الثاني: " ان " بفتح الهمزة. وهما يدلان على التوكيد، ومعناه تقوية نسبة الخبر للمبتدأ، نحو " إن أباك حاضر "،
" علمت أن أباك مسافر ". الثالث: " لكن " ومعناه الاستدراك، وهو تعقيب الكلام بنفي ما يتوهم ثبوته أو إثبات ما يتوهم نفيه، نحو " محمد شجاع لكن صديقه جبان ". الرابع: " كأن " وهو يدل على تشبيه المبتدأ بالخبر، نحو: " كأن الجارية بدر ". الخامس: " ليت " ومعناه التمني، وهو: طلب المستحيل أو ما فيه عسر، ليت الشبابَ عائدُ "
و " ليت البليدَ ينجحُ ". السادس: " لعل " وهو يدل على الترجي أو التوقع، ومعنى الترجي: طلب الأمر المحبوب، ولا يكون إلا في الممكن نحو: " لعل اللهَ يرحمُني "، ومعنى التوقع: انتظار وقوع الأمر المكروه في ذاته، نحو " لعل العدوَ قريبُ منا ". ظن وأخواتها
قال: وأما ظننت وأخواتها فإنها تنصب المبتدأ والخبر على انهما مفعولان لها، وهي: ظننت، حسبت، وخِلتُ، وزعمتُ، ورأيتُ، وعلمتُ، ووجدتُ، واتخذتُ، وجعلتُ، وسمعتُ، تقولُ: ظننتُ زيداً قائماً، رأيتُ عمراً شاخصاً، وما أشبه ذلك. وأقول: القسم الثالث من نواسخ المبتدأ والخبر، " ظننت " وأخواتها أي نظائرها في العمل، وهي تدخل على المبتدأ والخبر فتنصبهما جميعاً، ويقال للمبتدأ مفعول أول وللخبر مفعول ثان، وهذا القسم عشرة أفعال:
الأول: " ظننت " نحو " ظننت محمداً صديقاً ".
نواسخ المبتدأ والخبر الفرعية هو
ما يدلّ على اليقين: نحو: رَأَى، عَلِمَ، وَجَدَ، دَرَى، تَعَلَّمْ، مثال: علمت الخبرَ صحيحًا، فأصل الجملة قبل دخول علم هو الخبرُ صحيحٌ. ما يدلّ على الرُّجْحَان: أي: رُجحان وقوع الشيء، نحو: ظَنَّ، خَالَ، حَسِبَ، زَعَمَ، عَدَّ، حَجَا، جَعَلَ، هَبْ. المراجع 1. ↑ "شرح المبتدأ والخبر، "، اطلع عليه بتاريخ 29/10/2018، بتصرف. 2. ↑ التطبيق النحوي،"، اطلع عليه بتاريخ 23/10/2018، بتصرّف 3. ↑ إن وأخواتها، "، اطّلع عليه في 23/10/2018، بتصرّف. 4. ↑ التطبيق النحوي،"، اطلع عليه بتاريخ 23/10/2018، بتصرّف 5. ↑ ظن وأخواتها، "، اطلع عليه تاريخ 23/10/2018، بتصرّف.
نواسخ المبتدأ والخبر هي
انظر درس: المبتدأ والخبر ، أولا المبتدأ ، ( هنــــــــــــــــــــــــــــا) ، وانظر درس: المبتدأ والخبر ، ثانيا: الخبر ، أنواع الخبر. ( هنــــــــــــــــــــــــــــا). وقيل: أنها تدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها وتنصب الخبر ويسمى خبرها. وعددها ( ثلاثة عشر فعلا) هي:
كان ، أصبح ، أضحى ، ظل ، أمسى ، بات ، صار ، ليس ، مادام ، مابرح ، ماانفك ، مافتئ ، مازال. وسنتناولها كلها بالتفصيل في الدرس القادم: الأحكام التي تختص بها كان دون غيرها. ( هنــــــــــــــــــــــــــا). وتأتي هذه الأفعال تامة وناقصة:
أولا: الأفعال الناقصة:
هي أفعال ناسخة ناقصة ، لاتكتفي باسمها ( المبتدأ) بل تحتاج إلى الخبر ليتم معناها. أي: يكون لها اسم وخبر في الجملة. مثل: كان أحمد مجتهدًا ، فنقول:
كان: فعل ماض ناقص ناسخ. ( كان هنا مفرغة من المعنى ، فهي تدل على الزمن فقط) كما بينا في الدرس السابق. أحمد: اسم كان مرفوع ، وعلامة رفعة الضمة الظاهرة على آخره. مجتهدًا: خبر كان منصوب ، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. خبر كان وأخواتها:
يأتي خبركان وأخواتها ( مفردا ، وجملة ، وشبه جملة) يكون مثل خبر المبتدأ ، انظر درس: الجملة الاسمية المبتدأ والخبر ، ثانيا: الخبر ، ( هنـــــــــــــــــــــــــــــا).
