وتختلف حالته تبعًا لاختلاف ما يليه أو يسبقه. و يكون الفعل المضارع مرفوعًا إذا جاء منفردًا لا يسبقه أي أداة من أدوات النصب أو الجزم. علامات رفع الفعل المضارع هي الضمة الظاهرة، أو الضمة المقدرة، أو بثبوت النون. الفعل المضارع المرفوع
يرفع الفعل المضارع إذا لم يكن هناك أي أداة من أدوات النصب أو الجزم تسبقه. ومن الممكن أن يرفع بالضمة الظاهرة مثل: يأكل الطفل الموز / تسير البنت في الحديقة. كما من الممكن أن يرفع بالضمة المقدرة، مثل: يسعى التلميذ للنجاح / يجري الولد للفوز بالسباق. ويرفع بثبوت النون، وذلك في حالة كان من أحد الأفعال الخمسة، والأفعال الخمسة هي الأفعال المضارعة التي تتصل بألف المثنى للغائب، أو ألف المثنى للمخاطب، أو واو الجمع للمذكر الغائب، أو واو الجمع للمذكر المخاطب، أو ياء المؤنثة المخاطبة. فإذا التصقت أي من الصيغ السابقة في الفعل المضارع، ففي هذه الحالة يتم رفعه بثبوت النون على الفور. مثال: هما يأكلان، أنتما تشتريان الملابس، هم يجرون في الحديقة، أنتم تغنون بصوت عذب، أنتِ تشربين الدواء بانتظام. متى يكون الفعل المضارع منصوب
في بعض الحالات من الممكن أن ينصب الفعل المضارع. وذلك إذا جاء قبل الفعل أي أداة من أدوات النصب، وقام علماء اللغة بجمع كل أدوات النصب التي وردت في التراث، وهم أن / لن / كي / حتى / لام التعليل / لام الجحود / فاء السببية / واو المعية.
- فعل المضارع منصوب کن
- فعل المضارع منصوب یا منسوب
- فعل المضارع منصوب شد
- معرض الشارقة الدولي للكتاب 2020
- معرض الشارقه الدولي للكتاب 2021
- معرض الشارقه الدولي للكتاب 2022
- جوائز معرض الشارقة الدولي للكتاب
- معرض الشارقة الدولي للكتاب 2021
فعل المضارع منصوب کن
* كي: حرف نصب للتعليل:
- ناما جيدًا كي ترتاحا,
- كي: حرف نصب,
- ترتاحا:فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة. * إذن: حرف نصب يقع في صدر الكلام ويكون جوابـًا لما قبلها أو جزاءً لكلام سابق ولا تنصب إلا إذا أتت مباشرة في الصدارة قبل الفعل المضارع بدون أن يفصل بينهما فاصل والفعل المضارع يفيد للمستقبل. - نحن متعبان إذن ارتاحا,
- إذن: حرف نصب ينصب الفعل المضارع,
- ارتاحا: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة. * حتى:حرف نصب يأتي بمعنى "كي" للتعليل أو للغاية,
- أسرعا حتى تصلا,
- حتى: حرف نصب,
- تصلا: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة. * لام التعليل: وتأتي بمعنى كي و هي حرف نصب ينصب الفعل المضارع,
- ناما جيدًا لترتاحا,
- ل: حرف نصب ينصب الفعل مضارع,
- ترتاحا: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون لأنه من الأفعال الخمسة. * لام الجحود: حرف نصب يعني النفي والإنكار وتأتي "اللام" بعد الفعل الناقص "كان" المنفي:
