هل تساءلت يوما لماذا السفينة لا تغرق ؟ إذا كنت بناء مجموعة كبيرة من الخشب ، فإنه يمكن بأمان تطفو على الماء. ولكن إذا كنت تجعل من المعدن أو الحجر ، فإنه سوف تنزل الى القاع. لتفسير هذه الظاهرة ليست صعبة. لأن كثافة من الحجر أو المعدن مختلفة من كثافة الخشب. نتحدث عن ذلك في دروس الفيزياء. حقيقة أن كثافة الخشب أقل من كثافة المعادن. مؤشر الطفو من الماء هو أعلى بكثير من معدل الجاذبية الذي يعمل على الطوافة. هل تعلم لماذا لا تغرق السفن المصنوعة من الحديد؟. مع جميع المعادن بشكل مختلف قليلا. كثافته عالية جدا ، الطفو قوة تستطيع التغلب على قوة الجاذبية. ونتيجة لذلك ، فإن القارب يغرق. ولكن لماذا السفينة لا تغرق الآن ، عندما تكون مصنوعة من المعدن ؟ إذا كنت ربط الشجرة في الأيام الخوالي السفن بنيت من الخشب فقط. ولكن الأمور تتغير. الآن السفينة بنيت من أكثر موثوقية وقوي المواد – المعادن. ولكن لماذا السفينة لا تغرق ؟ اتضح أثقل ؟ ما هو السبب ؟ ربما داخل السفينة من الخشب أكثر مما هو المعدن ؟ إذا كنت تأخذ شجرة و يغمد رقيقة جدا الصفائح المعدنية تصميم لا تغرق. هذه الظاهرة يمكن تفسيرها ، بعد إجراء بعض العمليات الحسابية. وبالتالي فإن متوسط كثافة البناء سوف تكون أقل من كثافة الماء.
هل تعلم لماذا لا تغرق السفن المصنوعة من الحديد؟
قصة أرخميس
– كان هنالك ملك أراد أن يعرف ما إن كان تاجه مصنوع من ذهب نقي أم لا، فقام بالاستعانة بأرخميس وأثناء استحمام أرخميس في حوضه. – و فكر في المهمة التي أوكلت من قبل الملك, و لا أحد يعرف ما الذي حدث ولكن بطريقة ما، حركة الماء في الحوض أدت به إلى استنباط مبدأ أرخميس. – مبدأ أرخميس هو قوة الطفو العمودية التي تؤثر على الجسم المغمور في السائل، سواء كان مغمورا بالكامل أو جزئيا ، يساوي وزن السائل الذي يزيحه الجسم. لماذا يغرق المسمار و لا تغرق السفينة؟. أسباب طفو السفينة فوق الماء
– عندما يكون وزن الجسم أقل من وزن المائع الذي يزيحه، فإن هذا الجسم سوف يطفو ولا يغرق، أي الوزن ضد الحجم. – لو أخذنا مجسم سيصل حجمه 10 متر مكعب ، و يزن 20 طنا متريا، وضعناه في الماء، بشكل طبيعي سوف يغرق، لأن كمية الماء المزاحة أكبر بكثير من حجم الجسم. – أما إن كان 20 متر مكعب مع الحفاظ على نفس الوزن السابق 20 طن متري، لن يغرق و لن يطفو ، السبب هو أن كمية الماء المزاحة تساوي حجم الجسم. – إن قمنا بزيادة الحجم ليصبح 30 متر مكعب و حافظنا على نفس الوزن 20 طن متري، سيؤدي ذلك إلى طفو المجسم في الماء. – تبعا لقاعدة الطفو حيث أن السفن العملاقة ضغط وزنها على المساحة المغمورة منها في الماء تسمح برفعها
– عملية الاتزان, أي أن قوة وزن الجسم للأسفل مساوية لقوة دفع الماء لذلك الجسم للأعلى مع ثبات حجم الجزء المغمور في الماء
– و نفس الشيء الذي حدث هنا يحدث في حالة السفينة، حيث تم تصميم السفن بطريقة تجعل كمية المياه المزاحة أكبر من وزنها دائماً, ولهذا السبب تطفو السفن في الماء, و تتمتع السفن الحديثة بآلية تتحكم في الطفو والتي تقوم بتعديلات وفقاَ لوزن السفينة.
