تدرب على ادخال نصوصك المفضلة. على ماذا اتفقنا يا فؤادي. Sep 14 2019 على ماذا اتفقنا يا فؤادي اذا ضاقت عليك فمن تنادي يهيؤن السوق لنسب دنيا فاتق الله في مالك واهلك وما قوم شعيب منهم ببعيد. Feb 24 2018 – This Pin was discovered by Norah GM. Safety How YouTube works Test new features Press Copyright Contact us Creators. على ماذا اتفقنا يا فؤادي. من القائل على ماذا اتفقنا يا فؤادي. اذاعلى ماذا اتفقنا يا فؤادي اذا ضاقت عليك فمن تنادي تنادي الله خلاق البرايا تنادي من ينادي يا عبادي صباح الخير Ahmed_Abdelrahman الرتينة. اسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره. على ماذا اتفقنا يا فؤادي إذا ضاقت عليك فمن تنادي تنادي الله خلاق البرايا تنادي من ينادي يا عبادي. Discover and save your own Pins on Pinterest. من القائل على ماذا اتفقنا يا فؤادي - إسألنا. على ماذا اتفقنا يا فؤادي إذا ضاقت عليك فمن تنادي. نطبعت كتاب Mystery Thriller. About Press Copyright Contact us Creators Advertise Developers Terms Privacy Policy. ردي علي فؤادي كالذي كانا يشبه الشاعر الفؤاد بالشيء الذي يؤخذ ويعطى فيطلب من المحبوبة أن ترده إليه فحذف المشبه به وهو الشيء وأبقى شيئا من لوازمه على سبيل الاستعارة المكنية.
- على ماذا اتفقنا يا فؤادي رحم الله الهوى
- مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية والاعدادية
على ماذا اتفقنا يا فؤادي رحم الله الهوى
على ماذا اتفقنا يا فؤادي؟
إذا ضاقت عليك فمن تنادي؟
تنادي الله خلاق البرايا
تنادي من ينادي يا عبادي.....
11-09-2019, 01:18 PM
المشاركه # 1
تاريخ التسجيل: Jun 2015
المشاركات: 175
اذا ضاقت عليك فمن
تنادي ،،
يهيؤن السوق لنسب دنيا
فاتق الله في مالك واهلك
وما قوم شعيب منهم ببعيد!! ،،
11-09-2019, 05:06 PM
المشاركه # 2
عضو هوامير المميز
تاريخ التسجيل: May 2008
المشاركات: 19, 627
لا إله إلا الله وحده لا شريك له له الملك وله الحمد وهو على كل شيء قدير
حَسْبِيَ اللَّهُ لا إِلَـهَ إِلاَّ هُوَ عَلَيْهِ تَوَكَّلْتُ وَهُوَ رَبُّ الْعَرْشِ الْعَظِيمِ
«اللهمَّ صلِّ على محمَّد وعلى آل محمَّد، كما صليتَ على إبراهيم وعلى آل إبراهيم؛ إنَّك حميدٌ مجيد. اللهمَّ بارِك على محمَّد وعلى آل محمَّد، كما باركتَ على إبراهيم وعلى آل إبراهيم؛ إنَّك حميدٌ مجيد»
11-09-2019, 05:23 PM
المشاركه # 3
تاريخ التسجيل: Sep 2017
المشاركات: 3, 660
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة thriller
ماشاء الله عليك
قريتها شعر ماجات قريتها نثر ماجات
هذه يسمونها بلاغة القهر في النقد
11-09-2019, 06:10 PM
المشاركه # 4
تاريخ التسجيل: Dec 2012
المشاركات: 1, 664
كم هدفهم يالغالي؟
14-09-2019, 10:25 PM
المشاركه # 5
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة prokly
احب سماع الشعر
هذي لقيته حالة بالسناب شاة
وحطيتها نصفها العنوان ونصفها الآاااخر في صلب الموضوع
وياليتي اعرف اقصد
كان قلت القصايد.