-لم أكن لأذهبَ لو علمت أنك آتٍ. - "لـ": لام الجحود تنصب الفعل المضارع,
- أذهبَ: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
⛳️ ومن الأمثلة على ذلك: قوله تعالى: { أَلَا تُحِبُّونَ أَن يَغْفِرَ اللَّهُ لَكُم}ْ فهنا الفعل المضارع ( يغفرَ) منصوب بالفتحة الظاهرة لأنه تقدمه ناصب. ⛳️ ومن ذلك أيضا قوله تعالى: { أَفَتَطْمَعُونَ أَن يُؤْمِنُوا لَكُمْ} ( يؤمنوا) فعل مضارع منصوب بحذف النون لأنه من الأفعال الخمسة ، ولأنه تقدمه ناصب وهو: ( أن) ⛳️ ومن الأمثلة أيضا على ذلك قوله تعالى: { لَن نَّصْبِرَ عَلَىٰ طَعَامٍ وَاحِدٍ} فهنا الفعل المضارع ( نصبرَ) منصوب بالفتحة الظاهرة لأجل أنه تقدمه ناصب. ⛳️ ومن الأمثلة أيضا على ذلك قوله تعالى: { لِكَيْ لَا يَعْلَمَ مِن بَعْدِ عِلْمٍ شَيْئًا ۚ} الفعل المضارع هنا ( يعلم) منصوب بالفتحة الظاهرة لأجل أنه تقدمه حرف ناصب وهو: ( كي). ⛳️ ومن الأمثلة أيضا على ذلك أن تقول: إذَنْ أُكرِمَكَ.. لمن قال لك سآتيك غدا. فهنا الفعل المضارع ( أكرِمَكَ) منصوب بالفتحة الظاهرة لأجل أنه تقدمه ناصب وهو: ( إذن). والكاف: يعرب ضميرًا مبنيا على الفتح في محل نصب مفعول به. ⛳️ ومن الأمثلة أيضا على ذلك قوله تعالى: { لِّيُدْخِلَ الْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ جَنَّاتٍ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا} فالفعل المضارع هنا ( لِيُدخِلَ) منصوب بالفتحة الظاهرة لأنه سبق بناصب وهو: ( لام التعليل).
فعل المضارع منصوب یا منسوب
يكون الفعل المضارع مرفوعًا إذا
اللغة العربية مليئة بالعلوم والتراكيب اللغوية المميزة، ولذلك دراسة النحو والصرف دائمًا ما تكون دراسة ممتعة للطلاب، ويبحث الكثير من الطلاب عن إجابة سؤال أكمل يكون الفعل المضارع مرفوعًا إذا ؟، وهذا ما سنقوم بالإجابة عنه في هذا المقال. تتكون المواضيع في اللغة العربية من فقرات، وتتكون الفقرات من جمل، وتتكون الجمل من كلمات. والجمل إما أن تكون جمل اسمية أي تبدأ باسم، أو جمل فعلية أي تبدأ بفعل. وهناك ثلاثة أنواع للأفعال، يتم استخدامهم في تركيب الجمل الفعلية. فهناك فعل ماض ومضارع وأمر، ونحن سنلقي الضوء على الفعل المضارع في الجملة الفعلية، إلى ماذا يشير، وكيف يتم إعرابه وضبطه. فالفعل المضارع هو الفعل الذي يرمز إلى شيء يحدث في الوقت الراهن، أي إلى حدث ما ما زال قائم. ولكل فعل مضارع فاعل، يقع عليه الفعل. ووجد علماء اللغة والمتخصصين فيها أن كل الأفعال المضارعة لابد أن تبدأ بحرق النون، أو الألف، أو التاء، أو الياء. ومن أمثلة الأفعال المضارعة التي يتم استخدامها بكثافة: نأكل، تشرب، يلعب، أذهب، تلبس، يمشي، تسير، وهكذا. ويختلف إعراب الفعل المضارع تبعًا لموقعه في الجملة، فمن الممكن أن يكون مرفوع، أو منصوب، أو مجزوم، كما من الممكن أن يكون مبني في بعض الحالات.
