هل ترغب في الاطلاع علي نموذج للدراسات السابقة في أحد الأبحاث؟ شروط إعداد الإطار العام للبحث العلمي لتقوم بإعداد الاطار العام للبحث بشكل صحيح وليكون الأفضل بلا منازع ينبغي أن يتوفر به مجموعة من الشروط، أهم هذه الشروط ما يلي: 1 -ينبغي أن يتم إعداد الاطار الخاص ببحثك بشكل مفصل. 2 -يجب الحرص علي عنصر الدقة في ذكر كافة العناصر المكونة له. 3 -يجب أن يكون ملائمًا لطبيعة المشكلة البحثية الخاصة ببحثك العلمي. 4 -ينبغي أن تبتعد تمامًا عن عنصر الملل والرتابة في عرض الاطار العام. اهميه البحث العلمي. كيفية إعداد الإطار العام للبحوث العلمية سنتناول في هذه الفقرة الخطوات التي ينبغي أن يقوم بها الباحث وذلك قبل مرحلة وضع العناصر الخاصة بالاطار العام للبحث والتي ذكرناها في الفقرات السابقة، فإذا كنت تستعد لعمل خطوات إعداد وكتابة الإطار العام ينبغي عليك أن تقوم بالآتي: 1 -عليك أن تفهم جيدًا المشكلة الخاصة بالدراة التي قمت بتحديدها. 2 -قم بتحديد أبعاد الدراسة بما في ذلك الأهداف والأهمية والمبررات وغيرها. 3 -راجع الأدبيات والدراسات السابقة التي تناولت نفس موضوع بحثك. 4 -قم بكتابة الفرضيات الخاصة ببحثك العلمي بشكل مرتب. 5 -تحديد المنهج العلمي المناسب لطبيعة المشكلة البحثية الخاصة بك.
اهميه البحث العلمي في العلوم الاجتماعية
يساهم البحث العلمي في حصول الباحث على مكانة مرموقة في المجتمع الذي يعيش به، كما أنه يمكن الباحث من الوصول إلى المنصب الوظيفي الذي يستحقه في مكان عمله (الترقية). يساهم في تنمية قدرات الباحث على التحليل والتفكير الناقد. زيادة ثقة الباحث في افتراضاته العلمية خاصة بعد إثبات تلك الفرضيات ونفي الشكوك. التعرف على أصل الظواهر والمشكلات البحثية ومنشئها الفعلي، من خلال تراكم المعلومات كنتيجة للبحث المستمر، والاطلاع على أعمال الآخرين وجهودهم في تفسير تلك المشكلات والظواهر. أضف إلى ذلك أن البحث العلمي الأصيل يحقق كيان الباحث، كما يحقق طموحه، ويزوده بالخبرة والمعرفة اللازمة لنيل المكانة التي يستحقها، والدرجة العلمية المناسبة. الأهمية العامة للبحث العلمي
إن الأغراض الرئيسية للبحث هي جمع الأدلة لإثبات النظريات، والمساهمة في تطوير المعرفة في مجال الدراسة. أهمية مناهج البحث العلمي - المنارة للاستشارات. قد يبدو فهم أهمية البحث أمرًا لا يحتاج إلى تفكير، لكن الكثير من الناس لا يدركون الأهمية الحقيقية للبحث العلمي. ومع ذلك، بالنسبة لأولئك الذين يحبون المعرفة ويحرصون على تطويرها، سواء كانوا أعضاء في مؤسسة بحثية أم لا، فإن إجراء البحوث بالنسبة لهم ليس مهمًا فحسب، إنما أمر ضروري، لعدة أسباب، نذكر منها:
البحث العلمي أداة لبناء المعرفة وتسهيل التعلم.
التنبؤ:
هدف مهم من أهداف البحث العلمي فمن خلاله يتصور الباحث الأمور والتغيرات التي من الممكن أن تصيب إحدى الظواهر
التي يقوم بدراستها. التفسير:
هدف مهم من أهداف البحث العلمي، فمن خلاله يقوم الباحث بتفسير الظواهر التي يقوم بدراستها تفسيرا علميا منطقيا
منسجما مع الحقائق والوقائع الموجودة بين يديه. اهميه البحث العلمي google. التقويم:
هدف مهم ورئيسي من أهداف البحث العلمي، ويسعى الباحث من خلاله لتقويم الظاهرة التي قام بدراستها، والنتائج التي
توصل إليها من خلاله هذه الدراسة، والتأكد من صحتها ومناسبتها للبحث العلمي وللمجتمع الذي شهد الدراسة. التثبت والتحقق:
هدف مهم من أهداف البحث العلمي يقوم الباحث من خلاله بالتثبت من صحة النتائج التي توصل إليها من خلال تكرار التجربة،
وتعتبر نتائج الدراسة ثابتة في حال أعطت نفس النتائج مهما قام الباحث بتكرار التجربة ومهما اختلفت الظروف التي تقام فيها التجربة. ما هي شروط صياغة أهداف البحث العلمي؟
حتى تكون أهداف البحث العلمي صحيحة يجب أن يتم صياغتها بطريقة صحيحة وسليمة من خلال اتباع شروط صياغة
أهداف البحث العلمي والتي أبرزها:
الوضوح:
يجب أن تصاغ أهداف البحث العلمي بطريقة واضحة ومفهومة، حيث يجب أن يستخدم الباحث الكلمات الواضحة والتي لا تحتاج
إلى شرح أو تأويل، ويتمكن جميع الناس من فهمها بشكل مباشر.
