1- ماهو تعريف المنهج الوصفي
2- ماهي أنواع المنهج الوصفي
3- استخدامات المنهج الوصفي
من أهم مناهج البحث العلمي هو المنهج الوصفي. و أنواع المنهج الوصفي و إستخداماته في البحث العلمي لها الأهمية البالغة فتتعدد أنواع مناهج البحث العلمي بتعدد مجالاته و أنواعه. و أيضا بتنوع المواضيع التي تطرح للبحث من خلال المناهج المختلفة. و ، فالكثير من الظواهر و المشاكل يجد الباحث أن المنهج الوصفي مناسب لبحثها أكثر من أي منهج آخر. المنهج الوصفي الارتباطي وإجراءاته - موقع اعداد رسائل الماجستير والدكتوراة. و من خلاله يمكن أن يحصل الباحث على النتائج المرجوة من البحث العلمي. لذا فمن الرائع إلقاء الضوء على المنهج الوصفي و أنواعه و كذلك معرفة إستخداماته في البحث العلمي
أنواع المنهج الوصفي
ما هو تعريف المنهج الوصفي:
يمكن تعريف المنهج الوصفي من خلال بعض النقاط الهامة:
المنهج الوصفي هو المنهج الذي يعتمد على الوصف للظواهر المختلفة ، و ذلك من خلال الدراسة التحليلية لتلك الظواهر ، و من خلال ذلك التحليل يحصل الباحث عن الوصف الدقيق لتلك الظواهر ، و تقسيم صفاتها لبيانات محددة و مرقمة ، من أجل الحصول على نتائج بحثية دقيقة من خلال المنهج الوصفي. يقوم المنهج الوصفي بتحليل البيانات المأخوذة من الظواهر في هيئة رسوم بيانية ، أو في هيئة جداول و أرقام ، و ذلك من أجل إعطاء نتائج دقيقة و معتمدة عن البحث في الظاهرة المرغوبة.
- مثال على المنهج الوصفي المسحي
- الفرق بين المنهج الوصفي المسحي والتحليلي
- جمعية البر الخيرية في محافظة الزلفي
- الرئيسية - جمعية البر الخيرية بالأخاشيم
مثال على المنهج الوصفي المسحي
أنواع المنهج الوصفي تنقسم المناهج الوصفية إلى ثلاثة أنواع هي: أولا ـ منهج الدراسات المسحية. ثانيا ـ منهج دراسات العلاقات المتبادلة. ثالثا ـ منهج دراسات النمو والتطور.. أولا ـ منهج الدراسات المسحية يعتبر المسح واحدا من المناهج الأساسية بل أكثرها شيوعا في البحوث الوصفية. والدراسة المسحية هي دراسة شاملة مستعرضة ، ومحاولة منظمة لجمع البيانات وتحليل وتفسير وتقرير الوضع الراهن لموضوع ما في بيئة محددة ووقت معين ، أي أن البحث المسحى ينصب على الوقت الحاضر ، كما أنه يهدف إلى الوصول إلى بيانات يمكن تصنيفها وتفسيرها وتعميمها وذلك للإستفادة منها مستقبلا وتتنوع الدراسات المسحية في درجة تعقيدها ، فمنها ما يهدف إلى جمع بيانات تكرارية بسيطة ، ومنها مايهدف إلى تحليل العلاقات. واستنادا على ما سبق فإن الدراسات المسحية تهدف إلي: وصف وتشخيص ظاهرة ما ، وجمع البيانات عنها وتقرير حالتها كما هي في الواقع الراهن أي ما هو قائم فعلا في جزء من المجتمع. مثال على المنهج الوصفي المسحي. تقدير ماينبغي أن تكون عليه الظاهرة المحددة في ضوء قيم أو معايير معينة. عمل مقارنة بين الواقع والمعايير المحددة. إقتراح الخطوات والأساليب التي يمكن أن تتبع للوصول إلى ما ينبغي أن تكون عليه الظاهرة في ضوء المعايير المحددة.
