ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت، هناك الكثير من الاستراتيجات الحياتية التي يكون الهدف منها هو التعلم في مختلف الامور الحياتية، حيث ان استراتيجة التعليم الذاتي المستمر تعتبر واحد من اهم الاستراتيجيات المتبعة في التعليم للصغار في المراحل المختلفة من خلال اكسابهم المعرفة بطريقة سهلة وسلسة وبدون اي تعقيدات، والتي تساعدهم على فهم الكثير من الامور من حولهم، لهذا نجد البعض يريد التعرف على اما هي استراتيجية ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت. إستراتيجية (أعرفُ - أريد أن أعرفَ - تعملتُ بضم تاء الفاعل المتكلم) تعتبر واحدة من اكثر الاسئلة التي يسعي البعض الي معرفة ما هي، لذلك نجد الكثير من العمليات البحيثة الخاصة بها علي مواقع البحث الخاصة، بهذه الصيغة المضارعية للمتكلِّم إستراتيجية من إستراتيجيات التعلُّم المستمرِّ الذي يرتكز على المتعلِّم. ماذا اعرف ماذا اريد ان اعرف ماذا تعلمت الاجابة:
ماذا تعلمت ماذا اريد ان اتعلم كيف ارسم
وبالمثل فإن إجابات الأسئلة والتمارين والأسئلة الموجودة في الكتاب المدرسي خاصة في كتاب اللغة العربية وهي اللغة الخالدة في مناهج المملكة العربية السعودية ، فأجبنا عن هذا السؤال: ماذا أفعل؟ أعرف؟ ماذا اريد ان اعرف؟ ماذا تعلمت؟.
ماذا تعلمت ماذا اريد ان اتعلم اللغه الفرنسيه 24
نتعلم لنحقق السياسة المستقرة، والتي لا تتحقق إلا بعد تربية الشباب التربية الصالحة وإعدادهم للحياة مبكراً، ورسمهم لأهدافهم منذ أنامل أصابعهم كي لا يتبقى لديهم وقت لإثارة المشكلات الاجتماعية وغيرها من المشاكل الحياتية التي ترهق الشباب العربي وتأخذ من وقته كثيراً، فالسياسة المستقرة هي تلك السياسة التي تجعل الأمة آمنة مطمئنة، يعيش أفرادها في ود وسلام، وهذا بالضبط ما نحتاجه في حياتنا المعاصرة. إن ما ذكرته مسبقاً ما هي إلا بعض الإضاءات التي نحتاجها في حياتنا اليومية، لنتفكر في أهدافنا وأسباب سعينا للتعلم، ونسأل أنفسنا دائما هل نحن فعلا هذا ما نحتاجه من تعلمنا، هل تحقق لنا ذلك، وما نسبة تحصيلنا له، إن كانت الإجابة غير مرضية فهذا يعني أن تعلمنا فيه خلل، والشيء الذي فيه خلل لا يقبل، فكفانا تقليداً، فدعونا نتفكر في قوله تعالى ( وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ ۚ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَٰئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْؤولًا) "الإسراء 36". واختم مقالي هذا بقول العالم الأسترالي وليم براغ الحاصل على جائزة نوبل في الفيزياء:" الشيء المهم في المعرفة والعلم ليس الحصول على الحقائق بقدر ما هو اكتشاف طرق جديدة للتفكير فيها.
ماذا تعلمت ماذا اريد ان اتعلم كره القدم
الكثير منا لا يعرف لماذا يتعلم وربما لا يهتم لذلك، ولقد عانى أغلبنا من هذا السؤال في حياته الجامعية الأولى دون تحديد أهداف تذكر، فالأفراد قد يتعلمون من أجل حب التعلم، أو ملء الفراغ، أو المغامرة والاكتشاف، أو أنهم يتعلمون من أجل توسيع قاعدة الإدراك، فالتعلم في كل الأحوال يرتقي بوعي الإنسان ويوسع مداركه، ويساهم في تحول حياته إلى أكثر جدية والترميز على ما هو قادم.
7- إذا وجد المعلِّم أسئلةً في العمود الثاني لا توجد لها إجابة في الدرس؛ مثل: (مَن المسؤول عن الحي؟) يطلب من التلاميذ الرجوع إلى مصادر التعلُّم (المكتبة - الإنترنت -... ) ومناقشتها في اليوم الثاني]. (4)
هكذا رأينا الأمر في المرتين اللتين وردت فيهما هذه الإستراتيجية تداخلًا مع إستراتيجية " التوقُّع من خلال الموضوع " ومع إستراتيجية " المراقبة الذاتية "، وكذلك رأينا الأمر يبتعد عن التعلُّم البنائي ذي المعنى الذي يجعل اللفظية بعيدة بعيدة، ويلائم التعلُّم القائم على المشاريع، أو يلائم البحث العلمي. فهل نغيِّر اسمها حتى تلائم الشائع عندنا فتصبح ( اعرِفْ - تريد أن تعرف - تعلمتَ بفتح تاء الفاعل المخاطب) ؟
أرجو بل أدعو!