المقصود أنه إذا كان الإنسانُ مجهولًا ويقول: ما عندي شيءٌ، ولو أني قوي لكني ما حصلت على عملٍ، أو ما عندي عمل، أو ما أجد شيئًا؛ يُعطى ويُوكَل إلى دينه وذمته، ولهذا قال ﷺ: إن شئتُما أعطيتُكما، ولا حظَّ يعني: مع العلم أنه لا حظَّ فيها لغنيٍّ إن كنتما أغنياء، ولا لقويٍّ مُكتسبٍ ، أما قوي وما عنده كسبٌ فإنه يُعْطَى؛ لأنَّ بعض الناس يكون قويًّا لكن ما يجد عملًا، فيبقى مدةً ما يحصل على عملٍ، وهو محتاجٌ؛ فيُعطى من الصدقة. والحديث الثالث حديث قبيصة بن مخارق الهلالي: يقول له النبيُّ ﷺ: إنَّ المسألة لا تحلّ إلا لأحد ثلاثةٍ يعني: جاء قبيصة يسأل، فأخبره النبيُّ ﷺ أنَّ المسألة لا تحلّ إلا لأحد ثلاثةٍ: رجل تحمَّل حمالةً، فحلَّت له المسألة حتى يُصيبها، ثم يُمسك يعني: للإصلاح بين الناس، كإنسانٍ تحمَّل مئة ألف أو مئتي ألف أو أقل أو أكثر ليُصلح بين الناس: بين قبيلتين، أو أهل بلدين، أو أقارب، أو غيرهم، وأعطاها وفرَّقها بينهم، فيُعطى حتى يُسدد ما عليه؛ لأنَّه مصلحٌ مُحسنٌ يُعطى من الزكاة ليُصلح، فهو داخلٌ في الغارمين؛ لقوله: وَالْغَارِمِينَ [التوبة:60]. الثاني: إنسانٌ أصابته جائحةٌ، هو غنيٌّ لكن أصابته جائحةٌ فصار فقيرًا: حريق، أو سيل، أو نهب اللصوص ماله، فصار فقيرًا ليس عنده شيء؛ فإنه يُعطى من الزكاة حتى يُصيب قِوَامًا من عيشٍ، أو سدادًا من عيشٍ، يعني: حتى يحصل له ما يسد حاله.
حكم الصدقة عن الوالدين بعد موتهما
محمد بن صالح العثيمين
كان رحمه الله عضواً في هيئة كبار العلماء وأستاذا بجامعة الإمام محمد
بن سعود الإسلامية
37
8
498, 948
[٨]
وممّا تجدر الإشارة إليه أنّ الفرق بين المعنى اللغوي والإصطلاحي للوحي كما الفرق بين العام والخاص، حيث أنّ الوحي لغة عام يشمل جميع أنواع الإعلام في الخفاء، أمّا الوحي اصطلاحاً خاص يقتصر على ما يُعلم به الله -تعالى- أحد أنبياءه. [٨]
صور الوحي
صور الوحي ثلاثة وقد ذكرها الله -تعالى- في قوله -تعالى-: (وَمَا كَانَ لِبَشَرٍ أَن يُكَلِّمَهُ اللَّـهُ إِلَّا وَحْيًا أَوْ مِن وَرَاءِ حِجَابٍ أَوْ يُرْسِلَ رَسُولًا فَيُوحِيَ بِإِذْنِهِ مَا يَشَاءُ) ، [٩] [١٠] وفيما يأتي بيان لكل صورة من الصور الثلاث بشيء من التفصيل. الوحي المباشر
الوحي المباشر وهو بمعنى الإلهام أوالنفث في الروع والقلب، وهو يختلف عن الإلهام الفطري أو الغريزي بعدة أمور نبينها على النحو الآتي: [١١]
أمرٌ خارجيٌ ليس نابعاً من الذات. خاص بالأنبياء دون سواهم. معلوم المصدر جيداً وليس من وسوسة الشيطان.