الفرق بين المنهج الوصفي المسحي والتحليلي
۳ ـ المسح الإجتماعي المسح الإجتماعي هو الدراسة العلمية لظروف المجتمع وحاجاته بقصد الحصول على بيانات ومعلومات كافية عن ظاهرة معينة وتحليلها وتفسيرها للوصول إلى تعميمات بشأنها. ويستهدف المسح الإجتماعي دراسة مشكلة إجتماعية راهنة وذلك بوصف دقيق لمجموعة من الأفراد يعيشون معا في منطقة جغرافية معينة بقصد تشخيصها والعمل على وضع برنامج الإصلاح الإجتماعي. ونظرا لما بين المدارس والمجتمع المحلي من علاقات وثيقة فقد إنضم رجال التربية مع العلماء الإجتماعيين في القيام بدراسات مسحية عن المجتمع المحلي أو دراسات مسحية إجتماعية أو دراسات مسحية مدرسية ، ويتم المسح للظاهرة الإجتماعية لتحديد طبيعتها ومعرفة خصائصها التي تتعلق بتركيبها ووظائفها من جهة وسلوك الأفراد في تعامل بعضهم مع بعض من جهة أخرى. ولقد إتفقت جميع دراسات المسح الإجتماعي على بعض النقاط منها مایلی: تتم الدراسة العلمية للظواهر الموجودة في جماعة معينة وفي مكان محدد. المنهج الوصفي في البحث العلمي. تنصب الدراسة على الوقت الحاضر ، حيث تتناول أشياء موجودة بالفعل وقت إجراء المسح وليست ماضية. تتعلق الدراسة بالجانب العملي في محاولة للكشف عن الأوضاع القائمة لمحاولة النهوض بها ووضع خطة أو برنامج للإصلاح الإجتماعي.
كما تم تعريف البحث المسحي بأنه أسلوب في البحث يتم من خلال جمع معلومات وبيانات إحدى الظواهر أو الحوادث، وذلك بغرض التعرف عليها وتحديد الوضع الحالي لها، والتعرف على نقاط القوة والضعف فيها، وذلك من أجل معرفة مدى صلاحية هذا الوضع أو مدى الحاجة لإحداث تغييرات جزئية أو أساسية فيه. ما هي أنماط البحث المسحي؟
يوجد للبحث المسحي عدة أنماط وفيما يلي سوف نتحدث عن هذه الأنماط:
المسح العام:
يعد المسح العام من أهم أنماط البحث المسحي، ويتناول هذا النوع من الدراسات المسحية جوانب معينة ومحددة لأحد القطاعات كالقطاع التعليمي أو الصحي أو الزراعي أو الخدمي، ومن الأمثلة على أبحاث المسح العام:
دراسة واقع المؤسسات الصحية من حيث توزيعها وعدد العاملين فيها والخدمات التي تقدمها للمواطنين والأجهزة والمعدات المتوافرة فيها. الفرق بين المنهج الوصفي المسحي والتحليلي. دراسة المكتبات المدرسية في المدارس الثانوية من حيث توافرها، وعدد كتبها وإمكاناتها وعدد المستعيرين منها. دراسة واقع الأسواق المركزية في القطر من حيث عددها وتوزيعها والخدمات التي تقدمها. مسح الرأي العام:
يوجد للدراسات المسحية على الرأي العام أهمية كبيرة، ويلجأ الباحثون إليها في ميادين السياسة والصناعة والتجارة والتربية وغيرها من الميادين، وذلك من أجل توفير البيانات والمعلومات لصانعي ومتخذي القرارات في هذه الميادين، وتساهم هذه الدراسات بشكل كبير في رسم السياسات السليمة واتخاذ القرارات الصحيحة وفق آراء الناس واتجاهاتهم، ومن الأمثلة على دراسة مسح الرأي العام:
استطلاع رأي الطلبة بالمنهاج التي يدرسونها.
( جمعية إنسان)
لو قدر لي أن أشير لأهم خطوات التأسيس في جمعية إنسان لقلت مسماها ( جمعية إنسان) إذ من النادر أن تراعي الجمعيات الخيرية في مسمياتها الجانب النفسي للمستفيد. فأن ابتعاد الجمعية عن اسم الخيرية. أتى مناسبا جدا للمحافظة على مشاعر تلك الفئة المستفيدة. جمعية البر الخيرية في محافظة الزلفي. لكن من الملاحظات التي أتمنى أن تكون في حسبان القائمين على جمعية إنسان هو في ما يخص إلغاء شخصية الأطفال المستفيدين عن طريق نوع الهبة وغرابتها وسط بيئة الطفل التي يعيش فيها. فأرى أن ا لطفل الذي يحصل على دراجة نارية مثلا من الجمعية الخيرية في حي أو قرية لا يوجد من بين أطفالها من يملك مثلها ؛ وضع ذلك الطفل سوف يكون محل غرابة ولا يشعر أنة متكيف مع من حوله من أطفال ؛ وتلقائيا سوف يعرف أنة مختلف ولكن اختلافا يثير في نفسه التساؤلات. كذلك من يملك لعبة السوني والقيم بواي وسط مجموعة من الأطفال العاديين الذين لا يملكون تلك الألعاب. بقي أن نعرف هل تلك الأشياء العينية ومثيلاتها التي تحدثنا عنها هي من الهبات المباشرة من الجمعية ، أم من تصرف تلك الأسر بأموال من الجمعية ؟ إن كانت من الجمعية فيجب التصرف على نحو المحافظة على شخصية الطفل وبحث أللبيئة التي يعيش فيها الطفل قبل تقديم تلك الأشياء وان كانت الأسرة هي من يتصرف كذلك يجب أن توجه الأسرة من قبل الجمعية لما فيه مصلحة أبنائها.
