نسبة الخصم:% 21 تخفيض
السعر:
$14. 00 + ضريبة القيمة المضافة
تم الخصم:
$11. 00 + ضريبة القيمة المضافة
6 قطع
عدد القطع
2M-2L-2XL
المقاسات
66. 0 $
سعر السيري
سلع مشابهة
An-4125
series
$17. 00
(+) ضريبة القيم المتراكمة
$18. بيجامة نوم نسائي للمرأة البحرينية. 00
An-4132
$19. 00
An-4152
An-4154
An-4159
$15. 00
$16. 00
Ad Strap
شحن آمن حول العالم
خلال ثلاث أيام
خدمة عملاء
على مدار الساعة
أكثر من 500
ماركة تركية
طلب عبر واتساب
36 66 841 541 90+
- بيجامة نوم نسائي للمرأة البحرينية
- المهارات التي يجيدها الطالب المميز
- المهارات التي يجيدها الطالب جامعه
- المهارات التي يجيدها الطالب مجلدات عديدة المفعول
بيجامة نوم نسائي للمرأة البحرينية
الدولار الامريكي 14. 7017 الريال السعودي 3. 9247 الجنيه الاسترليني 19. 1633 الدينار الكويتي 48. 2323 الدرهم الاماراتي 4. 0031 الجنيه المصري 0. 7921 الدينار العراقي 0. 0101 الدينار البحريني 39. 2862 الريال القطري 4. 0387 الدينار الليبي 3. 1347 الريال العماني 38. 2843 الدينار الاردني 20. 8074 الدينار الجزائري 0. 1027 الدرهم المغربي 1. 5005 الليرة السورية 0. 0059
السعر: ريال 96. 77 ريال 181. 28
الأسعار تشمل ضريبة القيمة المضافة. لا يدعم الدفع عند الإستلام هذا المنتج من هذا البائع لا يدعم خاصية الدفع النقدي عند الإستلام. للتعرف على شروط الدفع النقدي عند الإستلام، اقرأ المزيد. معاملتك آمنة نعمل بجد لحماية أمنك وخصوصيتك. بيجامة نوم نسائي شتويّ. يقوم نظام أمان الدفع لدينا بتشفير معلوماتك أثناء نقلها. إننا لا نمنح معلومات بطاقتك الائتمانية للبائعين، ولا نبيع معلوماتك للآخرين معرفة المزيد
Brief content visible, double tap to read full content. Full content visible, double tap to read brief content. اللون: أسود أسود خيارات أخرى محدّثة بناءً على هذا التحديد الحجم: تحديد الحجم تحديد الحجم خيارات أخرى محدّثة بناءً على هذا التحديد
الخامة: طقم بيجامة ساتان مصنوع من البوليستر الفاخر بنسبة 96% + 4% قماش ساتان إسباندكس. ملابس نوم إكواير حريرية فائقة النعومة المزايا: طقم بيجامة من قطعتين يتميز بنمط ملابس نوم كلاسيكي. طقم ملابس نوم بأكمام قصيرة وسروال قصير. خامة عالية الجودة ومجموعة نوم هذه بخياطة فائقة وحواف مبطنة بشكل مثالي. مجموعة ملابس نوم مريحة وجيدة التهوية الخامة: 96% بوليستر تركيبة الخامة: 96%Polyester, 4%Spandex تعليمات العناية: غسيل بالغسالة نوع القبة: نوتش نوع الكم: كم قصير
هل ترغب في بيع هذا المنتج؟
هل لديك سؤال؟
اعثر على الأجوبة في معلومات المنتج والأسئلة والأجوبة والمراجعات
قد يتم الرد على سؤالك بواسطة البائعين أو الشركات المصنعة أو العملاء الذين اشتروا هذا المنتج.
