعليمية تعلُمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم، وتهيئ له فرص التعلم الذاتي، وتعزز لديه مهارات البحث والاستكشاف، وتمكن المعلم من إتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس، وتطويرها، وتنفيذها وتقويمها.
شرح موقع التعليم الالكتروني بمدرسة الادريسي - Youtube
شرح موقع التعليم الالكتروني بمدرسة الادريسي - YouTube
مركز التعليم الألكتروني - Youtube
صفحة الترحيب والمقدمة
بسم الله الرحمن الرحيم
اخواني الافاضل:
أنشأت هذه المدونة لدعم كامل العمليات التعليمية
في مدرسة ابن القيم الابتدائية برأس تنورة
ونحن نتطاع في هذه المدرسة الى ايصال رسالتنا
بصورة واضحة امام الجميع...
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الوحدة الكشفية بمدرسة الامام الادريسي تصل الى مركز التدريب الكشفي - Youtube
دوره شريكاً تعليمياً: يشارك اختصاصي مركز مصادر التعلم المعلمين وغيرهم من ذوي العلاقة في تحديد الروابط بين احتياجات المتعلمين المعلوماتية ومحتوى المنهج ومصادر المعلومات الإلكترونية، ويقوم اختصاصي مراكز مصادر التعلم من خلال عمله مع أعضاء المجتمع المدرسي جميعهم بدور قيادي في تطوير السياسات والممارسات والمناهج التي توجه الطلاب إلى تطوير مدى كامل من القدرات المعلوماتية والاتصالية، ويعمل بشكل وثيق من خلال التزامه بالعملية التعاونية مع كل فرد من المعلمين في تصميم المهام التعلُّمية وتقويمها، وفي تحقيق التكامل بين القدرات المعلوماتية والاتصالية اللازمة لمقابلة المعايير الخاصة بالمحتوى التعليمي. دوره كاختصاصي معلومات: يقوم اختصاصي مصادر التعلم بدور الرائد والخبير في مجال الوصول إلى مصادر المعلومات بجميع أشكالها وتقويمها، وفي نشر الوعي لدى المعلمين، والمديرين، والمتعلمين، وغيرهم في الموضوعات المعلوماتية من خلال علاقته التعاونية معهم، وفي تشكيل استراتيجيات المتعلمين وغيرهم في مجال اختيار المعلومات، والوصول إليها، وتقويمها، سواء كانت داخل مركز مصادر التعلم أو خارجه، وينبغي في اختصاصي مصادر التعلم من خلال عمله في بيئة ترتبط بعمق بالتقنية أن يتمكن من التعامل مع المصادر الإلكترونية، وأن يركز على الاستخدام النوعي للمعلومات المتوفرة في هذه المصادر وغيرها من المصادر التقليدية.
سجل الزوار
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الزوار الكرام: أتشرف بمروركم الى هذه المدونة المتواضعة
ويسرني ويسعدني أن تسجلوا ملاحظاتكم وارائكم ومقترحاتكم
ليتم الاستفادة منها في تطوير المدونة
لكم محبتي
فريح بن فهد الغبيني