* فاء السببية:حرف نصب والفاء تعني أن ما قبلها ينتج عنه ما بعدها. - اجتهدوا في الدرس فـتنجحوا,
- "فـ": فاء السببية تنصب الفعل المضارع,
- تنجحوا: فعل مضارع منصوب بحذف النون لأنه من الأفعال الخمسة. *منقول*
فعل المضارع منصوب شد
2. لنْ: تنصب الفعل المضارع من دون شروط. 3. كي: أداة نصب بنفسها وأحياناً بغيرها بعد أن المضمرة. 4. حتّى: وهي حتى الجارّة التي تأتي بمعنى ( إلى) لبلوغ الغاية ،أو بمعنى لام التعليل. 5. إذاً: وهي حرف جزاء وجواب ،ويكون للفعل المضارع بوجودها حالتان:
-الرفع: إذا كان الفعل المضارع يدلُّ على الحال. -النصب: إذا كان الفعل المضارع بعد إذاً يدلّ على الاستقبال. ▪︎ ولها شروط معينة حتى تنصب الفعل المضارع:
- ويجب أن تكون إذاً في بداية الجملة حتى تنصب الفعل المضارع. - وأن لا يفصل بينها وبين الفعل المضارع فاصل. إلا أنّ هناك فواصل سُمح بها (تعتبر معدومة الوجود) مثل: ▪︎القسم: إذاً والله ينجح. ▪︎النداء: إذاً يا محمد تنجح. ▪︎النفي: إذاً لا ينجح. ▪︎الأمثلة الإعرابية على الفعل المضارع المنصوب:
- -قال تعالى: "والذي أطمعُ أنْ يغفرَ لي خطيئتي يوم الدين". أنْ: حرف مصدري ونصب. يغفرَ: فعل مضارع منصوب بأنْ وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. -قال تعالى"قالوا لن نبرحَ عليه عاكفين حتى يرجعَ إلينا موسى". لن: حرف نصب. نبرحَ: فعل مضارع منصوب بلنْ وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. يرجعَ: فعل مضارع منصوب بحتى وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره.
-قال تعالى: "حتى يلجَ الجمل في سَم الخِياط"
حتى: حرف نصب وجر. يلجَ: فعل مضارع منصوب بحتى وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. عزمنا أنْ نجتهدَ في كسب العلم النافع. نجتهدَ: فعل مضارع منصوب بأن الناصبة وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره. -أنجزت العمل بإتقان كي أسعى للرفعة والنجاح. كي: حرف ناصب. أسعى: فعل مضارع منصوب بكي وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف للتعذّر. - قد يهمّك أن تقرأ أيضاً:
- مثال على أدوات النصب
- مثال على نصب الفعل المضارع
- وأخيراً: إن كان لديك أي اقتراح أو ملاحظة أو إضافة أو تصحيح خطأ على المقال يرجى التواصل معنا عبر الإيميل التالي:
لا تنس عزيزي القارئ مشاركة المقال على مواقع التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة. ودمتم بكل خير.
اختارت إدارة معرض بولونيا الدولي للكتاب، معرض الشارقة الدولي للكتاب، بين أربعة معارض عالمية كبرى، ليكون مركزاً لحوار الثقافة الإيطالية مع العالم في قارة آسيا وشمال إفريقيا، في خطوة تؤكد مكانة الشارقة بين عواصم المعرفة العالمية. الشارقة 24:
أعلنت إدارة معرض بولونيا الدولي للكتاب، عن اختيار معرض الشارقة الدولي للكتاب، بين أربعة معارض عالمية كبرى، ليكون مركزاً لحوار الثقافة الإيطالية مع العالم في قارة آسيا وشمال إفريقيا، وذلك في خطوة تؤكد مكانة الشارقة بين عواصم المعرفة العالمية، وأكدت أن هذا الاختيار، جاء نظراً لما يمثله المعرض على المستوى الدولي من مشروع كبير له تجربته الطويلة بين أهم وأبرز الفعاليّة الثقافية العالمية. جاء ذلك، خلال مشاركة هيئة الشارقة للكتاب، في فعاليات النسخة الـ73 لمعرض فرانكفورت الدولي للكتاب، حيث كشفت الهيئة عن برنامج فعاليات اختيار الشارقة ضيف شرف معرض بولونيا الدولي لكتاب الطفل 2022، واستعرض وفد الهيئة برئاسة سعادة أحمد بن ركاض العامري رئيس الهيئة، جهود إمارة الشارقة في تعزيز الحوار والتعاون مع المشاريع الثقافية النظيرة. وأكد العامري، أن اختيار معرض الشارقة الدولي للكتاب، بين أربع معارض عالمية للكتاب ليكون بوابة حوار الثقافة الإيطالية مع العالم، هو ثمرة لتوجيهات ودعم صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، ويأتي استكمالاً لاحتفاء إيطاليا بمشروع الشارقة الثقافي، إذ جاء بعد اختيار الإمارة ضيف شرف معرض بولونيا الدولي لكتاب الطفل في العام 2022.
