المراجعات
لا توجد مراجعات بعد. كن أول من يقيم "شوز ايزي" لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. تقييمك * مراجعتك * الاسم *
البريد الإلكتروني *
احفظ اسمي، بريدي الإلكتروني، والموقع الإلكتروني في هذا المتصفح لاستخدامها المرة المقبلة في تعليقي.
شوز ايزي ابيض واسود
من نحن
احلى الماركات متجر متخصص لبيع الملابس الرجالية بجودة عالية وارخص الأسعار...
هاتف
ايميل
الرقم الضريبي:
301362964400003
روابط مهمة
سياسة الاستبدال و الاسترجاع
تواصل معنا
الحقوق محفوظة احلى الماركات © 2022
301362964400003
ييزي شوز لون أبيض للجنسين صناعة تركية مميزة وراقية مريحة للقدم مناسبة للبس مع الثياب والعبايات والملابس الرياضية متماسكة من الأسفل مانعة للإنزلاق خامة قماشية جيدة
بدء القبول لبرامج الماجستير بجامعة نورة
أعلنت جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن فتح باب القبول لعدد من برامج الدراسات العليا للعام الجامعي 1440/1441هــ. وأوضحت عميدة الدراسات العليا الدكتورة مشاعل بنت محمد المفيريج أن البرامج تشمل برامج الماجستير الدولية بالتعاون مع جامعة مدينة دبلن وكذلك البرامج المحلية والدبلوم العالي. عميده جامعه الاميره نوره الدراسات العليا. حيث تقدم الجامعة برامج دراسات عليا بشراكات خارجية تلبي متطلبات المجتمع من خلال عقد اتفاقية مع جامعة مدينة دبلن بإيرلندا لتقديم برامج ماجستير دولية في إدارة الأعمال «مسار المالية ومسار ريادة الأعمال» وعلوم التمريض «ممارسة العلوم التمريضية المتقدمة»، وعلوم الحوسبة «تحليل البيانات» وأن استقطاب مثل هذه البرامج العالمية يحقق متطلبات المجتمع في توفير برامج متميزة. وأفادت المفيريج أنه تماشياً مع رؤية المملكة 2030 تم طرح حزمة من البرامج المحلية في عدد من الكليات حيث تقدم كلية التربية برنامجي ماجستير في الإدارة التربوية هما القيادة التربوية وإدارة المعرفة في المؤسسات التربوية وذلك للموائمة بين مخرجات التعليم العالي ومتطلبات سوق العمل. كما تم طرح دبلوم عالي مهني في مجال التعلم الإلكتروني يتميز بتفعيل الجانب النظري والتطبيقي على حد سواء لإخراج كوادر بشرية تجمع بين التأهيل التربوي والخبرة التطبيقية، كما تقدم كلية الخدمة الاجتماعية برنامج ماجستير الخدمة الاجتماعية المسار الإكلينيكي وطرح برنامج الماجستير في تصميم الأزياء والنسيج في كلية التصاميم والفنون.
عميدة جامعة الاميرة نوری زاده
ندى بنت عبدالعزيز الجلال عميدة الدراسات العليا (عضواً) 15 د. حنان بنت ناصر الصقية عميدة عمادة شؤون المكتبات (عضواً) 16 د. حنان بنت إبراهيم القدهى عميدة عمادة ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي (عضواً) 17 د. الاء بنت صالح اللحيدان عميدة عمادة التطوير الأكاديمي (عضواً) 18 د. ريم بنت محمد باسودان عميدة السنة التحضيرية (عضواً) 19 أ. حصة بنت محمد بن شايع الشايع عميدة كلية التربية (عضواً) 20 د. فاطمة بنت حمود الكلاس عميدة كلية العلوم (عضواً) 21 أ. نوال بنت ابراهيم الحلوه عميدة كلية الآداب (عضواً) 22 د. مها بنت امين خياط عميدة كلية التصاميم والفنون (عضواً) 23 د. نبذه عن العمادة. حمدة بنت عبدالله الفرايضى عميدة كلية الخدمة الاجتماعية (عضواً) 24 عميدة كلية الإدارة والأعمال (عضواً) 25 د. حنان بنت عبدالله بن منقاش عميدة كلية علوم الحاسب والمعلومات (عضواً) 26 د. هالة بنت جمال الشهراني عميدة كلية اللغات (عضواً) 27 د. فدوى بنت فداء العادل عميدة كلية الطب البشري (عضواً) 28 عميدة كلية طب الأسنان (عضواً) 29 د. مها بنت عبداللطيف الدرع عميدة كلية الصحة وعلوم التأهيل (عضواً) 30 د. سميرة بنت أحمد السناني عميدة كلية التمريض (عضواً) 31 د.