ويقصد بهذه الإستراتيجية أنها خطة عمل عامة يتم وضعها من أجل تحقيق بعض الأهداف، فهى عبارة عن مجموعة من القرارات التي يقوم المعلم بإتخاذها، وتتضح هذه القرارات بصورة واضحة في جميع الأفعال التي يقوم بها المعلم وكذلك التلاميذ في الموقف التعليمي، وتتسم بأنها تكون شاملة حيث تشمل على جميع المواقف والإحتمالات المختلفة المتوقعة، ترتبط هذه الإستراتيجية بشكل واضح بجميع الأهداف التربوية والإقتصادية والإجتماعية المختلفة، ويجب أن تكون طويلة المدى حيث يتم بها توقع النتائج، وتتسم استراتيجية التعليم النشط بأنها مرنة وقابلة للتطور، وتسعى لجذب المتعلمين وتحقيق ذاتهم خلال عملية التعلم. 2- إستراتيجية أعرف
أريد أن أعرف، تعلمت وتعتبر هذه الإستراتيجية من إستراتيجيات التعلم الواسعة في الإستخدام، وذلك سواء للطلاب أو للمتعلمين، كما تعمل هذه الإستراتيجية على تنشيط معارف الطلاب السابقة وتجعلها هى محور الإهتمام وضرورة أن يتم ربط المعلومات السابقة بالمعلومات الجديدة القادمة، ولعل الهدف الأساسي والرئيسي من هذه الإستراتيجية هو تسهيل على الطلاب بناء المعنى والعمل على تكوينه في الوقت نفسه.
الجمعة, 29 أبريل 2022
القائمة
بحث عن
الرئيسية
محليات
أخبار دولية
أخبار عربية و عالمية
الرياضة
تقنية
كُتاب البوابة
المزيد
شوارد الفكر
صوتك وصل
حوارات
لقاءات
تحقيقات
كاريكاتير
إنفوجرافيك
الوضع المظلم
تسجيل الدخول
الرئيسية / تحجر البطن ونوع الجنين
الطب mohamed Ebrahim 31/08/2020 0 11٬444
ما هو سبب تحجر البطن في الشهر الخامس
تحجر البطن في الشهر الخامس بداية من مرور شهر ونصف على الحمل ومرورًا بالشهر الخامس تشعر الأم بحدوث انقباض في…
تحجر البطن ونوع الجنين الصغير
الحالة المزاجية للسيدة الحامل تتغير بشكل كبير خلال فترة الحمل خاصاً في الأشهر الأولى من الحمل، وذلك بسبب زيادة إفراز الهرمونات. يزيد نسبة إفراز هرمون البروجسترون. الإصابة باضطراب الهضم وبعض المشكلات في الجهاز الهضمي. الإصابة بما يعرف بالتنقيط وهي حالة ظهور بعض نقاط الدم ولكن هذا الأمر طبيعي خلال الشهر الثاني، وذلك نتيجة لتثبيت البويضة المخصبة داخل بطانة الرحم. الشعور بألم في أسفل منطقة البطن بداخل منطقة الحوض. بداية زيادة وزن السيدة الحامل بشكل ملحوظ. الإصابة بالإمساك في كثير من الأحيان خاصة في الأشهر الأولى من الحمل. الإصابة ببعض التقلصات في منطقة الرحم. الشعور بالتعب بعد القيام بأقل مجهود بدني. اقرأ أيضًا: متى ينتقل الجنين من الرحم إلى البطن
لقد ذكرنا أن من ضمن أعراض الحمل في الشهر الثاني هو الشعور بألم أسفل منطقة البطن، والمقصود بأسفل البطن هي منطقة الحوض ويوجد الكثير من السيدات التي تربط ما بين ألم أسفل البطن للحامل في الشهر الثاني ونوع الجنين ويكون ذلك كالتالي:
شعور السيدة الحامل بألم شديد أسفل منطقة البطن خلال الشهر الثاني دليل على أن نوع الجنين ذكر. الشعور بألم خفيف جداً أو يكاد معدوم في أسفل البطن يدل على أن الجنين أنثى.
تحجر بطن الحامل في الثلث الثاني من الحمل وقد يحدث تحجر البطن للحامل في الشهر الرابع، أو الخامس، أو السادس، وقد تجدين ألم الرحم، والتشنجات على جانبي الرحم، وتعرف بأنها آلام الأربطة التي تربط الرحم بالفخذ، إذ إنه أثناء فترة الحمل تتمدد تلك الأربطة مع نمو الرحم، مما يسبب تحجر البطن في بعض الأحيان، وقد يحدث الألم عندما تغيرين وضعيتك، سواء أثناء الوقوف، أو عند الجلوس. بالإضافة إلى ما سبق، قد تشعر الكثير من النساء بتقلصات في الرحم، خاصة ما بين الأسبوع الـ 14، والأسبوع الـ 28 فيما يعرف بالطلق الكاذب (انقباضات براكستون هيكس). تحجر بطن الحامل الثلث الأخير من الحمل من الممكن أن تزداد قوة، وتكرار تحجر البطن للحامل في الشهر السابع، أو الثامن، أو التاسع الناجم عن انقباضات براكستون هيكس كثيرًا، وهذه الانقباضات شائعة في الأسابيع الأخيرة من الحمل إذ يستعد الرحم للولادة. وبوجه عام، من المهم أن تتابعي هذه الانقباضات، وإذا كنتِ تعانين العديد من هذه الانقباضات في الساعة الواحدة، فمن الأفضل الاتصال بالطبيب. هل تحجر البطن يعتبر طلق؟
يصعب على الكثيرات التفرقة بين الطلق الحقيقي، والطلق الكاذب، وتحديدًا في الأسابيع الأخيرة من الحمل، إذ إن الانقباضات، والتحجر تعتبر العلامات الأساسية لحدوث الطلق، وتستمر لمدة دقيقة تقريبًا.