معرض الشارقة الدولي للكتاب 2020
من جانبه أكد رئيس قسم الدبلوماسية الثقافية في قسم الإعلام والرياضة والثقافة والشؤون الرقمية في الحكومة الإنجليزية، كيث نيكول، أن إمارة الشارقة معروفة على مستوى العالم بحجم اهتمامها بالثقافة والتراث والفن، لافتاً إلى أن العلاقات الثقافية بين لندن والشارقة علاقات مهمة، وقال: "إن موعد انطلاق معرض الشارقة الدولي للكتاب موعد بارز ومحفوظ على رأس أجندة الناشرين والمثقفين في لندن". واستضاف الحفل، الشاعرة الإماراتية عفراء عتيق لإلقاء قصيدة شعرية، أجابت فيها على سؤال: "لماذا يكتب الشعراء؟، فاتحةً الخيال على حوار بينها، عندما كانت طفلة، وبين زميلها في المدرسة، إذ قدمت تصورها لقوة الكلمة وتأثيرها في تحويل الأفكار والمعارف والتاريخ والأشياء إلى مفردات لها معنى ودلالة وقادرة على تجاوز ظروف كتابتها والانتقال عبر الأزمان والأجيال. وافتتح أندى فنتريس، بحضور الشيخة بدور القاسمي، والشيخ فاهم القاسمي، وعدد من ممثلي المؤسسات الثقافية في الشارقة، جناح الإمارة المشارك، واطلع على منصات المؤسسات والمبادرات التي تقودها الشارقة للنهوض بواقع الكتاب العربي، وتعزيز الإنتاج المعرفي والإبداعي، وتشجيع حراك الترجمة من وإلى العربية، كما توقف عند حجم تأثير الشارقة على صناعة النشر في المنطقة العربية والعالم، وما توفره من بنى تحتية للناشرين لتوسيع سوق الكتاب العالمي.
معرض الشارقه الدولي للكتاب 2021
وقال: «عملنا طوال خمسة عقود على تنفيذ رؤية صاحب السمو حاكم الشارقة لتحويل إمارتنا إلى مركز للقراءة والثقافة والنشر، وبناء اقتصاد المعرفة من خلال ترسيخ مكانة الأدب العربي في العالم، ونحن اليوم نحصد ثمار تلك الجهود من خلال التكريم الذي تلقيناه، والذي يساعدنا على استعراض ريادتنا وإنجازاتنا الثقافية في قطاع النشر خلال فعاليات معرض لندن الدولي للكتاب». فاهم القاسمي خلال إلقاء كلمته
أفق تعاون وعمل مشترك من جانبه، قال أندى فنتريس: «شرف كبير لنا أن نحتفي بإمارة الشارقة في الدورة الـ49 من معرض لندن الدولي للكتاب، فالشارقة تحت قيادة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، قدمت الكثير لسوق النشر العالمي، وتميزت بما يقدمه معرض الشارقة الدولي للكتاب، ومهرجان الشارقة القرائي لكتاب الطفل، ومؤتمر الناشرين». وأضاف: «إن اختيار إمارة الشارقة في هذا الاحتفاء، يأتي للتركيز على واقع التجربة الأدبيّة في الإمارات، وما يشهده سوق صناعة الكتاب الإماراتي، لهذا نحن نتطلع إلى التعرف على تجارب ستة من الأدباء والكتاب الإماراتيين، ونطمح أن يكون المعرض فرصة لفتح أفق تعاون وعمل مشترك بين لندن والشارقة على مستوى الترجمة، والتأليف، والاهتمام بالتراث».