عميدة جامعة الاميرة نورة بوابة
أصدر خادم الحرمين الشريفين، الملك سلمان بن عبد العزيز، أمس السبت، عدة قرارات ملكية، منها أمر ملكي بتعيين الدكتورة إيناس بنت سليمان العيسى مديرة لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، بالمرتبة الممتازة. والجدير بالذكر أن الدكتورة إيناس العيسى ابنة المذيع الراحل الشهير سليمان العيسى، الذي يعد واحدًا من ألمع المذيعين الذين مروا على تلفزيون المملكة. شغلت منصب وكيلة جامعة الملك سعود لشؤون الطالبات، وهي أستاذة دكتورة بقسم علوم التأهيل الصحي، بجامعة الملك سعود، واستشارية التأهيل الصحي. من هي عميدة جامعة الاميره نوره - إسألنا. وحصلت الدكتورة إيناس على دكتوراه علم التشريح والأحياء العصبية عام 2004 من كلية الطب، جامعة دالهاوسي هاليفاكس الكندية، والماجستير عام 1999 في العلاج الطبيعي، من الجامعة نفسها، والبكالوريوس في علم التأهيل الصحي، عام 1996 من كلية العلوم الطبية التطبيقية، جامعة الملك سعود بالرياض. وحاصلة على عدد من الجوائز: جائزة بعثة التعاون البحثي من جامعة هارفارد الأمريكية عام 2008، وجائزة التميز العلمي في مجال أبحاث الرعاية الصحية، من الجامعة نفسها 2007، وجائزة التفوق العلمي من جامعة الملك سعود عام 1995. ومن خبراتها العملية:
تولت عمادة أقسام العلوم والدراسات الطبية 2011-2015، بجامعة نورة، ومساعد وكيل الجامعة للشؤون التعليمية والأكاديمية 2010-2014، ثم مستشار مدير جامعة الملك سعود 2011-2012، ووكيل عمادة أقسام العلوم والدراسات الطبية، 2009-2011، ووكيلة كلية التمريض 2007-2009.
عميده جامعه الاميره نوره القبول والتسجيل
الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد بن محمد بن عبد الرحمن آل سعود، معالي الدكتورة هدى بنت محمد العميل. الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد بن محمد بن عبد الرحمن آل سعود هي أول مديرة لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن منذ قرار خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز بإعادة هيكلة الجامعة سنة (1426هـ). قادت عملية الهيكلة الكبرى للكليات المنتشرة حول المملكة، والتي يبلغ عددها (102) كلية في ذلك الحين. عميدة جامعة الاميرة نورة بوابة. كما أشرفت على وضع حجر الأساس للمدينة الجامعية والتي تبلغ مساحتها أكثر من 8 ملايين متر مربع. وأسست عدة كليات وتخصصات جديدة بالإضافة للكليات المعاد هيكلتها وذلك وفقًا لمتطلبات سوق العمل. قبل توليها منصب مديرة الجامعة، شغلت الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد منصب وكيلة مساعد للشؤون التعليمية بالمرتبة الرابعة عشر بوكالة كليات البنات، وتولت مهمة إدارة الشؤون التعليمية في جميع كليات البنات في المملكة. وشغلت قبل ذلك منصب عميدة كلية التربية للبنات بالرياض، وعملت كأستاذ مساعد بقسم اللغة العربية وآدابها بنفس الكلية. كما أشرفت على العديد من رسائل الماجستير والدكتوراه، وحكّمت بعضها. حصلت الأميرة الدكتورة الجوهرة بنت فهد على درجة البكالوريوس في الآداب والتربية تخصص رئيس لغة عربية وتخصص فرعي علوم دينية من كلية التربية للبنات في الرياض (93/1394هـ).