نواسخ المبتدأ والخبر بالعلامات الفرعية
وتنقسم هذه الفعال من جهة التصرف إلى ثلاثة أقسام:
القسم الأول: ما يتصرف في الفعلية تصرفاً كاملاً، بمعنى أنه يأتي منه الماضي والمضارع والأمر، وهو سبعة أفعال، وهي: " كان، أمسى، أصبح، أضحى، ظل، بات، صار. القسم الثاني: ما يتصرف في الفعلية تصرفاً ناقصاً، بمعنى أنه ياتي منه الماضي والمضارع ليس غير، وهو أربعة أفعال، وهي: فتيء، انفك، برح، زال. القسم الثالث: ما لا يتصرف أصلاً، وهو فعلان: أحدهما " ليس " اتفاقاً والثاني " دام " على الأصح. وغير الماضي من هذه الأفعال يعمل عمل الماضي، نحو قوله تعالى:} لَنْ نَبْرَحَ عَلَيْهِ عَاكِفِينَ | (1) ،} تَاللَّهِ تَفْتَأُ تَذْكُرُ يُوسُفَ | (2). إن وأخواتها
قال: وأما " إن وأخواتها " فغنها تنصب الاسم وترفع الخبر، وهي: " إن، أن، لكن، كأن، ليت، لعل، تقول: غن زيداً قائمُُ، وليت عمراً شاخصُ، وما أشبه ذلك، ومعنى " إن، أن " التوكيد، " ولكن " للاستدراك، " وكأن " للتشبيه، " وليت " للتمني، " ولعل " للترجي والتوقع
وأقول: القسم الثاني من نواسخ المبتدا والخبر " إن " وأخواتها، أي: نظائرها في العمل، وهي تدخل على المبتدأ والخبر، فتنصب المبتدأ ويسمى اسمها، وترفع الخبر بمعنى أنها تجدد له رفعاً غير الذي كان له قبل دخولها، ويسمى خبرها، وهذه الأدوات كلها حروف، وهي ستة:
الأول: " إن " بكسر الهمزة.
نواسخ المبتدأ والخبر دائما
تكون بين الفعل ومرفوعه ، مثاله: لا يوجد من كان مثلك ، أي لا يوجد مثلك
تكون بين الصلة والموصول ، مثاله: جاء الذي كان أكرمته ، أي جاء الذي أكرمته
تكون بين الصفة والموصوف ، مثاله: مررتُ برجلٍ كان قائم ، أي مررت برجل قائم
نعرف إذا كانت حشواً إذا حذفناها من السياق والمعنى لا يتغير.
فرفعت اسما ونصبت خبرا ، فهي فعل مفرغ من معناه واقتصر على الزمن فقط ، وإلا فكيف تكون فعلا ولها اسم ، والمعروف أن لكل فعل فاعل لا اسم. 2- يبيت الإنسان في بيته. هنا ( يبيت تامة) تدل على دخوله في الليل وفعله أمر ما. فرفعت فاعلا فقط. لأنها فعل فيه معنى وزمن لذا فرفعت فاعلا. زمن الأفعال الناقصة:
1- الأفعال: كان ، أصبح ، أضحى ، ظل ، أمسى ، بات ، صار ، أفعال متصرفة ، يأتي منها الأزمان الثلاثة: ( ماض ، مضارع ، أمر) ، فنقول: كان ، يكون ، كن. وأَصْبَح ، يصبح ، أَصْبِح...... وهكذا. 2- الأفعال: مابرح ، ماانفك ، مافتئ ، مازال ، أفعال ناقصة التصرف ؛ يأتي منها الماضي والمضارع فقط ، فنقول: مازال: لايزال. 3- الأفعال: ليس ، مادام ، أفعال جامدة ؛ يأتي منها الماضي فقط. ملاحظات وأحكام عامة:
الأفعال: ( ليس ، مافتئ ، مازال) لاتأتي إلا ناقصة. الأفعال: مابرح ، ماانفك ، مافتئ ، مازال ، لاتكون ناقصة إلا إذا سبقها نفي ( ما ، لا ، لم). الفعل: ( دام) يجب أن يسبق بـ ( ما) المصدرية ؛ ليعمل عمل كان الناقصة. أحكام اسم كان وأخواتها كأحكام الفاعل الإعرابية تماما ، وكالعلاقة بين الفعل والفاعل في المطابقة في الجنس والعدد. أنواع خبر كان وأخواتها ، هي نفسها أنواع خبر الميتدأ.