لماذا السفينة لا تغرق – بطولات
قانون الطفو ومبادئ أرخميدس
التفسير العلمي لما حدث وضحه أرخميدس في مبادئه، أو كما تعرف بقانون الطفو تنص على أن:
الجسم المغمور في سائل لا يتفاعل معه و لا يذوب فيه و حجم السائل المزاح يساوي حجم الجسم المغمور. بتطبيق تلك القاعدة على السفن سنجد أن حجم الماء المزاح من مياه البحر يساوي حجم الجزء المغمور من بدن السفينة. لمعرفة كمية الماء المزاح نقوم بضرب حجم الجزء المغمور من بدن السفينة في كثافة مياه البحر. 2. السائل يدفع الجسم إلى أعلى بقوة و أن قوة الدفع تساوي وزن السائل المزاح. لماذا السفينة لا تغرق – بطولات. السفينة تقع تحت تاثير قوتين هما قوة الطفو وتعمل لدفع السفينة ﻷعلي وقوة وزن السفينة وتعمل لأسفل، الفرق بين القوتين إذا كان موجبا أو متعادلا ستطفو السفينة وإذا كان سالبا ستغرق السفينة. قوة وزن السفينة تعمل لأسفل
لذلك عندما يقوم مهندسو بناء السفن بتصميم السفن يقومون بتصميم تجويف مناسب لزيادة حجم السفينة من خلال التحكم في طولها وعرضها وغاطسها بما يتناسب مع وزنها حتي تستطيع أن تطفو وتحمل البضائع، لنأخذ مثال توضيحي على ذلك. مثال
دعنا نقوم بتصميم سفينة صندوقية الشكل وليكن إجمالي الحديد المستخدم في بنائها 4000 طن و طولها 120 مترا وعرضها 20 مترا وغاطس 7 أمتار ماذا سيحدث لتلك السفينة عند نزولها إلى مياه البحر؟
لمعرفة اذا كانت سفينتنا ستغرق أم لا عند ملامسة مياه البحر نقوم بحساب قوة الدفع التي سيتعرض لها الجزء المغمورمن بدن السفينة ومقارنتها بوزن السفينة، أوضحت قوانين ارخميدس ان قوة الدفع تساوي كمية الماء المزاح لذا سنقوم بحساب كمية الماء المزاح.
لماذا يغرق المسمار و لا تغرق السفينة؟
إذا كنت تأخذ كتلة الخشب من 100 كجم في مناطق ذات كثافة 600 كجم لكل متر مكعب، وغلاف معدني، وزنها 20 كيلوغراما وكثافة 7800 كجم لكل متر مكعب، والوزن الكلي للسفينة أن يكون فقط 120 كجم، وحجم - 0168 متر مكعب. ويبقى معرفة متوسط كثافة التصميم. للقيام بذلك، تقسيم الوزن عن طريق وحدة التخزين. والنتيجة هي حوالي 714 كجم لكل متر مكعب. هذا الرقم هو أقل من كثافة الماء. وهذا يشير إلى أن السفينة الخشبية، وقبل مغمد الصفائح المعدنية، لن تغرق. لأن كثافة الماء 1000 كجم لكل متر مكعب. تصميم عصري تصميم السفينة هو بسيط جدا. لا يمكنك ربط شجرة المعدنية. يكفي الأيسر داخل هيكل تجويف فارغ إلى الذي المياه لن ندخل. بالطبع، هذا التعبير هو الخطأ قليلا. شغل في تجويف مع الهواء. لأن كثافة خليط من المواد هي كجم فقط 1. 29 لكل متر مكعب. هذا هو السبب في السفينة لم تغرق، ويجري على عمق كبير. في الواقع داخل الهيكل، وهناك تجاويف الكبيرة، والتي تمتلئ بالهواء. وبسبب هذا، وكثافة السفينة بأكملها هو أقل بكثير كثافة الماء. لماذا لا تغرق السفينة في البحر. ونتيجة لبنية الطفو تبقي واقفا على قدميه. لماذا الماء لا يحصل داخل السفينة بطبيعة الحال، إذا وصل الماء إلى داخل التجويف، وسوف السفينة تغرق لا محالة.
