16- كناية عن أخلاق المسلمين فهم لا يشمتون في أعدائهم عند النصر ولا يصيبهم الجزع و الخوف عند الهزيمة ؛لأنهم يعرفون أن الأيام دول و أن الصبر على البلاء قوة ،وفي البيت مقابلة تبين حال المسلمين في الموقفين النصر و الهزيمة. 17- يعطي الشاعر البرهان و الدليل على شجاعتهم عن طريق الكناية في قوله يقطع الطعن في نحورهم) وأكد ذلك بأسلوب قصر للتوكيد فصفتهم الشجاعة عند المواجهة ، ثم وضح في صورة حسية هذه الفقرة عندما قال: (حياض الموت)فقد شبه الموت بالحياض و جاء التشبيه البليغ في صورة المضاف و المضاف إليه ، و كذلك فيها استعارة تصريحية لأنه شبه ساحة المعارك بحياض الموت و صرح المشبه به. ** كما يتضمن هذا المقطع أيضا صورة كلية فيها: أ-اللون: (سيف / يستضاء / لبوسهم / سرابيل / الجمال الزهر / السود / نحورهم). ب-الصوت: ( قال قائلهم / زولوا / اللقاء / الهيجا). ج-الحركة: (مسلول / زالوا / اللقاء / نسج / الهيجا / يمشون مشي الجمال / ضرب / عرد / نالت / يقع الطعن). اشهر قصيدة لكعب بن زهير في مدح الرسول - مقال. ** أثر الإسلام في معاني القصيدة: يتضح أثر الإسلام في معاني القصيدة وفقد مثل ذلك بدروع داود عليه السلام (من نسج داود)الذي كان ماهرا في صنع الدروع ،كما تأثر بالقرآن الكريم في وصفه لأصحاب الرسول (ص) بالقوة و إعداد العدة للأعداء مشيرا إلى قوله تعالى: (( وأعدوا لهم ما استطعتم من قوة ومن رباط الخيل ترهبون به عدو الله وعدوكم)).
اشهر قصيدة لكعب بن زهير في مدح الرسول - مقال
فاطلع عليها النبي وأهدر دمه. فأرسل إليه أخوه بجير بما
كان من الأمر. وحثه على الإسراع في القدوم إلى النبي مسلما معتذرا. و لكن كعب رفض
ذلك و أراد الاحتماء بقبيلته فأبت عليه ذلك. وكثر
المرجفون به من أعدائه. وسدت في وجهه السبل. فاستجاب لنصح أخيه وقدم إلى المدينة
سنة 630م وأتى الرسول وهو بين أصحابه في المسجد. فجلس بين يديه و وضع يده في يده والنبي
لا يعرفه. وقال: يا رسول الله. إن كعب بن زهير أتاك تائبا مسلما فهل أنت قابل منه
؟ أجابه: نعم. قال: فأنا كعب. فوثب رجل من الأنصار قائلا: دعني يا نبي الله أضرب
عنقه. فكفه النبي (ص)عنه. و أنشد كعب حينئذ قصيدته "بانت سعاد "التي منها
هذه الأبيات. و يقال أن النبي خلع عليه بردته حين وصل في الإنشاد إلى قوله: إن
الرسول لسيف يستضاء به. قال الشاعر كعب بن زهير. شرح أبيات القصيدة:
المجموعة
(أ){1-4}:مقدمة غزلية (حزن الشاعر لفراق محبوبته)
في
هذه الأبيات يصف الشاعر حالته النفسية و الحزن الذي أصيب به لفراق محبوبته التي
تخيلها و أطلق عليها اسم سعاد. فيقول: لقد تركتني سعاد و رحلت عني فدمر فراقها
قلبي. فأصبحت متعلقا بها. مقيدان ثم يصف سعاد لحظة رحيلها مع قومها بأنها بدت
كغزال في صوتها غنة و في عينيها حياء و اكتحال.
كما وجدنا الحكم مبثوثة في شعره، كيف لا! وهو ابن زهير أحكم شعراء الجاهلية، وصاحب أشهر الحكم، التي جعلت عمر بن الخطاب يفضله على غيره من الشعراء. كعب في الجاهلية:-
نظم كعب بن زهير في جميع الأغراض الشعرية التي نظم فيها الجاهليون من مدح وغزل وهجاء ورثاء وغيرها. وحظي بمكانة مرموقة بين الشعراء ليس فقط لأنه ابن زهير، ولكن لأنه أثبت أنه جدير بتلك المكانة.