دشن معالي مدير الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي، الحملة الجامعية لتعريف موظفي وموظفات الجامعة بخدمة "بياناتي الوظيفية" إحدى الخدمات الرقمية التي أتاحتها وزارة الخدمة المدنية للقطاعات الحكومية، وتهدف الخدمة لتحديث بيانات موظفي الجامعة التابعين لنظام الخدمة المدنية، وذلك يوم الأحد ١٨ / ١١ / ١٤٤٠هـ بحضور وكيل الجامعة المكلف الأستاذ الدكتور عبدالمنعم بن عبدالسلام الحياني وعدد من القيادات ب عمادة تقنية المعلومات والإدارة العامة لشؤون الموظفين. وأشاد معالي مدير الجامعة بالتعاون الوثيق لوزارة الخدمة المدنية مع جامعة الملك عبدالعزيز في تنفيذ المبادرات والأعمال المطلوبة والتي تتسق مع توجهات رؤية المملكة ٢٠٣٠، ومنها العمل على تنفيذ خدمة "بياناتي الوظيفية" التي تهدف إلى بناء قاعدة بيانات موثقة وسليمة، كما تعدّ الخدمة إحدى الأدوات التي تبني عليها الدولة وفقها الله خططها لتحقيق الرؤية الطموحة للمملكة، مبيناً أهمية تنفيذ المبادرة إنطلاقاً من ريادة الجامعة في المشاركات الأكاديمية والإدارية الفاعلة في تحقيق تلك التوجهات والخطط المستقبلية. وأكد معالي "الدكتور اليوبي" أهمية تحديث بيانات جميع منسوبي الجامعة عبر الخدمة المتوفرة عبر منصة "أنجز" ل جامعة الملك عبدالعزيز للخدمات الإلكترونية، وتم ربطها لتسهيل وتسريع عملية تحديث الموظف لبياناته، للاستفادة من الخدمات الإلكترونية المقدمة من وزارة الخدمة المدنية.
معامله جامعه الملك عبدالعزيز دبلوم
المتطلبات: التسجيل في النظام وتعبئة البيانات المطلوبة. الفئات المستفيدة: الزوار, موظفيين,
التقديم على برنامج استقطاب الأكاديمين
كود الخدمة: ES101 - Acdm - 172
الجهة المالكة للخدمة: وكالة الجامعة للدراسات العليا والبحث العلمي:الوصف: يتيح النظام التقديم على الوظائف الأكاديمية في الجامعة من قبل الخريجين السعوديين من برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث والحاصلين على شهادة البكالوريوس وما بعدها, كما يمكن لغير خريجي البرنامج من السعوديين التقديم على النظام في حال الحصول على نفس الدرجة العلمية. الفئات المستفيدة: الزوار,
التقديم للقبول للدراسات العليا
كود الخدمة: ES101 - Gnrl - 178
الجهة المالكة للخدمة: عمادة الدراسات العليا:الوصف: تقديم القبول للدراسات العليا للسعوديين وغير السعوديين حسب الشروط والضوابط الموضحة في موقع عمادة الدراسات العليا
المتطلبات: يتطلب الدخول على نظام القبول - قبول الدراسات العليا بموقع الجامعة
الفئات المستفيدة: طلاب, أعضاء هيئة تدريس, موظفيين, الزوار,
توفير معلومات واجماليات احصائية
كود الخدمة: ES101 - Gnrl - 133
الجهة المالكة للخدمة: عمادة تقنية المعلومات - إدارة المعلومات والإحصاء:الوصف: توفير بيانات واجماليات احصائية عن طريق طلبات العملاء بالمعاملات الرسمية.
