[10]
تكريمه [ عدل]
في يوم 8 يناير 2009 أقيمت ليلة لتكريمه برعاية «المعهد العالي للفنون المسرحية» وذلك ضمن فعاليات مهرجان القرين الثقافي الخامس عشر سميت باسم «منارة ثقافية كويتية حول الفنان خالد النفيسي»، وتحدث خلالها الفنانون عبد الحسين عبد الرضا وعلي البريكي وسعاد عبد الله وحياة الفهد وفتحية الحداد. [11]
روابط خارجية [ عدل]
خالد النفيسي على موقع قاعدة بيانات الأفلام العربية
المراجع [ عدل]
↑ أ ب حدث في مثل هذا اليوم في الكويت ، وكالة الأنباء الكويتية كونا، دحل في 27 مارس 2010 نسخة محفوظة 14 مارس 2020 على موقع واي باك مشين. ^ خالد النفيسي آخرُ السُّيُوْف النَّجْديَّة دخل في 26 يناير 2009 نسخة محفوظة 21 ديسمبر 2009 على موقع واي باك مشين. ^ خالد النفيسي.. المشهد السياسي الأخير جريدة النهار - العدد 603 نسخة محفوظة 13 أغسطس 2017 على موقع واي باك مشين. ^ ثلاث سنوات لم نشاهد خالد النفيسي.. ؟ دخل في 26 يناير 2009 نسخة محفوظة 08 يوليو 2012 على موقع واي باك مشين. ^ أسرة النفيسي... فكرة الصناديق في النسخة الممثّلة من مسرحيّة حفلة على الخازوق. ودورها في صناعة تاريخ المنطقة نسخة محفوظة 2020-05-01 على موقع واي باك مشين. ↑ أ ب ت ث ج ح خ د خالد النفيسي.. ظاهرة كويتية لن تتكرر.. ونبرته المميزة استوطنت الأسماع ، جريدة الدار، دخل في 25 أغسطس 2011 نسخة محفوظة 13 أبريل 2020 على موقع واي باك مشين.
- الممثل خالد العبيد بالاحساء
- الممثل خالد العبيد في
- الممثل خالد العبيد وش يرجعون
- علم نفس نمونه
- علم نفس نمو
- علم نفس نمو الطفل في سن 6-9 سنوات
الممثل خالد العبيد بالاحساء
الفنان الكويتي القدير الأستاذ خالد العبيد ضيف برنامج وينك ؟ مع محمد الخميسي - YouTube
الممثل خالد العبيد في
[7]
أدخل إلى المستشفى قبل وفاته بيومين حيث شعر بشيء ما في صدره وأصبح لونه أصفر لونه وبعدها دخل في غيبوبة. أمر الشيخ صباح الأحمد الصباح بنقله بطائرة خاصة إلى لندن إلا أن ظروفه الصحية وصعوبة تنفسه حالت دون ذلك وبعدها توفي.
الممثل خالد العبيد وش يرجعون
[3]
الكويت: تكريم من مهرجان تكريم الفنان المسرحي «نجم مسرح أول» الذي أقامته فرقة المسرح العربي. [3]
2010: الكويت: تكريم من مهرجان أيام المسرح للشباب السابع. [9]
2013: الكويت - درع تقدير من حفل تكريم رواد الفن الكويتي. [10]
وصلات خارجية [ عدل]
خالد العبيد على موقع قاعدة بيانات الأفلام العربية
مسرح الخليج العربي - خالد العبيد
المراجع [ عدل]
^ وفيـات اليـوم "السبت" المـوافـق 2011/02/26 ، جريدة الوطن، دخل في 27 فبراير 2011 نسخة محفوظة 04 مارس 2016 على موقع واي باك مشين. ^ البقاء لله ، جريدة الوطن، دخل في 27 فبراير 2011 نسخة محفوظة 04 مارس 2016 على موقع واي باك مشين. ↑ أ ب ت مهرجان الكويت المسرحي التاسع نسخة محفوظة 09 أغسطس 2011 على موقع واي باك مشين. ^ الفنان الكويتي خالد العبيد: أنا أجسد الشر الخفيف [ وصلة مكسورة] نسخة محفوظة 03 فبراير 2009 على موقع واي باك مشين. ^ خالد العبيد: فن اليوم «من طق طبله قال أنا قبله» نسخة محفوظة 01 أبريل 2016 على موقع واي باك مشين. الممثل خالد العبيد في. ^ خالد العبيد... اسمه أغناه عن جميع الألقاب! نسخة محفوظة 03 فبراير 2009 على موقع واي باك مشين. ^ (أنا اللي آكل الذهب أكال - هم). ؟ نسخة محفوظة 30 يناير 2010 على موقع واي باك مشين.