رابعًا: تعريف المبحوثين بأهمية الاستبيان: وتلك المرحلة على درجة كبيرة من الأهمية في إعداد استمارة الاستبيان، فقبل أن يتم طرحه للمفحوصين، ينبغي على الباحث أن يقوم بتوضيح أهمية البحث العلمي الذي يقوم به، وما تأثيره على المجتمع بشكل عام، وكيف سيكون سبيل لحل مشكلة مستعصية... إلخ، ومن هذا المنطلق يتأهب المفحوص للإجابة بشكل نموذجي وشامل لإثراء البحث العلمي. خامسًا: تجربة أسئلة الاستبيان قبل الاستخدام:
وهي من الأمور الضرورية عند إعداد استمارة الاستبيان، والهدف من ذلك هو ضمان نجاح الاستبيان، وعدم وجود أي سلبيات فيه قد تؤثر على النتيجة البحثية في المستقبل، ويمكن أن يقوم الباحث بذلك من خلال اختيار 15 فردًا، ويقوم بطرح الاستمارة عليهم، وبعد ذلك يتعرف على جدوى الأسئلة، ومدى فهم المبحوثين واهتمامهم بالإجابة، وفي حالة وجود عيوب في التجربة يقوم بتعديل نمط الأسئلة المعيبة، قبل الطرح النهائي لاستمارة الاستبيان. وفي الخاتمة، نرجو أن نكون قد أوضحنا جميع ما يتعلق بكيفية إعداد استمارة الاستبيان بشكل مفصل ودقيق. قمر خلف - ويكيبيديا. يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا.. لطلب اي من هذه الخدمات
اضغط هنا
سلبيات الدراسه عن بعد مجانا
ما تعريف استمارة الاستبيان؟
استمارة الاستبيان عبارة عن نموذج يشتمل على مجموعة من الأسئلة التي يصوغها الباحث وفقًا لرؤيته، هادفًا بذلك جمع المعلومات الرقمية أو الوصفية عن عينة من الأفراد، يقوم الباحث باختيارها حسب طبيعة الدراسة. ما طبيعة الأبحاث التي يناسبها استخدام أداة الاستبيان؟
تناسب أداة الاستبيان الأبحاث العلمية المتعلقة بدراسة مشكلات الإنسان، مثل الطلاق أو العنوسة أو الأمراض السلوكية... سلبيات الدراسه عن بعد مجانا. إلخ، وذلك على خلاف الأبحاث الأخرى التي تتعلق بظواهر طبيعية أو تجارب علمية، حيث يلزمها أدوات بحث أخرى مثل الاختبارات أو الملاحظات. ويمكن أن نقول إن أداة الاستبيان تناسب الأبحاث الوصفية بصورة أكبر من الكمية، وذلك على الرغم من إمكانية استخدامها في النوعين. كيفية إعداد استمارة الاستبيان؟
أولًا: تحديد مجموعة البيانات والمعلومات:
عند إعداد استمارة الاستبيان يجب علي الباحث أن يحدد كمية وطبيعة المعلومات التي يرغب في الحصول عليها، وذلك وفقًا للأهداف المطلوبة من البحث العلمي، وطبيعة الفرضيات المنبثقة من الأهداف.
سلبيات الدراسه عن بعد 2020
التهاء الطلاب بمواقع التسلية والتوجه للألعاب ومواقع التواصل الاجتماعي أثناء الجلوس أمام الشاشة والانشغال عن التعلم. الشعور بالعزلة الدراسية بسبب غياب المناقشات الجماعية والحوار بين المعلم والمتعلم. البطء في استجابة ورد الطالب أو المعلم على بعض الاستفسارات. الضعف التقني في بعض الدول العربية.
سلبيات الدراسه عن بعد جامعه اكسفورد
كما للتعلم عن بعد مميزات عديدة؛ فإنها قد تشكل مشكلة أو عيبًا بالنسبة لبعض الطلاب. وفيما يلي بعض من تلك العيوب الخاصة بنظام التعلم عن بعد:
• فرص أعلى للتشتت
بدون الحضور للمدارس والجامعات مع التعلم فقط عن طريق الإنترنت يكون من السهل جدًا وجود فرص كثيرة للتشتت أثناء الدروس لعدم وجود تفاعل وجهًا لوجه بين المدرس والطلبة. في نفس الوقت لن يكون بمقدرة الطلبة التواصل مع بعضهم البعض كما في السابق وبالتالي لن يكون هناك من يذكرك بحل واجبك وستزداد فرص نسيانك لمواعيد تسليم واجباتك واختباراتك. ومن أجل ذلك يجب أن يبقى الطالب منتبهًا أثناء التعلم أونلاين كما يجب على نظم التعليم الإلكترونية أخذ هذا بالاعتبار. • تكاليف إضافية
من المؤكد بأن تكاليف التعلم عن بعد أقل بكثير من تكاليف الجامعات والمدارس العادية وهو ما يعد نقطة قوة؛ ولكن في المقابل هنالك تكاليف مخفية لا ندركها مثل تكاليف شراء حواسيب وكمبيوترات للمذاكرة وكذلك تكلفة تثبيت خدمة إنترنيت جيدة لتلائم الاحتياجات الدراسية من فيديوهات تعليمية واختبارات بالإضافة إلى تكاليف إضافية للطابعات و الكاميرات والميكروفونات وبالتأكيد فواتير الكهرباء. سلبيات الدراسه عن بعد جامعه اكسفورد. • التكنولوجيا
كما تعد التكنولوجيا التي نعيش بفضلها أحد مميزات التعلم عن بعد ؛ فإنها تعتبر أحد أكبر العقبات أثناء التعلم.
