شروط كتابة رؤية المدرسة ورسالتها
هناك العديد من الشروط التي يجب مراعاتها عند كتابة رؤية ورسالة لهيئة تعليمية ، ومن أبرز هذه الشروط ما يلي:
وضوح
دقة الصياغة
اختيار
الاتساق والتوافق مع رؤية الوزارة وخطتها الاستراتيجية
قم بتضمين توقعات الأداء العالي في المستند
تحقيق تطلعات المجتمع المحلي
الوثيقة تتعلق بأداء الطلاب
مدركا له ويؤمن به ويوافق عليه أعضاء المجتمع المدرسي
بناء على صياغة نتائج البحث التربوي
المشاركة في صياغة المؤسسات التعليمية والمجتمعية. جملة رؤية الجملة
يجب أن تكون الرؤية الكاملة للمؤسسة التعليمية هي توضيح الأمر الذي يجب تطويره وتحسينه والحفاظ عليه في مجال ما. الرؤية والرسالة للمدرسة الابتدائية doc. مراحل صياغة رؤية ورسالة المدرسة
هناك العديد من المراحل التي تمر بها رؤية المدرسة ورسالتها في صياغتها وتخرجها بأفضل صياغة وأقوى معاني ، ومراحل صياغتها هي كما يلي:
دعوة المهتمين (أعضاء مجلس الأمناء – بعض أولياء الأمور المتعلمين – المعلمين – أساتذة كلية التربية) للمشاركة في صياغة رؤية ورسالة المدرسة. جمع المقترحات من المشاركين المهتمين. اجتماع لمناقشة مقترحات المهتمين واختيار الصياغة الأنسب لكل من الرؤية والرسالة. مراجعة الرؤية وصياغة الرسالة.
- الرؤية والرسالة والقيم للمدرسة
- رؤية ورسالة المدرسة مكتوبة وخطوات كتابتها – المحيط
- من امثلة نعم الله الظاهرة
- المطر من نعم الله التي يحرم نسبتها لأحد سواه
- اهمية الماء وانه من اعظم نعم الله تعالى
الرؤية والرسالة والقيم للمدرسة
الأسس المهنية والتربوية التي تبني عليها الرؤية الرسالة
تدرك المدرسة اهمية وجود رؤية ورسالة لها تواكبان وتستجيبان
لاحتياجاتها وتوجهاتها، وتعتبرهما نقطة الاساس الذي تنطلق منها اهدافها ونشاطاتها
وكافة اعمالها. يتميز مضمون بيان الرؤية الرسالة بأنه مركز ومختصر وواضح ويعبر عن
الغاية من وجود المدرسة، وآليات العمل التي تطبقها لتحقيق هذه الغاية، ويحدد القيم
التي تنطلق منها المدرسة في تقديم خدماتها، ويحدد الفئات التي تستفيد من هذه
الخدمات. • التعرف على مفهوم الرؤية والرسالة والعلاقة التي تربط بيهما ودورهما
في توجيه المدرسة. • مواصفات ومعايير مضمون بيان الرؤية الرسالة. • خطوات ومهارات إعداد بيان
الرؤية الرسالة. الرؤية والرسالة والقيم للمدرسة. معلومات اساسية عن الرؤية والرسالة
تعتبر الرؤية والرسالة من المرجعيات الأساسية للمدرسة ، وهما من
الخطوات الأولى التي تتخذها اي مدرسة عند بدء إنشائها. الرؤية
هي بيان تعبر فيه المدرسة عن نظرتها للمستقبل، كيف ترى نفسها في
المستقبل؟ كيف ترى الفئات الذين تخدمهم في المستقبل؟ فالرؤية هي صورة ملهمة
وإيجابية للمستقبل، وتشجع اعضاء المدرسة والمحيطين بها على النظر بإيجابية
للمستقبل. هي الحلم الأكبر الذي تتمنى أن تصل إليه المؤسسة التعليمية وقد يستغرق
تحقيق هذا الحلم مدة زمنية طويلة.