من هو الفنان خالد العبيد السيره الذاتية
نرحب بكافة الزائرين الأعزاء في كل مكان يسر موقعنا ساحة العلم أن يقدم لزواره الكرام كافة الأخبار والمعلومات التي تخص المشاهير والمعلومات الثقافية والدينية والألغاز الذكية والألعاب الشيقة ومعاني الأسماء والكلمات
الاجابة هي
هو الفنان خالد العبيد السيره الذاتية
ممثل كويتي ، ولد 1941 م
علم نفس النُّمو دراسة التغيرات في السلوك في فترة حياة الفرد. ولا يدرس كثير من المتخصصين بعلم نفس النمو سوى جزء من فترة حياة الفرد. وأَكثرهم معنيون في الأَساس بالطفولة والمراهقة، وهي فترة حياة الإنسان بين مولده، وأَوائل العقد الثالث من عمره. وهناك نظريات رئيسية أربع حول نمو الطفل، يستخدمها علماء النَّفس في أَبحاثهم التي يجرونها عن سلوك الطِّفل وهي: 1- نظرية النضج، 2- نظرية التَّحليل النَّفسي، 3- نظرية التعلم، 4- النظرية المعرفية. نظريَّة النُّضج. تفيد النظرية أَن المبدأ الأَهم في تغير النمو هو النُّضج الذي يعني النضج النفسي، وخاصة نضج الجهاز العصبي. وقد وجد أَرنولد جيزيل، أَكثر الأَمريكيين دعمًا لهذه النظرية، أَن نمو سلوك الطفل يتبع نموذجًا مقررًا في النُّمو. ووصف بالتَّفصيل، الأَساليب التي يتغيَّر بها السُّلوك، مع تقدُّم العمر. ويعتقد جيزيل أَنَّ الفروق بين النَّاس تنجم عن الوراثة، أَكثر ممَّا تنجم عن البيئة. انظر: جيزيل، أرنولد لوسيوس. نظرية التحليل النفسي. تقوم هذه النظرية على نظرية سيجموند فرويد في التحليل النفسي. وطبقًا لما يقوله فرويد تدفع الأَطفال بواعث الجنس، والعدوان. وينمو الأَطفال من خلال تفاعل معقد بين احتياجاتهم، يقوم على دوافع جنسية، وعلى متطلبات بيئتهم.
علم نفس نمونه
التقويم
اختبار شهري- 25%
اختبار قصير في موضوع مرحلة الشباب 10%
ورقة عمل بحثية تحتوي على مشكلة من مشكلات النمو - 10%
عمل ملخص لدراسة تربوية تناولت مرحلة من مراحل المراهقة أو الشباب أو الشيخوخة- 10%
مشاركة وتفاعل وانتظام ومواظبة على حضور المحاضرات- 5%
اختبار نهائي- 40%
المراجع
د. عمر المفدى، علم نفس المراحل العمرية، 1423* مقرر
د. آمال صادق وفؤاد أبو حطب، نمو الإنسان من مرحلة الجنين إلى مرحلة المسنين. د. محمود عقل، النمو الإنساني، 1413.
علم نفس نمو
يعرف علم نفس النمو بأنه أحد الفروع التطبيقية ل علم النفس العام، وهو علم يهتم بدراسة مظاهر تطور ونمو الإنسان وسلوكه خلال مراحل حياته المختلفة بداية من ما قبل الميلاد مرورا بالطفولة والمراهقة وحتى الشيخوخة ، ودراسة الخصائص الانفعالية والاجتماعية والمعرفية والجسمية لهذه المراحل المختلفة دراسة عِلميّة. في محاولة منه لمعرفة نشأتها وأصولها، وتفسير طبيعة تطوُّرها، وما قد يُعوق مسيرة نموها وتطورها، ولا تقتصر أهمية دراسة علم نفس النمو للتربويين فقط إنما تتعدى أهمية دراسته لتشمل الوالدين والأطباء والأخصائي النفسي والأخصائي الاجتماعي ، وكل من يقوم بعملية التنشئة وتقويم وضبط السلوك في مختلف مؤسسات التنشئة. أهمية دراسة علم نفس النمو
تنطوي أهمية دراسة علم نفس النمو على جانبين أحدهما نظري والأخر تطبيقي
أولا، الجانب النظري – تعيننا دراسة علم نفس النمو على
1 – معرفة الطبيعة البشرية وعلاقة الإنسان بالبيئة المحيطة التي يعيش فيها ومدى تأثيرها عليه سلبا أو إيجابا. 2- التعرف على القوانين والمبادئ التي تحكم عملية النمو، والمعرفة بنظريات النمو العديدة، التي تنعكس المعرفة بها على العمل في مجالات التنشئة الاجتماعية ، ودور الرعاية.