مخطيء من يظن أن مفهوم محو الأمية في هذا العصر يقتصر على قدرة الشخص على القراءة والكتابة فقط، بل تتعدى ذلك إلى البعد الرقمي وأصبح محو الأمية الرقمية هدفاً للدول التي تسعى إلى بناء مجتمعات معرفة حديثة ومتطورة عن طريق إكساب شعوبها المهارات الأساسية التي تمكنهم من استخدام واستعمال تقنيات الحاسوب في حياتهم اليومية و كذلك الوعي بالجوانب الأمنية في العالم الرقمي ومعرفة الحقوق و الحدود. بهدف استغلال وتطوير الفرص التجارية أو الاجتماعية أو الثقافية لأنفسهم أو لعائلاتهم أو لمجتمعاتهم بشكل عام. المصدر 1. المهارات التي يجيدها الطالب المميز. 2. 3
المهارات التي يجيدها الطالب المميز
السعي إلى الربط والمزاوجة بين نواتج التعلم في المقررات ومواضيعها المضمنة. السعي إلى توعية المدرسين بمدى ضرورة استخدام أساليب وطرق منوعة في تقويم نواتج التعلم. من الضروري تصميم خرائط للمناهج الدراسية وكافة التفاصيل المتعلقة بها. السعي إلى وضع خطة واضحة ومفصلة ترمي إلى تقييم نواتج التعلم على مستوى المقررات المدرسية. من الضرورة بمكان أن يتم تفعيل دور المعلم في تحسين نواتج التعلم ويتم ذلك عبر الحرص على التخطيط المميز للدرس واستخدام أساليب متنوعة ذات جودة متفق عليها, علاوة على الاهتمام بنوعية الأسئلة التي من شأنها قياس المعارف والمهارات لدى الطلاب. المهارات التي يجيدها الطالب - دروب تايمز - دروب تايمز. تشجيع المعلمين الذين يعملون في مؤسسة تعليمية واحدة على تبادل المعرفة والأساليب الفعالة فيما بينهم كزملاء في التخصص والاستفادة من بعضهم البعض. توفير الدعم للمعلمين وذلك بعد معرفة ودراسة مدى احتياجاتهم ونقصهم. التوجه إلى استخدام الأساليب الفعالة التي تعتمد على الجوانب العملية والتطبيقية للمقررات الدراسية. السعي إلى إشراك المشرف التربوي مع الطلاب والمعلمين في تحديد نواتج التعلم. تفقد عمل الأفراد ومتابعة كافة التغيرات التي طرأت على المنهج نفسه ومن ثم على نوعية الأسئلة وغيرها من التفاصيل.
المهارات التي يجيدها الطالب جامعه
7 – استخدام الشبكات الاجتماعية للتواصل مع زملاء المهنة من أجل التنمية المهنية
8 – إنشاء العروض التقديمية و تقديم الدورات التدريبية. 9 – إنشاء ملفات الإنجاز الإلكترونية e-portfolio. 10 – الإلمام بأساسيات الأمن على الانترنت. 11 – القدرة على الكشف عن النصوص المنسوخة من الإنترنت في أعمال الطلاب. 12 – إنشاء الدروس المسجلة على شاشة الحاسب بالصوت والصورة. 13 – تجميع وتصنيف محتوى الويب لاستخدامه داخل الفصول الدراسية. 14 – استخدام و تزويد الطلاب بأدوات إدارة المهام لتنظيم أعمالهم حسب خطة التعلم الخاصة بهم. 15 – استخدام أدوات التصويت لإنشاء استطلاعات في الأوقات المناسبة للفصل الدراسي. 16 – فهم المسائل المتعلقة بحقوق المؤلف والملكية والاستخدام القانوني للمواد على الإنترنت. 17 – استغلال ألعاب الكمبيوتر لأغراض تربوية تعليمية. 18 – استخدام أدوات التقييم الرقمي لإنشاء اختبارات إلكترونية. 19 – استخدام الأدوات التعاونية لبناء المحتوى وتحريره. 20 – الوصول إلى المحتوى الأصيل على شبكة الإنترنت وتمييزه عن المحتوى المنسوخ. كيف يتم تقييم الطالب/ة في مهارة التحدث ؟ تجاربكم ,, | لغتي - فريق تأليف مقررات اللغة العربية. 21 – استخدام الأجهزة المحمولة في التعليم مثل اللوحيات والهواتف الذكية. 22 – تمييز الموارد الرقمية الآمنة للطلاب المتصفحين.
المهارات التي يجيدها الطالب مجلدات عديدة المفعول
حقوق الطبع محفوظة 2021 © دروب تايمز
بدرجة كبيرة فإن نواتج التعلم ومخرجات التعلم مرادفان لبعضهما البعض في كثير من التفاصيل, لكن هنالك بعض الاختلافات الطفيفية فيما يخص الأهداف. مجالات نواتج التعلم 1- المجال المعرفي المجال المعرفي مجال حيوي من مجالات نواتج التعلم, حيث يتضمن العديد من الأنواع المتباينة من الأنشطة الفكرية والمعرفية, علاوة على القدرات العقلية لدى المتعلم. ببساطة يتلخص هذا المجال في مدى مقدرة الفرد على حفظ المعلومات واستدعائها عند الحوجة, بالإضافة إلى مدى قابلية الفرد على الفهم والتحليل والتطبيق بشكل عام. 2- المجال المهاري المجال المهاري يتضمن مدى مقدرة المتعلم في استخدام الأدوات والأجهزة المستخدمة في البيئة التعليمية, علاوة على مدى براعته في الرسم والتصميم والتركيب, ببساطة هي كافة المهارات اليدوية التي يجيدها الفرد. 3- المجال الوجداني هذا المجال يتضمن بشكل أساسي معاني القيم الحقيقية والمشاعر الإنسانية ومدى مقدرة المتعلم على إظهار الحب والتقدير, بالإضافة إلى حب الاستطلاع بشكل عام. المهارات التي يجيدها الطالب اليومية. 4- مهارات التعامل مع الآخرين يشمل هذا المجال مدى مقدرة الفرد على تحمل المسؤولية في مسألة التعلم الذاتي, إضافة إلى مهراته في العمل مع مجموعة بشكل رائع والتصرف بالقيم العليا التي تراعي الاحترام والتقدير.