سلبيات الدراسه عن بعد طريقه تسجيل
[3]
حياتها الفنية [ عدل]
أثناء دراستها في كلية الصحافة بدأت بالعمل كممثلة عام 1998 [7] ، وكان أول ظهور لها في مسلسلي سفر وحمام القيشاني بموسمه الثالث الذي قدمت فيه شخصية «لميس»، وبعد تخرجها تفرغت للعمل الفني [7] ، قدمت العديد من الأدوار البارزة من بينها في مسلسلات عائد إلى حيفا وأبو زيد الهلالي ونزار قباني [7] ، وسلطانة في الدراما الأردنية. [11]
وفي الموسم الرمضاني لعام 2009 قدمت اثنان من أهم أدوارها التلفزيونية [12] ورشحت خلالهما للحصول على «جائزة أدونيا» [12] ، خلال مسلسل طريق النحل مقدمة شخصية «وداد» [12] الأم لأربع شبان والتي تخرج من السجن بعدما قضت فيه 20 عامًا ظلمًا وتحاول البحث عن أبناءها بعدما تفرق كل منهم عند عائلة مختلفة [12] ، والمسلسل الثاني كان زمن العار التي قدمت خلاله شخصية «الزوجة صباح» القاسية التي تحاول امتلاك زوجها والسيطرة عليه. [12]
كما أن لها إسهامات عدة في الدبلجة من خلال مركز الزهرة.
سلبيات الدراسه عن بعد في السعوديه
التعليم عن بعد هو نظام تعليم حديث يعتمد على اختلاف المكان وبعد المسافة بين الطالب (المُتعلم) والكتاب أو المعلم أو المجموعة الدراسية. يتم اللجوء للتعليم عن بعد عندما تكون هناك ظروف تحول دون قدرة الطالب على الحضور للجامعة أو المدرسة، مثل الوضع الحالي الذي نعيشه بسبب تفشي فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19) والذي أجبر المدارس والجامعات من حول العالم على تطبيق التعليم عن بعد إلى حين زوال هذه الجائحة. دعونا نتعرف على نبذة من التاريخ حول التعليم عن بعد، مميزات التعليم عن بعد، إيجابيات التعليم عن بعد وسلبيات التعليم عن بعد. تاريخ التعليم عن بعد
تم طرح نظام التعليم عن بعد لأول مرة في نهايات السبعينات من القرن الماضي من جامعات أمريكية وأوروبية، حيث كانت تقوم بإرسال الدروس للطلبة على شكل شرائط تسجيل وفيديوهات تشرح المنهج والتعليمي عن طريق البريد، فيقوم الطالب بالدراسة في بيته لكنه يكون مجبراً على الحضور للجامعة لأداء الامتحانات النهائية. مميزات التعليم عن بعد
يناسب كل الأفراد سواء الطالب أو المُحاضر. سهولة وسرعة التواصل مع المعلم. كيفية إعداد استمارة الاستبيان. يدفع الطالب على الاعتماد على نفسه بشكل كامل. تأثيره على المتعلم والطالب أعلى من نظام التعليم التقليدي.
مثال على أسئلة الاستبيان المفتوح: ما رأيك في الزواج المبكر للنساء؟ هل هناك تأثير للتعليم في زواج الفتيات؟
الاستبيان المغلق: من الأنماط التي يستخدمها بعض الباحثين عند إعداد استمارة الاستبيان، ويطلق عليه البعض اسم الاستبيان المحدد الإجابات، وفيه يضع الباحث الأسئلة مع مجموعة من الإجابات الاختيارية لكل سؤال، وتلك النوعية من الاستبيانات سهلة في طريقة إعدادها، ولا تتطلب وقتًا زمنيًّا كبيرًا لإجابة المفحوصين، وكما سبق وأن أسلفنا ذكرًا فإن لكل باحث حرية اختيار نوعية الاستبيان، وفقًا للمعلومات التي يرغب في جمعها، وطبيعة عينة الدراسة المختارة. مثل على اسئلة الاستبيان المغلق:
هل توافق على الزواج المبكر للنساء؟ موافق () غير موافق ()
هل هناك تأثير للتعليم في زواج الفتيات؟ نعم يوجد () لا يوجد ()
الاستبيان المتنوع: وهو النوع الشائع استخدامه عند إعداد استمارة الاستبيان، وهو عبارة عن نموذج من الاستبيانات التي تتطلب صياغة أسئلة مفتوحة ومغلقة في الوقت نفسه، وقد يرى الباحث أن هناك بعض الأسئلة التي لا تحتاج إلى التوسع في الإجابة، لذا يضع نمط مغلق، والبعض الآخر من الأسئلة يتطلب الإجابة باستفاضة دون قيد لذا يضع نمط أسئلة مفتوح، وبذلك يجمع بين مزايا النموذج المغلق، والمفتوح في آنٍ واحدٍ.