رؤية ورسالة المدرسة مكتوبة وخطوات كتابتها – المحيط
• مرنة، وديناميكية، وتستطيع الاستجابة للتغيرات. • تعتبر الموجِّه لتحقيق الرؤية. رسالة وزارة التربية والتعليم:
تطوير نظام تربوي عماده التميز، يعتمد على موارده البشرية؛ استنادًا إلى معايير عالمية، وقيم اجتماعية، وروح تنافسية عالية؛ مما يسهم في تقدم الأردن في خضم الاقتصاد المعرفي العالمي. قراءات:
بناء الرؤية المدرسية
الرؤية: وهي الصورة الذهنية للمستقبل المنشود للمدرسة، الصورة النهائية التي تريد مدرسة ما - أو أي منظمة أو مؤسسة أو نظام - أن تكون عليها، وهي الحلم المستقبلي الذي يتمناه القائمون عليها ويعملون من أجل تحقيقه خلال زمن محدد. يقول ستيفن كوفي: "الرؤية هي إطار الخيال المبدع، والحافز الأول للسلوك الإنساني، إنها القدرة على الرؤية إلى ما بعد الواقع؛ أي: القدرة على أن نبدع، ونخترع ما لم يوجد بَعدُ؛ كي نصل إلى ما لم نصل إليه بعد، إنها القدرة على أن نعيش من خلال خيالنا بدلاً من أن نعيش من خلال ذكرياتنا". رؤية ورسالة المدرسة مكتوبة وخطوات كتابتها – المحيط. تساعد الرؤية أفراد المدرسة على:
• تبني طموح مشترك يتقاسمه الجميع. • توضيح مسار واتجاه المدرسة المستقبلي. • ترشيد استخدام الموارد وتوظيف الطاقات. • زيادة الشعور بالانتماء للمدرسة. إن الرؤية المستقبلية التي يضعها المعلمون لمدرستهم تجعلهم يوجهون جهودهم وطاقاتهم إليها، كما تزيد من مساحة اللغة المشتركة بين جميع العاملين في المدرسة من إدارة ومعلمين وطلبة ومجتمع.
شاركنا بأفكارك لنصنع معا مستقبلا أفضل أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم, أنت لم تقم بتسجيل الدخول بعد!
عرّفنا القرآن بأنّ الله خلق هذا الكون وسخّره لنا ، فجعله متوافقاً مع جبلتنا ، وقدّره تقديراً تصلح به حياة الإنسان ، والقرآن يتخذ من هذا الحديث والبيان سبيلاً ليشكر الإنسان ربّه ، إذ الإنسان مفطور على حب من أحسن إليه ( هل جزاء الإحسان إلاَّ الإحسان) [ الرحمن: 60]. ولذلك فقد أفاض القرآن في ذكر النعم التي حباها الله عباده في ذوات أنفسهم ( قل هو الذي أنشأكم وجعل لكم السمع والأبصار والأفئدة قليلاً ما تشكرون) [الملك: 23] ، وفي الكون من حولهم: ( الذي جعل لكم الأرض مهداً وجعل لكم فيها سبلاً لعلكم تهتدون – والذي نزَّل من السماءِ ماء بقدرٍ فأنشرنا به بلدةً مَّيتاً كذلك تخرجون – والذي خلق الأزواج كلها وجعل لكم من الفلك والأنعام ما تركبون – لتستووا على ظهوره ثمَّ تذكروا نعمة ربكم إذا استويتم عليه) [ الزخرف: 10-13]. وخلق لنا الشمس والقمر على نحو يحقق النفع والصلاح ( هو الذي جعل الشمس ضياءً والقمر نوراً وقدَّره منازل لتعلموا عدد السنين والحساب) [ يونس: 5]. همسة في تعداد نعم الله، وأهمية شكرها والقيام بحقها - ملتقى الخطباء. والأنعام من الجمال والأبقار والأغنام ، وكذلك الخيل والبغال والحمير خلقها لنا على نحو يفيدنا ويتناسب مع طبائعنا وتكويننا ( والأنعام خلقها لكم فيها دفءٌ ومنافع ومنها تأكلون – ولكم فيها جمال حين تريحون وحين تسرحون – وتحمل أثقالكم إلى بلدٍ لم تكونوا بالغيه إلا بشق الأنفس إنَّ ربَّكم لرءوفٌ رحيمٌ – والخيل والبغال والحمير لتركبوها وزينةً ويخلق ما لا تعلمون) [ النحل: 5-8].
من امثلة نعم الله الظاهرة
الحمد لله. لا شك أن أعظم نعمة لله على عباده هي نعمته عليهم بالهداية إلى دينه الذي اختاره لعباده ، وأمرهم بسلوكه. قال الله تعالى: ( الْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَأَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي وَرَضِيتُ لَكُمُ الْإِسْلَامَ دِينًا) المائدة/3.
المطر من نعم الله التي يحرم نسبتها لأحد سواه
ذات صلة موضوع تعبير عن نعم الله علينا ما هي نعم الله على الإنسان منّ الله علينا بكثيرٍ من النعم التي لا تعدّ، ولا تحصى، وقال الله عزّ وجلّ: (وَإِن تَعُدُّوا نِعْمَةَ اللَّهِ لَا تُحْصُوهَا) [النحل:18] وأعظم نعم الله علينا خلق الإنسان في أحسن هيئةٍ، وهدايته لما يحبّ الله، ويرضى من أجل أن يعمل بتعاليم دينه، وينال رضا الله، وتوفيقه في الدنيا، والآخرة، والعبد الصالح هو الذي يشكر الله على كل نعمةٍ هو فيها حتى يزيده الله، ويبارك له في تلك النعم كما في قوله تعالى: (وَإِذْ تَأَذَّنَ رَبُّكُمْ لَئِن شَكَرْتُمْ لَأَزِيدَنَّكُمْ ۖ وَلَئِن كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِي لَشَدِيدٌ) [إبراهيم:7]. إنّ نعم الله أنواع ألا وهي نعمةٌ حاصلة يعلم بها العبد ظاهرة عليه، ونعمةٌ منتظرة يرجوها العبد، ويسعى لينالها، ونعمة ٌهو فيها، ولا يشعر بها فكلّ شيء في حياة العبد مهما قلّ هو نعمة من الله عزّ وجل.
