وقد قامت بالذهاب الى طبيب متخصص فى علاج امراض القولون وقد قام بإعطائها الكثير من الادوية التى تعمل على تنظيف القولون وايضاً لم يأتى معها بأى نتيجة تذكر. حتى فى يوم من الايام قد سمعتهم يتحدثون فى احدى المنتديات على فوائد الكمون لتنظيف القولون وبالفعل قد قامت بغلى الكمون وشربه يومياً وقد اتى معها بنتائج جيدة جداً وقد ساعدها على التخلص من وجع القولون. كما يوجد الكثير من التجارب الاخرى التى سوف تفيدكم مثل: تجربتي مع سرطان القولون
الطب البديل العربي عالم الاعشاب
- تجربتي مع سرطان القولون والمستقيم
- تجربتي مع سرطان القولون وزارة الصحه
- خصائص التعليم عن بعد - المنارة للاستشارات
- ما هي فوائد التعليم عن بعد ( الإيجابيات والسلبيات ) - موسوعة
تجربتي مع سرطان القولون والمستقيم
وقد اصيب بالفعل بمرض القولون فقد كان يأتى له وجع شديد فى القولون وقد ذهب الى الطبيب وقد اخبرها انه مصاب بمرض القولون وهو من اشهر امراض العصر الذى نحن فيه وهذا بسبب انتشار الطعام سريع التحضير والغير صحى. وقد نصحه الدكتور بعدم الاكل من المطاعم والشوارع مرة اخرى وقد كتب له على الكثير من الادوية التى تعمل على تهدئة القولون وتعمل على علاجه ولكنها لم تأتى معه بنتيجة. حتى فى يوم من الايام قد قام بنحه احد اصدقائه بأن يقوم بشرب الحلبة للتنظيف القولون وبالفعل قد قام بشرب كوب من الحلبة يومياً لتنظيف القولون وبالفعل قد تم شفائه من مرض القولون فى خلال شهر واحد فقط. طريقة عمل الحلبة للقولون
تقوم بشراء الحلبة من احدى العطارين الموثوق فيهم وفى منتجاتهم الجيدة. ثم قوم بغسل الحبلة جيداً. ثم تقوم بغليها جيداً على النار. ثم تقوم بتصفيتها عن طريق استخدام المصفاة. ثم تقوم بشرب كوب منها يومياً. تجربتي مع الكمون للقولون
سوف اذكر لكم فى هذه الفقرة تجربة احدى البنات مع استخدام الكمون لتنظيف القولون. فتقول احدى البنات انها قد كانت تعانى من وجع شديد فى القولون بأتيها كلما تأكل طعام سريع التحضير او تأكل فى اى مطعم غير نظيف وهذا قد كانت يتعبها كثيراً وقد قامت بعمل الكثير من الوصفات التى قد نصحها بها بعض الناس لتنظيف القولون ولكن هذه الوصفات لم تأتى معها بنتيجة جيدة فقد ظل الوجع كما هو ويزداد ايضاً.
تجربتي مع سرطان القولون وزارة الصحه
– في هذه المرحلة ينتقل السرطان من القولون إلى أعضاء أخرى بالجسم. -غالباً ما ينتقل السرطان في هذه المرحلة إلى الكبد أو الرئتين أو الغدد اللمفاوية. -تزيد أعراض أخرى علي المريض مثل الحمى وتورم الساقين وفقدان الشهية. – يصعب علاج المرحلة الرابعة من سرطان القولون ويكون معدل البقاء على قيد الحياة لمدة 5 سنوات حوالي 11٪
-يحاول الاطباء في هذه المرحلة السيطرة على المرض بكلاً من العلاج الأشعاعي والكيميائي. نسبة النجاة من سرطان القولون
-أكتشاف سرطان القولون في مرحلة متقدمة هو أكبر العوامل خطورة. – إذا تم تشخيص سرطان القولون في مرحلة مبكرة فإن نسبة الشفاء تكون أكثر من%95
– في حالة التشخيص المتأخر فإن للأسف نسبة الشفاء تكاد تكون منعدمة. الوقاية من سرطان القولون
يمكنكم وقاية أنفسكم من سرطان القولون ومخاطره ببعض العادات الصحية مثل:-
– ممارسة الرياضة
-الحفاظ على وزن صحي. – تناول الأطعمة الغنية بالألياف
-التقليل من اللحوم الحمراء
– الأمتناع عن تناول الكحول
– تناول الثوم بانتظام
– الاقلاع عن التدخين
-الفحص الدوري وعدم اهمال اي اعراض مرضية. تجربتي مع سرطان القولون
وقد قام موقع تجربتي برصد عدد من تجارب مرضي سرطان القولون على النحو التالي:-
– كنت أعاني من ألم شديد في منطقة البطن وبالأخص القولون، وبعد اجراء أشعة مقطعية تبين للطبيب وجود جسم غريب بالقولون
وبعد عمل العديد من الفحوصات تبين أصابتي بسرطان القولون وكانت صدمة شديدة ظناً مني انه مرض لا شفاء منه،
ولكن الطبيب بدأ معي الجراحة ثم العلاج الكيميائي الذي استمر 3 سنوات وعانيت فيه كثيراً إلى أن تعافيت تماماً بفضل الله.