قد يتساءل البعض كيف تطفو السفينة على سطح الماء وهي مصنوعة من الفولاذ في حين يغوص مسمار؟
فالجواب أن السفينة تحوي تجويفاً كبيراً، ولذلك يكبر الحجم وتقل الكثافة، وتكون هذه الكثافة أقل من كثافة الماء، وتطبيقاً لقاعدة أرخميدس فإنها تطفو فوق سطح الماء. بينما تبقى كثافة المسمار أكبر من كثافة الماء فيغرق.
من القائل وينشأ ناشئ الفتيان فينا, من القائل وينشأ ناشئ الفتيان فينا على ما كان عوده أبوه هو الشاعر العباسي أبو العلاء المعري، أحمد بن عبد الله بن سلمان التنوخي شاعر وفيلسوف مشهور، ولد في معرة النعمان في سوريا حالياً، فقد بصره وفي الرابعة من عمره إثر إصابته بمرض الجدري ولم يكن يعرف من الألوان إلا اللون الأحمر الذي كان يرتديه أثناء اصابته بالجدري، لُقب بـ (رهين المحبسين) أي فقدان بصره، واعتزاله الناس ولزومه بيته؛ نشأ وتربى في بيت محبٍ للعلم فنظم الشعر وهو لم يتجاوز الحادية عشرة من العمر، وسافر إلى بغداد طالباً للعلم وأصبح من أبرز الشعراء والفلاسفة العرب. كان أبو العلاء المعري معروفاً بغزارة مؤلفاته، فكتب في الشعر والوعظ والزهد وعلوم القرآن واللغة والنحو والفلسفة والعروض والقوافي والألغاز، وقد شكل المعري انقلاباً خاصاً على التقاليد الثقافية التي كانت سائدة في عصره آنذاك فجاءت أشعاره تعبيراً عن تجاربه الخاصة، وتأملاته في الوجود وخبرته في الحياة. وينشأ ناشئ الفتيان فينا على ما كان عوده أبوه الفرع يتبع الأصل والأصل يتبع الجذر، والجذر ينبت من الأرض، والأرض تنب من الماء الذي تسقى به، وصدق القائل: كل إناء بما فيه ينضح، وقد قيل في ترجمة الإمام السيوطي رحمه الله انه كان يلقب _ابن الكتب_ والسبب أن أباه كان من أهل العلم واحتاج إلى مطالعة كتاب فطلب من أمه أن تأتيه بكتاب من بين كتبه فذهبت لتأتي به فجاءها المخاض وهي بين الكتب فوضعته، فكانت النتيجة أن السيوطي من أكثر علماء الإسلام تأليفا للكتب مع ابن الجوزي وابن تيمية؛ والشاهد هنا أن الطفل في الغالب يقلد من همأكبر منه لا سيما من يراه باستمرار كالأب والأخ وغيرهم.
Abu Hakeem: وينشأ ناشئ الفتيان فينا ..