عميدة جامعة الاميرة نورة بلاك
نحن نستخدم ملفات تعريف الارتباط (كوكيز) لفهم كيفية استخدامك لموقعنا ولتحسين تجربتك. من خلال الاستمرار في استخدام موقعنا، فإنك توافق على استخدامنا لملفات تعريف الارتباط. موافق
اقرأ أكثر حول سياسة الخصوصية error: المحتوى محمي, لفتح الرابط في تاب جديد الرجاء الضغط عليه مع زر CTRL أو COMMAND
عميده جامعه الاميره نوره الدراسات العليا
شاركت جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن ممثلة بكلية اللغات في مسابقة الترجمة بدورتها الرابعة على مستوى المملكة والمقامة في جامعة الأمير سلطان، انطلاقاً من حرص الجامعة على مشاركة الطالبات المتميزات في الفعاليات العلمية المحلية البارزة وفي إطار دعم المهارات الابداعية في التخصصات الأكاديمية. عميده جامعه الاميره نوره القبول والتسجيل. واختتمت المسابقة بتتويج جامعة الأميرة نورة بالمركز الأول في مجال الترجمة التحريرية على مستوى المملكة، وقد نالت الجائزة الطالبات نورة الخويطر، مها الجار الله، منال الفضل، دعاء علي زينب، كما فازت الجامعة أيضا في نفس المسابقة بالمركز الثالث في مجال الترجمة الشفوية، وقد نالت الجائرة الطالبات وهن مرح جابر، العنود العديلي، نجلاء عايد، ألاء آل محمد، تحت إشراف فريق من المدربات المتميزات بالكلية. كما شاركت الجامعة في المعرض المصاحب المخصص للأندية الطلابية ممثلة في نوادي الكلية نادي اللغة الفرنسية واللغات المتعددة والخطابة والويكيبيديا والدراما، ومعهد اللغة العربية لغير الناطقات بها. وأكدت عميدة كلية اللغات بالجامعة الدكتورة حصة عبدالله الغدير عناية ورعاية معالي مديرة الجامعة الدكتورة هدى بنت محمد العميل، لدعم مواهب الطالبات في الفعاليات العلمية، كما تشهد كلية اللغات بعد إعادة هيكلة برامجها الأكاديمية تقدماً ملموساً في حصد المراكز الأولى في المسابقات العلمية التي تعكس تفوق الطالبات في البرامج التدريبية التي تتبناها الكلية بهدف استثمار مواهبهن في بيئة أكاديمية واعدة تسعى إلى تعزيز الإبداع والتميز العلمي.
وتألفت أداة الدراسة من استبانة تألفت من ثلاثة محاور. وتم التوصل إلى ما يلي: 1) إن المتوسطات الحسابية للفقرات 13، 10، 1، 16 تراوحت في منطقة متوسطة بين عبارات النمط الأوتوقراطي، وإن المتوسطات الحسابية للفقرات 11، 8، 26، 29 جاءت في منطقة متوسطة بين عبارات النمط الديمقراطي. 2) لا توجد فروق دالة إحصائياً بين استجابات أعضاء هيئة التدريس حول النمط القيادي لعميدة الكلية بحسب سنوات الخبرة. 3) تلخصت مقترحات أعضاء هيئة التدريس في الآتي: إعداد وتصميم برامج تدريبية تتناسب مع احتياجات عميدات الكليات، ضرورة الاستفادة من الخبرات السابقة، توسيع قاعدة المشاركة الإدارية وتدريب قيادات جديدة مستقبلية. (شمعة)
الرابط الثابت:
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA):
بن زرعه، سوسن محمد. (2010). من هي الدكتورة إيناس العيسى مديرة جامعة الأميرة نورة؟ | مجلة سيدتي. النمط القيادي السائد لعميدة الكلية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن: دراسة ميدانية. دراسات تربوية وإجتماعية. 3، يوليو 2010. ص ص. 133-166
تم استرجاعه من.