معرض الشارقه الدولي للكتاب 2022
7
الأطفال وعوالمهم الساحرة
يتطلع الأطفال واليافعون كما أولياء الأمور إلى منصة تحتضن نشاط الصغار، وتكشف عن مواهبهم، وتثير فيهم الحماس نحو التعلّم والتجريب، وهذا ما يضعه معرض الشارقة الدولي للكتاب على رأس أولوياته من خلال تنظيمه سنوياً لبرنامج متكامل ينظم مئات الورش والفعاليات الإبداعية والفنية والمعرفية التي يقودها متخصصون عرب وأجانب، يقدمون على مدار أيام المعرض ورشاً في صناعة الروبوتات، والرسم، والهندسة، والبرمجة، وصناعة الدمى، وغيرها من المهارات التي تعزيز تجارب الأطفال الإبداعية والمعرفية. 8
التواصل الاجتماعي وصنّاع المحتوى
لأن مواقع التواصل الاجتماعي تمثل اليوم مركز التفاعل والتواصل وتقديم المحتوى الترفيهي والابداعي والمعرفي في العالم، يمنح المعرض عبر منصة التواصل الاجتماعي فرصة كبيرة أمام الجمهور للقاء أشهر المؤثرين وصنّاع المحتوى العرب والأجانب، وفي الوقت نفسه يمنح هواة صناعة المحتوى الفرصة لاحتراف وتعلم مهارات وتقنيات التسويق الرقمي، والتصوير، وإنتاج البودكاست، والكتابة لمواقع التواصل الاجتماعي، وغيرها من المهارات. 9
الموسيقيين وهواة العزف
ليس غريباً أن يجد المتجول في أروقة معرض الشارقة الدولي للكتاب نفسه أمام فرقة موسيقية جوالة تؤدي عرضاً فنياً يجمع بين فنون الأداء والعزف على الآلات، ويروي في الوقت نفسه حكايات وتراث شعوب، فالموسيقى ترافق الزوار وتصحبهم إلى ثقافة بلدان وحضارات قديمة ومعاصرة.
جوائز معرض الشارقة الدولي للكتاب
تعزيز الأمل ودعم التسامح وقالت الشيخة بدور القاسمي خلال الافتتاح: «نحن نؤمن بأن الكتاب يسهم بمساعدة الدول والأمم والثقافات على فهم بعضها بعضاً إلى حد كبير، ولهذا نحن بحاجة إليه أكثر من أي وقت مضى ولا يمكننا الاستغناء عنه، فخلال أوقات السلم العالمي، يمتلك الكتاب القوة والقدرة على توحيد القراء، أما خلال النزاعات، فتزداد أهمية الكتاب ودوره في تعزيز الأمل ودعم التسامح والمصالحة وترسيخ السلام، فالعالم يحتاج إلى المزيد من الكتب». بدور القاسمي أثناء فعاليات الافتتاح
وأعربت الشيخة بدور القاسمي عن فخرها بتمثيل مدينتها الشارقة في «معرض لندن الدولي للكتاب» الذي يحتفي بالإمارة ضيف شرف دورته للعام الجاري، وقالت: «هذه فرصة لعرض مواهبنا وثقافتنا، والتعبير عن محبتنا للقراءة وشغفنا بالكتاب، وقدرته على مد جسور التواصل والحوار الثقافي». بناء اقتصاد المعرفة ونقل الشيخ فاهم القاسمي، خلال كلمته في افتتاح المعرض، تحيات صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، لمجتمع الناشرين وممثلي المؤسسات الثقافيّة والكتّاب والأدباء المشاركين في المعرض، وأشاد بالجهود التي يقومون بها لبناء مستقبل أفضل وأكثر إشراقاً لقطاع النشر، وللعالم بأسره.