علم نفس نمو الطفل في سن 6-9 سنوات
والبحث عن العوامل المساهمة في النمو والتطور بشكل علمي يؤدي الى فهم وضبط السلوك وكذلك امكانية التنبؤ بهذا السلوك". وفي مجال اوسع لتعريف علم نفس النمو يقسم هذا العلم الى فرعين وهو علم نفس النشوء والتطور في شكلها البسيط. وعلم نفس دراسة تطور الكائن الحي في اتجاه التطور والنمو للكائن الحي. اهداف واهمية دراسة علم نفس النمو
لدراسة نفسية الاطفال اهمية كبيرة وخاصة لفهم مرحلة الطفولة ودراسة نفسية المراهق كذلك. لهذا يعتبر لدراسة علم نفس النمو اهمية كبيرة لدراسة مراحل تطور الانسان منذ لحظة الولادة وحتى مرحلة المراهقة. حيث يعتبر لكل مرحلة خصائصها النفسية التي يجب التعرف عليها وفهمها للتعامل الاسهل مع الطفل خلال كل مرحلة عمرية، ومن هناك اهمية لدراسة هذا العلم وهي ما يلي:
التعرف على الخصائص الوراثية المؤثرة على نفسية كل طفل. وكذلك العوامل البيئية المؤثرة على سيكولوجيه الطفل خلال مراحل النمو المختلفة. هكذا تزايد القدرة على فهم سلوكيات الاطفال والمراهقين للتعامل معهم بشكل أسهل في كل مرحلة. هكذا تساعد دراسة نفسية الاطفال سهولة التعامل مع الاطفال في المراحل الدراسية المختلفة. بالنسبة لعلماء النفس تساعدهم دراسة علم نفس النمو لفهم سيكولوجيه الاطفال في المراحل الدراسية المختلفة لتسهيل العلاج السيكولوجي والارشاد التربوي والنفسي للأطفال.
[4]
أبرز مراحل النمو
مرحلة ما قبل الولادة
تهم فترة ما قبل الولادة متخصصو علم نفس النمو ، الذين يسعون إلى فهم كيفية تأثير التأثيرات المبكرة على النمو اللاحق أثناء الطفولة ، وقد ينظر علماء النفس في كيفية ظهور ردود الفعل الأولية قبل الولادة ، وكيف تستجيب الأجنة للمنبهات في الرحم ، والأحاسيس والتصورات التي يمكن للأجنة اكتشافها قبل الولادة ، كما ينظر علماء نفس النمو أيضًا ، إلى المشاكل المحتملة مثل متلازمة داون ، وتعاطي المخدرات الأمومية ، والأمراض الوراثية التي قد يكون لها تأثير على مسار النمو مستقبلًا. مرحلة الطفولة المبكرة
الفترة من الطفولة وحتى الطفولة المبكرة هي فترة نمو وتغيير ملحوظين ، وينظر علماء نفس النمو إلى كل من النمو الجسدي والمعرفي والعاطفي ، الذي يحدث خلال هذه الفترة الحرجة من التطور ، بالإضافة إلى توفير التدخلات لمشاكل النمو المحتملة في هذه المرحلة ، كما يركز علماء النفس أيضًا في مساعدة الأطفال ، على تحقيق إمكاناتهم الكاملة ، وغالبًا ما يبحث الآباء والأطباء المتخصصون ، عن ضمان نمو الأطفال بشكل صحيح وتلقي التغذية الكافية ، وتحقيق المعالم المعرفية المناسبة لأعمارهم. مرحلة الطفولة المتوسطة
تتميز فترة النمو هذه بالنضج الجسدي والأهمية المتزايدة للتأثيرات الاجتماعية ، وهي الفترة التي يبدأ الأطفال فيها طريقهم إلى المدرسة الابتدائية ، ويبدأ الأطفال في ترك بصماتهم على العالم وهم يشكلون صداقات ، ويكتسبون الكفاءة من خلال العمل المدرسي ، ويستمرون في بناء إحساسهم الفريد بالذات ، وقد يطلب الوالدان مساعدة طبيب نفسي تنموي لمساعدة الأطفال ، على التعامل مع المشاكل المحتملة التي قد تنشأ في هذا العمر ، بما في ذلك مشاكل الصحة الاجتماعية والعاطفية والعقلية.
....
بسم الله الرحمن الرحيم
خطة مقرر علم نفس نمو(2) 112 نفس (ساعتان) مدرس المقرر: د. محمد القضاه
-----------------------------------------------------------------------------------------
أهداف المساق:
أن يتعرف الطالب مفهوم علم نفس النمو،وأهدافه ومواضيعه الرئيسية. أن يطبق الطالب مبادئ علم نفس النمو في المدرسة والمنزل والمجتمع. أن يتعرف الطالب مراحل النمو من المراهقة حتى الشيخوخة وخصائص ومطالب كل مرحلة. أن يتعرف الطالب إلى بعض مشكلات النمو في هذه المراحل وطرق التعامل معها..
أن يوظف الطالب مفاهيم ومبادئ ومراحل النمو في مجال التخصص. مفردات المقرر:
أولا: مقدمة إلى علم نفس النمو( الأسبوع الأول)
( تعريف بالمساق وأهدافه ومتطلباته، المفهوم ، مراجعة لبعض المفاهيم ألأساسية في النمو، العوامل المؤثرة فيه، قوانين النمو، النظريات ذات العلاقة بهذا العلم). ثانيا: مرحلة المراهقة ( الأسبوع الثاني والثالث والرابع والخامس)
مفهوم المراهقة
اعتقادات خاطئة حول عملية المراهقة
نظريات التطور التي تناولت المرحلة. الجانب الجسمي- البلوغ وتأثير وقته على المراهق- تغيرات جسمية أخرى، بعض الآثار المترتبة على التغيرات الجسمية.