وفي نفس السياق؛ تم تنفيذ دروس مشاهدة في جميع محاور المادة للمراحل الثلاث (الابتدائية، والإعدادية، والثانوية) والتي تهدف إلى رفع كفاءة أداء المعلمين، والمشاركة في منح الرخص المهنية للمستحقين من معلمي ومنسقي اللغة العربية، كما تم تنظيم ورش متخصصة في محاور المادة، وإقامة ملتقى المدارس الابتدائية لعلاج الضعف المهاري لدى الطلبة، إضافة إلى المشاركة في برنامج (إتقان)، الذي يهدف إلى تطوير أداء المعلمين، وتزويد المدارس بالدليل الإرشادي؛ لتفعيل مشاريع اللغة العربية والأندية، ومتابعة تنفيذه وتقديم التغذية الراجعة الفاعلة. وفيما يتعلق بـمراجعة وتنقيح معايير مناهج اللغة العربية؛ فقد تم إعداد مصادر جديدة ومطورة في ضوء الإطار العام للمناهج، والذي يركز على الكفايات الوطنية. وأما بالنسبة للبرامج والإجراءات المتوقعة للعام القادم 2018 – 2019م؛ فسيتم إعداد وتقديم ورش تدريبية للمنسقين والمعلمين لعرض وتوضيح آلية تنفيذ المناهج الجديدة، ومراجعة واعتماد مصادر التعلم الرئيسة للفصل الدراسي الثاني، وتنظيم (دروس مشاهدة) للمادة في المراحل جميعها. مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية الحكومية. ويعتزم قسم اللغة العربية في مطلع العام الأكاديمي القادم تنظيم مجموعة من الأنشطة (اللاصفية) التي تعزز مهارات اللغة العربية، مثل: مسابقة (فرسان القراءة)؛ لتشمل جميع المدارس الحكومية والخاصة، و(المسابقة الوطنية في التهجئة العربية)، ومراجعة واعتماد الدروس التعليمية المصورة، وكذلك الاستمرار في حضور دروس المشاهدة الخاصة بالرخصة المهنية، وحث المعلمين على التقدم للحصول عليها بعد تلبية متطلباتها وشروطها.
مشاريع اللغة العربية للمرحلة الابتدائية والاعدادية
فيما تغطي المرحلة الثالثة 50% من الدروس، وصولاً إلى المرحلة الرابعة والأخيرة التي توفر 1000 فيديو لكافة المراحل الدراسية. مشروع تعليمي متكامل ويأتي تطوير المحتوى التعليمي لمادة اللغة العربية من خلال العمل على خطة متكاملة، ضمن مقاربة خاصة وضعها فريق منصة مدرسة، بالاستناد إلى لجنة من الخبراء والتربويين، من معلمين ومشرفين وأكاديميين وأساتذة جامعيين مختصين بتطوير المحتوى التعليمي للغة العربية، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وجامعة زايد، حيث يعمل فريق منصة مدرسة على إعداد الدروس التعليمية لمادة اللغة العربية بالفيديو بالكامل بحثاً وكتابةً وتحريراً وتدقيقاً بالاستناد إلى أفضل المعايير والممارسات. وقد تمّ اختيار الدروس المدرجة لتتماشى مع المناهج والموضوعات التي تُدرَّس للطلاب وفق مناهج تدريس اللغة العربية المعتمدة في عدد كبير من الدول في الوطن العربي، حيث روعي تطوير محتوى متميز لتغطية كافة الموضوعات، خاصة في قواعد اللغة العربية، ومهارات التحدث والكتابة باللغة العربية، لتمكين الطلبة العرب ودارسي اللغة العربية من إتقان مختلف المهارات اللغوية أياً كانت المراحل الدراسية، عبر التدرج في المستوى.
كذلك شارك قسم اللغة العربية في الأنشطة المجتمعية من خلال المساهمة مع جمعية قطر الخيرية في تنفيذ مسابقة كُتاب المستقبل، و مركز شباب الوكرة في تنفيذ مسابقة القراءة (اقرأ ولخص، اقرأ ومثل، اقرأ واكتب)، وشارك أيضاً في اللجنة الوطنية للاختبارات الدولية (بيزا 2018م) لتحسين أداء الطلبة في الاختبارات الوطنية والدولية، وذلك من خلال إعداد خطة مشتركة بين المدارس والتوجيه التربوي، ومتابعة تنفيذها في المدارس، كما قام القسم بنشر مجموعة من الدروس المصورة لجميع المراحل على موقع الوزارة ليتسنى للطلبة الاستفادة منها.