اهمية الماء وانه من اعظم نعم الله تعالى
والبحر مخلوق لنا أيضاً ، وفي خلقه على ما هو عليه ما يحقق لنا الشيء الكثير ( وهو الذَّي سخَّر البحر لتأكلوا منه لحماً طرياً وتستخرجوا منه حليةً تلبسونها وترى الفلك مواخر فيه ولتبتغوا من فضله ولعلَّكم تشكرون) [ النحل: 14]. والنحل خلقه الله ليقوم بذلك العمل الرائع ، لينتج لنا ذلك الشراب المختلف الألوان ، ليتغذى به البشر ، ويكون لهم شفاء ( وأوحى ربُّك إلى النَّحل أن اتَّخذي من الجبال بيوتاً ومن الشَّجر وممَّا يعرشون – ثمَّ كلى من كل الثمرات فاسلكي سبل ربك ذللاً يخرج من بطونها شرابٌ مختلفٌ ألوانه فيه شفاءٌ للنَّاس إنَّ في ذلك لأيةً لقومٍ يتفكرون) [النحل: 68-69]. التعرف على الله من خلال آياته الكونية سبيلٌ حثَّ عليه القرآن: حث القرآن عباد الله على النظر في آيات الله الكونية: الأرض ، والسماء ، وما فيهما وما بينهما ، وجعل النظر والتأمل في ذلك من الذكرى التي تنفع المؤمنين. من امثلة نعم الله الظاهرة. وقد أعجبني تسمية بعض المعاصرين لهذا المنهج ( بقانون السير والنظر) لكثرة حث الآيات القرآنية على ذلك ، وقد يكون السير والنظر حسيّان ، فيسير المرء بقدميه ، وينتقل من بلد لآخر ، كما قد يكون النظر بالبصر ، وقد يكونان بالفكر والعقل.
الْحَمْدُ لِلَّهِ الكبيرِ المُتعال، صاحبِ العطايا والكرم والإفضال، وَأَشْهَدُ أَنْ لا إلَهَ إلا اللَّهُ وَحْدَهُ لا شَرِيكَ لَهُ، شَهَادَةً أدَّخرها ليومٍ تزولُ فيه الجبال، ويذوق المجرمون فيه الذلَّ والوبال، ويتحلَّى المُتقون بأتَمِّ النَّعيمِ وأبهى الجمال، وَأَشْهَدُ أَنَّ مُحَمَّدًا عَبْدُهُ وَرَسُولُهُ، خَاتَمُ النَّبِيِّينَ وَسَيِّدُ الْخلقِ بلا جِدال، أوْضَح ما تحتاجه الأُمَّةُ في الحاضر والمآل، فمَنْ ضلَّ عن سنَّته فقد وقع في الحيرة والضلال، صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَعَلَى أصْحابه وتابعيهم والآل، وَسَلَّمَ تسْليمًا كثيرًا مزيدًا إلى الْيومِ الذي تُعرضُ فيه الأعمال. أما بعد: فاتقوا الله -أيها المسلمون- واعلموا أن مِن أعظم وأجلِّ الطاعات والقربات أن يتذكَّرَ المسلمُ ما أنعم الله به عليه، في بدنِه ودينه ودُنْياه. فما أعظم أنْ تستحضر -أيُّها المسلم- وتتذكرَ على الدوام، نعمَ الله عليك في بدنِك وأولادِك ودينِك. المطر من نعم الله التي يحرم نسبتها لأحد سواه. قال بعضُ السلف: " ذِكْرُ النِّعمة يورث الحب لله -عزَّ وجلَّ -". وقال الحسن -رحمه الله-: " أكثروا ذكرَ هذه النِّعَم، فإن ذكرَها شكرُها ". عباد الله: إن الكثير من الناس في مجالسهم، وبينَهم وبين أنفسهم، يذكرون المساوئ والمصائب، فالبعض يذكرُ قلَّةَ راتبه وكثرةَ احتياجاته، والآخر دَيْدَنُه ذكرُ معايب الدولةِ والمسؤولين، ويتجاهلون ذكرَ نعم الله عليهم، وما منَّ به عليهم من الصحة والعافية والهداية، وهذا لا يليق مع الرب المنْعمِ المتفضِّلِ عليهم.
ايات القران التي تتكلم عن: نعم الله تعلي علينا
اضغط علي نص الآيه لإظهار التفسير وتصنيفات الآيه، وعلي رقم الآيه للذهاب للسورة في ذات المكان