معامله جامعه الملك عبدالعزيز للتقنيه والعلوم
تتقدم عمادة الدراسات العليا بالتهنئة لجميع الخريجين ونتمنى لهم حياة عملية موفقة
لتتمكن من تقديم معاملة منح الدرجة العلمية والحصول على الوثيقة. أولاً: التأكد من انهاء جميع الالتزامات التالية:
- إعادة جميع العهد على الطالب (ان وجد)
- تسليم الكتب للمكتبة المركزية ( ان وجد)
- على طلاب البرامج برسالة علمية رفع نسخة من الرسالة العلمية إلكترونيا عبر منصة الرسائل العلمية بموقع المكتبة المركزية
- تسليم نسختين ورقية من الرسالة العلمية للمكتبة محتوية على قرار لجنة المناقشة. ثانثاً: إنشاء معاملة إلكترونية لمنح الدرجة العلمية حسب الخطوات التاليه:
- الدخول الى موقع جامعة الملك عبدالعز يز ← اختيار الخدمات الإلكترونية ← اختيار الدخول الموحد للأنظمة الجامعية ← اختيار تبويب الدراسات العليا ← اختيار معاملات الدراسات العليا الإلكترونية ← معاملة جديدة ← اختيار إجراء طلب منح الدرجة العلمية حسب البرنامج (مشروع بحثي أوبالرسالة) ← يجب تعبئة الاستبيان وتعبئة خانة المستخلص عربي وانجليزي وكافة الحقول بالمعاملة ← إرفاق المستخلص عربي إنجليزي بصيغة وورد
- يجب على الطالب التأكد من بيانات الاسم ورقم الهوية قبل اصدار الوثيقة تجنباً لدفع رسوم التعديل.
معامله جامعه الملك عبدالعزيز Blackboard
في حال مطابقة الاسم لبيانات الطالب في الهوية لا يتوجب على الطالب عمل شي
وفي حال عدم مطابقة الاسم في معاملة منح الدرجة لبيانات الهوية على الطالب اختيار مربع البيانات غير مطابقة، ومن ثم كتابة الاسم عربي/إنجليزي
- اذا تعثر ارسال المعاملة، التأكد من انهاء جميع الالتزامات كما في الخطوة (أولاً). - يجب إرفاق تقرير لجنة المناقشة من قبل المشرف إذا كان البرنامج (عام برسالة)
ثالثاً: المدة الزمنية المقدرة لإنهاء أجراءات التخرج وطباعة الوثيقة:
بعد استيفاء جميع الإجراءات أعلاه و وصول المعاملة إلى وحدة الخريجين بالعمادة تكون المدد المقدرة كالتالي:
- للحصول على الوثيقة وفقا لما هو مذكور في صفحة استلام الوثيقة
للتواصل مع وحدة الخريجين:
- واتساب الخريجين 0590112153
- تلفون مباشر: 0126951260. معامله جامعه الملك عبدالعزيز blackboard. سنترال: 0126952000 التحويلة: 73276
- بريد إلكتروني
للاقتراحات والشكاوى:
وكيل العمادةللشؤون الاكاديمية والمتابعة:
ملحوظة:
· تم إيقاف العمل بإخلاء الطرف الورقي. · يتم منح الدرجة العلمية بناء على قرار مجلس الجامعة بشكل فصلي على مدار العام. · يسلم الطالب وثيقة التخرج ← كشف الدرجات ← صور طبق الاصل
برعاية صاحب السمو الملكي الأمير خالد الفيصل مستشار خادم الحرمين الشريفين أمير منطقة مكة المكرمة، شهد صاحب السمو الأمير سعود بن عبدالله بن جلوي مستشار أمير منطقة مكة المكرمة محافظ جدة المكلف، حفل تخريج الدفعة الـ 51 من طلاب الجامعة، والبالغ عددهم أكثر من 14 ألف طالب في مختلف التخصصات والدرجات العلمية، بحضور معالي رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور عبدالرحمن بن عبيد اليوبي، وذلك يوم الأربعاء 29 / 7 / 1443هـ بالاستاد الرياضي بمقر الجامعة. وبدأ الحفل الخطابي المعد بهذه المناسبة بآيات من الذكر الحكيم رتلها الخريج عمر العمودي من كلية الاتصال والإعلام، ثم انطلقت مسيرة الخريجين، بعدها ألقيت كلمة الخريجين ألقاها نيابة عنهم الخريج أصيل حسين خياط من كلية الطب, قال فيها:" هذا الحصاد بذرة زرعها الأجداد منذ التأسيس لمملكة الأمجاد، من قرون شرّبوها ماء حزمٍ من تِلاد، فأنبتت في الأرض عودا كان للمجد العماد، ليبقى شأننا شامخا على رؤوس كل العباد، أما في الختام، فدعوةٌ بعد بلوغنا للمرام، وفق الله القوي المتين، دفعة الواحد والخمسين، لرفع راية الوطن العظيم، والحمد لله رب العالمين". عقب ذلك، منح معالي رئيس الجامعة، الدرجات العلمية المستحقة كل في تخصصه بعد إنهاء الطلاب متطلبات الحصول على درجات الدكتوراه والماجستير والدبلوم العالي والبكالوريوس والدبلوم وفقاً للمناهج والخطط المعتمدة.