كم ناشئ من أطفالنا اليوم مستعدا لمرحلة جديدة. الأب اليوم في وضع لايحسد عليه وهويودع عند باب المدرسة فلذة كبدة, ياترى كم نصيحة أسداها الأب للإبن قبل أن تطأ قدامي الطفل أعتاب المدرسة, نصائح مؤقته بمثابة المسكنات, وباردة أحيانا وليس لها وقع في النفس بل مثبطة للهمم أحيانا,, خلك رجل؟ وهو مازال طفلا, خلك ذيبان (ذئب) وهو إنسان مرهف لم يتهيأ ظلاله فكيف يكون ذئبا, الأب بين نارين نار البقاء مع إبنه في هذا اليوم المشهود, ونار العمل والتأخر فمصالح الناس قد تكون أبدى من إبنه, وزحمة الوصول ونصائح الأم,, المدرسة الأولى خلى الاستاذ!! يشوف الولد تراه وتراه! وينشأ ناشئ الفتيان منا على ما كان عوده أبوه – جريدة الشاهد. غدا الأب في هذا اليوم طفلا تتقاذفه الأمواج من الارشادات والنصائح كم أنت شقي أيها الأب!! في هذا اليوم, وكم هي شقاوة إبنك وتعاسته عندما فكرت الوزارة في سحب منهجه منه,, ولم تفكر في نفسيته, بل فكرت فيمن ألف كتابه هذه المرة(ضيوف بلا مأدبة) بكاء وعويل لهذا اليوم!! وينشأ ناشئ الفيتان فينا على ماكان قد عوده أبوه, هذا قسمك!! ياولدي بسكون السين( القلة عرف المغزى).........
وينشأ ناشئ الفتيان منا على ما كان عوده أبوه – جريدة الشاهد
تقليد الولد للوالد قال أبو العلاء المعري مَشَـى الطـاووسُ يومـاً باعْـوجاجٍ.. فـقـلدَ شكـلَ مَشيتـهِ بنـوهُ فقـالَ: عـلامَ تختـالونَ؟ قالـوا:.. بـدأْتَ بـه، ونحـنُ مقلـِـدوهُ فخـالِفْ سـيركَ المعـوجَّ واعـدلْ.. وينشأ ناشئ الفتيان منا - اقتباسات أبو العلاء المعري - الديوان. فـإنـا إن عـدلـْتَ معـدلـوه أمـَا تـدري أبـانـا كـلُّ فـرع ٍ.. يجـاري بالخـُطـى مـن أدبـوه؟! وينشَــأُ ناشـئُ الفتيــانِ منـا.. علـى ما كـان عـوَّدَه أبـــوه انتهى مقالنا وقد ذكرنا فيه الأجابة على من القائل وينشأ، نتمنى أن نكون عن حسن ظنكم بنا، ونوفر لكم كل ما هو جديد من الحلول والأجابات على الأسئلة المطروحة.
وينشأ ناشئ الفتيان منا - اقتباسات أبو العلاء المعري - الديوان
رواه البخاري (6)، ومسلم (2308). 18. وعلى الأبوين منع أهلهم وأولادهم من السهر الذي تضيع فيه الأوقات من غير فائدة فضلا عن السهر على المحرَّمات، فإن شياطين الإنس تخرج من أصفادها في هذا الشهر لتقدِّم للصائمين الشرور والفسق والفجور في ليالي رمضان ونهاره. 19. تذكر اجتماع الأسرة في جنة الله تعالى في الآخرة، فالسعادة العظمى هو اللقاء هناك تحت ظل عرشه سبحانه، وما هذه المجالس المباركة في الدنيا والاجتماع على طاعته في العلم والصيام والصلاة إلا من السبيل التي تؤدي إلى تحقيق هذه السعادة.
صلاح الأسرة .. صلاح للمجتمع
12. كان من هديه صلى الله عليه وسلم في العشر الأواخر أنه " يحيي ليله ويوقظ أهله " وفي هذا دلالة على أن الأسرة يجب أن تهتم باستغلال هذه الأوقات المباركة فيما يرضي الله عز وجل، فعلى الزوج أن يوقظ زوجته وأولاده للقيام بما يقربهم عند ربهم عز وجل. 13. قد يوجد في البيت أولاد صغار وهم بحاجة للتشجيع على الصيام فعلى الأب أن يحثهم على السحور، ويُشجعهم على الصيام بالثناء والجوائز لمن أتم صيام الشهر أو نصفه.. وهكذا. عن الربيع بنت معوذ قالت: أرسل النبي صلى الله عليه وسلم غداة عاشوراء إلى قرى الأنصار: مَن أصبح مفطراً فليتمَّ بقية يومه، ومن أصبح صائماً فليصُم، قالت: فكنا نصومه بعدُ ونصوِّم صبياننا [ الصغار ونذهب بهم إلى المساجد]، ونجعل لهم اللعبة من العهن، فإذا بكى أحدهم على الطعام أعطيناه ذاك حتى يكون عند الإفطار. رواه البخاري (1859)، ومسلم (1136) والزيادة بين المعكوفين له. العِهن: الصوف. قال النووي:
"وفي هذا الحديث: تمرين الصبيان على الطاعات، وتعويدهم العبادات، ولكنهم ليسوا مكلفين، قال القاضي: وقد روي عن عروة أنهم متى أطاقوا الصوم وجب عليهم، وهذا غلط مردود بالحديث الصحيح " رفع القلم عن ثلاثة: عن الصبي حتى يحتلم - وفي رواية يبلغ - "، والله أعلم.