– أهم و أشهر الأعراض هي ظهور دم في البراز. – شعور بعدم راحة دائماً في المعدة. – الاحساس بالغثيان والقيء المستمر. – الشعور بالألم في منطقة الحوض
– الأصابة بالامساك او الأسهال بشكل مستمر لمدة أكثر من أسبوعين. – فقدان الوزن بشكل ملحوظ
هل يظهر سرطان القولون في تحليل الدم؟
– لا يعتبر تحليل الدم وسيلة لتشخيص سرطان القولون حتى وقتنا هذا، وان كان هناك بعض العلماء يعملوا على هذا الأمر. – لكن هناك فحوصات متعددة حالياً لاكتشاف سرطان القولون، تشمل تحليل الدم الخفى في البراز. -عملية تنظير القولون الأفتراضي. – تنظير المستقيم أو القولون. طرق علاج سرطان القولون
توجد العديد من طرق علاج سرطان القولون وفقاً لمرحلة المرض ومكان وجود السرطان بالقولون وهي:-
– عند اكتشاف المرض في مرحلة مبكرة يقوم الطبيب بالتدخل الجراحي فقط بأستئصال الجزء المصاب. – في حالة أكتشاف المرض في مرحلة متقدمة يكون التدخل الجراحي هو المرحلة الأولي، ثم يليه
العلاج الكيميائي أو الأشعاعي. – هناك بعض الطرق الأخرى التي يمكن أستخدامها مثل استخدام موجات الراديو عالية الطاقة لقتل السرطان. – أومحاولة تجميد الورم السرطاني حتى يقف نشاطه. أخطر مراحل سرطان القولون
– تعتبر المرحلة الرابعة هي أخطر مراحل سرطان القولون.
● تتيح المنصات التعليمية إمكانية المناقشة بين الطلاب، لإثراء الأفكار والتأكد من الفهم، وشرح النقاط المعقدة. لم يعد التباعد الجغرافي عقبة أمام الدراسة عن بعد، حيث ساهم الإنترنت في تقريب المسافات والأفكار. أشهر طرق التعلم عن بعد: تتيح المنصات التعليمية للجامعات والمعاهد المختلفة العديد من الطرق لتسهيل عملية التعلم عن بعد، تختلف تلك الطرق فيما بينها، بشكل يضمن حدوث تفاعل بين الطلاب، وإيصال المعلومات بأكثر من طريقة. ومن أشهر وسائل الدراسة عن بعد: ● مؤتمرات الفيديو تعتمد المؤتمرات على إذاعة المحاضرة في بث مباشر مع الطلاب. حينها، يتفاعل المعلم مع المستمعين بشكل حي، وقريب إلى درجة كبيرة من التعلم في الواقع مثل الفصول الجامعية. تخدم مؤتمرات الفيديو عملية التعليم من خلال اعتمادها على لغة الجسد، مهارات التواصل والحوار، وتنجح في جذب الانتباه وإثارة الأسئلة. خصائص التعليم عن بعد - المنارة للاستشارات. ● التعلم المتزامن يعتمد التعلم المتزامن على تجمع الطلاب في مكان واحد، وحضورهم الدرس معا في نفس الوقت. بينما يكون المحاضر في مكان منفصل عنهم، ويتم التواصل من خلال فيديو. تساعد هذه الوسيلة على تنمية روح التعاون بين الطلاب، ومناقشة الأفكار. كما أن تجمع الطلاب يخلق بيئة مشجعة على تلقي المعلومات والتركيز.