معرض الشارقة الدولي للكتاب 2021
المكسيك ضيف شرف وتتويج لرموز الأدب العربي
وتوّج المعرض هذا العام جمهورية المكسيك ضيف شرف، واختار الناقدة الأدبية اللبنانية الدكتورة يمنى العيد (حكمت الصباغ)، شخصية العام الثقافية، فيما قدّم لجمهوره أبرز الشخصيات الإعلامية والأدبية العالمية، منهم الإعلامي الأمريكي ستيف هارفي، والروائي التركي الحاصل على جائزة نوبل للآداب، أورهان باموك، كما استعرض تجربة المخرج الحاصل على جائزة الأوسكار العالمية، على موسيقى فيلمه الشهير "slumdog millionaire" الهندي، سامبوران كارالا – غولزار، كما استضاف الروائية الحاصل على جائزة الرواية العالمية "البوكر" جوخة الحارثي، والشاعر الهندي فيكرام سيث. منحة سلطان.. 4. 5 مليون درهم لاقتناء أحدث إصدارات دور النشر المشاركة
وبما يمثّل حرص صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى، حاكم الشارقة، على دعم شتى أصناف الثقافة والإبداع، وجّه سموه بتخصيص 4. 5 مليون درهم لاقتناء أحدث إصدارات دور النشر المشاركة في الدورة 38 من المعرض، وذلك استمراراً لنهج سموه الدائم في دعم صناعة الكتاب ودور النشر، وبهدف تزويد مكتبات الشارقة العامة والحكومية بأحدث الإصدارات الفكرية والأدبية والعلمية العربية منها والعالمية.
كما جاء ضمن مشاركة المركز كتاب أعدَّه وحرَّره سعادة الدكتور جمال سند السويدي بعنوان "حركات الإسلام السياسي والسلطة في العالم العربي: الصعود والأفول" ، الذي يحلل ويقيِّم تجارب الأحزاب والحركات الإسلامية في ممارسة السلطة والحكم، ولاسيَّما عقب ما يسمَّى "الربيع العربي". ومن الكتب الأخرى المميَّزة التي يطرحها المركز في المعرض الكتاب المترجَم "ابدأ مع لماذا: كيف يلهم القادة العظماء الناس للعمل" ، الذي حظي بانتشار واسع لدى صدوره باللغة الإنجليزية، والذي يقدِّم رؤية واضحة لما تتطلَّبه القيادة والإلهام؛ وكذلك كتاب "الحروب المستقبليَّة في القرن الحادي والعشرين" الذي يتناول الطبيعة المتغيِّرة للحرب، والتهديدات الجديدة للأمن القوميِّ، والجوانب السياسية والمدنية المؤثرة في الحروب المستقبليَّة. ولأن مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجيَّة يولي العلم والمعرفة اهتماماً كبيراً، فإن جناحه ضم عدداً من الإصدارات في هذا المجال، أهمُّها كتاب "دولة التعليم: ستة جوانب أساسيَّة للابتكار في مدارسنا"، الذي ينطوي على رؤية ثاقبة لإعادة صياغة التعليم والمدارس ليواكبا القرن الحادي والعشرين، ويشتمل على أمثلة واقعيَّة نجحت في مجال الابتكار؛ وكذلك كتاب "مستقبل التعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة: الابتكار وإنتاج المعرفة"، الذي يدرس كيفيَّة تطوير بيئة التعليم في الدولة لتشجيع مناهج التعليم القائمة على الابتكار.