ومما ينبغي الانتباه إليه في تعليمنا وتربيتنا لأبنائنا إبراز الجوانب المختلفة في شخصية النبي ـ صلى الله عليه وسلم ـ، بدقائقها وتفاصيلها، منذ ولادته وحتى موته، مرورا بطفولته وشبابه. ومن خلال تعريفهم سيرة نبيهم وحبيبهم ـ صلى الله عليه وسلم ـ يعلمون حسن وعظيم أخلاقه ـ صلوات الله وسلامه عليه ـ فيقتدون بها، وقد قال الله ـ عز وجل ـ عنه: { وَإِنَّكَ لَعَلَى خُلُقٍ عَظِيمٍ}(القلم الآية: 4).. ويعرفون كذلك من خلالها: علو منزلته وقدره، ومعجزاته ودلائل نبوته الكثيرة، وشرفه وعصمته ـ صلى الله عليه وسلم ـ. والسِّيرة النبويَّة لا تقف عند القيم والمُثُل النظرية المجرَّدة، بل هي تُقدِّم نموذجاً عمليّاً وتطبيقاً حيّاً لهذه القِيَم والمُثُل والنُّصوص، كما تُقدِّم لنا ـ السيرة النبوية ـ نموذجًا بشريّاً بلغ أرقى درجات المثالية، بما حَبَا اللهُ ـ عز وجل ـ صاحبَها ـ صلى الله عليه وسلم ـ مِن عصمة وحفظ، وتأييد وتكريم.
"انتهى من " شرح مسلم " (8 / 14). 14. إن تيسر للأب والأم الذهاب بالأسرة إلى العمرة في رمضان فخيرٌ يقدمونه لأنفسهم ولأسرتهم، فالعمرة في رمضان لها أجر حجة، والأفضل الذهاب في أوله تجنباً للزحام. 15. وعلى الزوج أن لا يكلِّف زوجته بما لا طاقة لها به من حيث إعداد الطعام والحلويات، فإن كثيراً من الناس اتخذوا هذا الشهر للتفنن في الطعام والشراب والإسراف فيه، وهو ما يُذهب حلاوة هذا الشهر ويُفوِّت على الصائمين بلوغ الحكمة منه وهو تحصيل التقوى. 16. شهر رمضان شهر القرآن، فننصح بعمل مجلس في كل بيتٍ يُقرأ فيه القرآن ويقوم الأب بتعليم أهله القراءة ويوقفهم على معاني الآيات، وكذا أن يكون في المجلس قراءة كتاب في أحكام وآداب الصيام، وقد يسَّر الله تعالى لكثير من العلماء وطلبة العلم أن يؤلِّفوا كُتباً في مجالس رمضان، ويحوي الكتاب ثلاثين مجلساً، فيُقرأ في كل يوم موضوعٌ، فيتحصل منه خير عميم للجميع. 17. يحثهم على الإنفاق وتفقد الجيران والمحتاجين. عن ابن عباس قال: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم أجود الناس، وكان أجود ما يكون في رمضان حين يلقاه جبريل، وكان يلقاه في كل ليلة من رمضان فيدارسه القرآن، فلَرسول الله صلى الله عليه وسلم أجود بالخير من الريح المرسلة.