خصائص التعليم عن بعد - المنارة للاستشارات
احذر من اخطاء التعلم عن بعد
3. عمل مخطط خالي من الفوضي:
يؤثر تصميم دورة التعليم عن بعد بشكل كبير بسبب بيئة التعليم الإلكتروني لأن التخطيط الخاص بالدورة التعليمية المكدسة والذي يتميز بوفرة الصور ، الألوان ، النصوص الطويلة ، يمكن ان تزيد القدرة من التوتر وإرباك المتعلمين عبر الإنترنت من ناحية أخري يمكن للمخطط المنظم أن يجعل المتعلمين عبر الإنترنت يشعروا بالراحة ويسمح لهم بالتركيز علي المهمة المطلوبة وعند إنجاز أي محتوي تعليمي خاص يمكنك التخطيط عليه بلون مختلف. 4. دمج صوت خلفية:
يمكن للموسيقي الخلفية أن تساعد في إلهام المتعلمين عن بعد وخلق مزاج محدد لهم كما تساهم في بناء علاقة عاطفية مع الموضوع خصوصاً إذا كان المتعلمين سمعين. من الضروري إختيار الموسيقي المناسبة لك فمثلاً الموسيقي الكلاسيك تخلق إحساس بالهدوء والسلام في حين أن البعض الأخر قد يشعر بعدم الراحة بصفة عامة يوجد عدد من المواقع الإلكترونية للعثور علي الموسيقي المناسبة لك كخلفية لدورة التعليم عن بعد. 5. ما هي فوائد التعليم عن بعد ( الإيجابيات والسلبيات ) - موسوعة. منح المتعلمين عبر الإنترنت إستراحة:
يحتاج المتعلمين عبر الإنترنت إلي وقت للتعامل مع المعلوماات في دورة التعليم عن بعد. لهذا السبب ، يجب عليك منحهم فترات راحة دورية حتي يتحسن لديهم الإحتفاظ بالمعلومات.
ما هي فوائد التعليم عن بعد ( الإيجابيات والسلبيات ) - موسوعة
من الذي يمكنه الإلتحاق بالتعليم عن بعد في جامعة الإمام؟؟ يحق لمواطني دول مجلس التعاون وللمقيمين في المملكة العربية السعودية إقامة نظامية الالتحاق بالدورة التأهيلية. * لا يحق للطلاب الغير سعوديين بعد اجتيازهم للدورة التأهيلية المطالبة بالتحويل إلى الدراسة الجامعية
بطريقة الإنتظام ولا بنظام الانتساب التقليدي. ما هي متطلبات التسجيل بالدورة التأهيلية؟
يجب على من يرغب الإلتحاق بـ الدورة التأهيلية أن يكون ملماً بكيفية استخدام الحاسب الآلي والإنترنت
مع وجود بريد إلكتروني خاص به ~
وذلك لأن الدراسة تتم من خلال الإنترنت ويتم التواصل من خلال البريد الإلكتروني. الشهادات الثانوية التي يتطلب توفرها لدى المتقدم هي:
جميع مؤهلات الثانوية العامة تقبلها الجامعة:
× علمي
× أدبي
× تحفيظ قرآن
× تجارية
× علوم طبيعية
× علوم شرعية
× المعهد العلمي
× الثانوية الصناعية
×الثانوية الصحية
× الثانوية الزراعية × ثانوية المراقبين الفنيين
*وكذلك المنسحبون و المطوية قيودهم من الدراسة الجامعية بدون اشتراط مضي مدة محددة عليهم. التخصصات المتاحة في جامعة الإمام:
1- إقتصاد. 2- إدارة أعمال. ما هو مفهوم التعليم عن بعد. 3- لغة عربية. 4- الدعوة والإعلام. 5- الشريعة.
الخطوة الثانية: تصميم المحتوى التعليمي
من الأمور الشائعة في تطبيق التعليم المباشر، هي أنّ المسئول عن التعليم يأتي بالمحتوى الذي كان يقدمه في أرض الواقع، ويستخدمه دون أي تعديلات في التعليم الأونلاين. لكن في الواقع هذا الأمر ليس صحيحًا بالمرة، إذ حتى مع التشابه في المحتوى، لكن طريقة تقديم المحتوى يجب أن تختلف تمامًا. إذ تعتمد استراتيجيات التعليم عن بعد على مبادئ مختلفة عن التعليم في أرض الواقع، مثلًا القدرة على الانتباه لفترة محددة، أو طريقة التفاعل، وكذلك أسلوب التعلم نفسه. لذا، لا بد من التركيز على تصميم المحتوى بالطريقة الملائمة. الخطوة الثالثة: التفاعل مع المتعلمين
ينظر البعض إلى التعليم المباشر بطريقة خاطئة. إذ يكتفي فقط بالظهور على المنصة، وشرح المحتوى المطلوب بطريقة الإلقاء، دون أي تفاعل مع المتعلمين؛ ظنًا منه أنّ التفاعل لا يمكن من خلال المنصات المخصصة للتعليم، وأنّه لن تكون هناك استجابة من المتعلمين. لكن في الواقع هذا الأمر ليس صحيحًا، إذ أثبتت مختلف استراتيجيات التعليم عن بعد القائمة على اللقاء المباشر أنّه يمكن الاستفادة منها في التفاعل مع المتعلمين. بل ربما تكون جودة التفاعل أفضل من أرض الواقع، إذ يمكنك الحصول على مشاركة الجميع من خلال خيارات مثل الدردشة أو استطلاعات الرأي وغيرها.