جمعية البر الخيرية في محافظة الزلفي
استقبل محافظ الخرج مساعد بن عبدالله الماضي، أمس الثلاثاء، في مكتبه بديوان المحافظة أمين عام مجلس الجمعيات الأهلية بمنطقة الرياض عبدالعزيز الزكري. وحضر اللقاء المدير التنفيذي لجمعية البر الخيرية بالخرج ورئيس مجلس إدارة جمعية الهياثم الخيرية وعضو جمعية بشائر الخير لحفظ النعمة. وناقش الزكري أثناء لقائه بالمحافظ جهود جمعية البر الخيرية بمحافظة الخرج، مثنيًا على ما تقدمه من جهود مميزة في القطاع الخيري كونها واحدة من أهم وأكبر الجمعيات في منطقة الرياض والتي تقوم على إعانة ورعاية عددٍ من الأسر المحتاجة والمتعففة في المحافظة. وثمن محافظ الخرج للزكري زيارته للخرج ومتابعة ودعم المجلس عددًا من المبادرات بالمحافظة وأكد على الدور الجليل والكبير الذي تقوم به الجهات الخيرية وغير الربحية في المحافظة، مثنيًا على جهود لجنة المسؤولية الاجتماعية في تذليل العقبات وتلبية الاحتياجات. عقب ذلك قام الزكري بزيارة تفقدية لفروع جمعية البر الخيرية بالخرج بصحبة الأستاذ بدر السليمان المدير التنفيذي للجمعية اذلع خلالها على سير العمل والتقى بالعاملين في الجمعية ووقف على سير الإجراءات اليومية. الرئيسية - جمعية البر الخيرية بالأخاشيم. وكان في استقباله بدر السماري، نائب مدير الجمعية، ومديرو الفروع، وعدد من الموظفين، وفي نهاية الجولة عبر الزكري عن سعادته بما شاهده من جهود حثيثة من قبل جمعية البر بمحافظة الخرج والعمل المتواصل والإنجازات في مجال العمل الخيري والعمل المؤسسي المتين الذي يؤكّد ما وصلت له الجمعية من تميز في العمل وشفافية في التعامل، لا سيما وأنّ معايير الحوكمة التي حققت جمعية البر الخيرية بمحافظة الخرج تقديرًا ممتازًا فيها تؤكد بلا شك أن الجمعية تعمل وفق نظام شفاف آمن يضمن تنفيذ كل أعمال الجمعية حسب الإجراءات الرسمية والتي بكل تأكيد نقلت العمل بالجمعية إلى التميز.
الرئيسية - جمعية البر الخيرية بالأخاشيم
عبدالله البرقاوي- سبق- الرياض: أصدر وزير الشؤون الاجتماعية الدكتور ماجد بن عبد الله القصبي قراراً وزارياً يقضي بدعم البحث الاجتماعي في الجمعيات الخيرية من خلال تقديم إعانة للجمعيات الخيرية لشغل وظائف البحث الاجتماعي فيها بالباحثين السعوديين المؤهلين والحاصلين على درجة البكالوريوس أو أعلى منه في التخصصات الاجتماعية والنفسية. ومن المقرر أن تخصص وكالة الوزارة للتنمية الاجتماعية إعانة سنوية تقدم للجمعيات الخيرية لدعم رواتب الباحثين الاجتماعيين في تلك الجمعيات بواقع أربعة آلاف ريال لكل باحث اجتماعي بمعدل باحثين في كل جمعية من الجمعيات الخيرية في المدن الرئيسية (الرياض، جدة، مكة المكرمة، المدينة المنورة، الدمام)، وثلاثة آلاف ريال للجمعيات الخيرية في المدن الأخرى بمعدل باحث اجتماعي واحد لكل الجمعية. وتضمن القرار بعض الضوابط من بينها أن يكون الباحث سعودياً، ومتفرغاً ويمارس العمل الاجتماعي، وحاصلاً على البكالوريوس أو أعلى منها في علم الاجتماع أو الخدمة الاجتماعية أو علم النفس، والتسجيلً في التأمينات الاجتماعية، وأن تكون اجتماعات الجمعية العمومية ومجلس الإدارة منتظمة، وعدم وجود ملاحظات إدارية أو فنية على الجمعية.
وأشترط القرار الوزاري للحصول على الدعم تقديم صورة من محضر مجلس إدارة الجمعية الذي تم فيه الموافقة على تعيين الباحث الاجتماعي محدداً فيه المؤهلات، وصورة من عقد العمل المبرم بين الجمعية والباحث الاجتماعي محدداً فيه الراتب وأي امتيازات أخرى. وسيتم تطبيق هذا القرار بشكل تدريجي على الجمعيات الخيرية وفق البنود المتاحة والشروط والضوابط التي صدر بها قرار وزير الشؤون الاجتماعية.