الجوال: 0553847686 البريد الإلكتروني: العنوان: السعودية:- منطقة عسير- مدينة ابها ص – ب: (9050) حاصل على عضوية العديد من: المجالس و المؤسسات المحلية و العربية و العالمية الرئيسية Book الابحاث والدراسات 359-قراءة في كتاب تاريخ التعليم العام و العالي بمنطقة عسير خلال عهد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز من عام 1402-1422هجري
- شبه جزيرة العرب 1 عسير - المكتبة الوقفية للكتب المصورة PDF
- تاريخ عسير : إبراهيم الحفظي : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive
- تصفح وتحميل كتاب تاريخ عسير في الماضي والحاضر Pdf - مكتبة عين الجامعة
- 359-قراءة في كتاب تاريخ التعليم العام و العالي بمنطقة عسير خلال عهد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز من عام 1402-1422هجري - الموقع الرسمي للأستاذ الدكتور غيثان بن جريس
- «القول المكتوب في تاريخ الجنوب» لابن جريس
- شرح حديث لا تباغضوا ولا تحاسدوا.. - إسلام ويب - مركز الفتوى
- شرح حديث: لا تحاسدوا ولا تناجشوا ولا تباغضوا
- وكونوا عباد الله إخوانا-
شبه جزيرة العرب 1 عسير - المكتبة الوقفية للكتب المصورة Pdf
أول صحيفة سعـودية تصــدرعلـى شبكـة الانتــرنت
صحيفة يومية تصدرها مؤسسة الجزيرة للصحافة والطباعة والنشر
Monday 5th June, 2000 العدد:10112 الطبعةالاولـي الأثنين 3, ربيع الاول 1421
الثقافية
الكتاب يتكون من 300 صفحة من القطع المتوسط، مقسم على أربعة فصول، يبدأ الفصل الاول من صفحة 18 وينتهي عند الصفحة 30 ، وهو يتحدث عن لمحة حول تاريخ عسير منذ العام 1215 1341ه، ثم يبدأ الفصل الثاني من صفحة 32 الى صفحة 37 ويتحدث عن الادارسة في منطقة المخلاف السليماني بايجاز شديد والفصل الثالث يبدأ من صفحة 38 وينتهي عند صفحة 41 وهو يتحدث بايجاز حول عهد الوالي التركي على متصرفيه عسير سليمان شفيق كمالي باشا. ومن هنا نرى ان الفصول الثلاثة الاولى عبارة عن 24 صفحة عدا مقدمة الكتاب أما بقية الكتاب فهي الفصل الرابع والذي يتكون من 259 صفحة ويشكل 95 في المئة من حجم الكتاب، وهو عبارة عن مذكرات الوالي التركي سليمان باشا، ولست ادري لماذا لم يشر الدكتور عبدالله في غلاف الكتاب إلى انه ليس من تأليفه بل قام بجمع وتحقيق مذكرات الوالي التركي. وبالنظر الى الفصول الثلاثة الاولى نجد ان الايجاز كان شديدا ولم تعط تفاصيل تاريخية حول الاحداث، مما جعلها سردا سريعا لأحداث وقعت ومعلومة في جميع الكتب التي ألفت عن المنطقة، حيث لا تحليل ولا مقارنة ولا تمحيص، وليس ذلك بمستغرب اذا كانت هذه الفصول الثلاثة تشكل فقط نسبة 5 في المئة من حجم الكتاب وغلب عليها الأسلوب السردي.
تاريخ عسير : إبراهيم الحفظي : Free Download, Borrow, And Streaming : Internet Archive
٥) كتاب: " أخبار عسير " لعبدالله بن مسفر وهو صنو سابقه وهو أجرأ في الكذب من سابقه. ٦) كتاب: " الدر الثمين في مناقب أمير المسلمين " المنسوب إلى عبدالله بن علي بن حميد، وهو كتاب تحقيق لوثيقة تحمل نفس الاسم، للحسن عاكش، وهي وثيقة حقيقية تم تحريفها، كما أن التعليق الذي وضع باسم المحقق المزعوم كان بعيداً عن مضمون الوثيقة، وعن الحقيقة، وحمل الكثير من المغالطات والأكاذيب، وتداخل النص مع التعليق بشكل واضح ومقصود. 359-قراءة في كتاب تاريخ التعليم العام و العالي بمنطقة عسير خلال عهد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز من عام 1402-1422هجري - الموقع الرسمي للأستاذ الدكتور غيثان بن جريس. ٧) كتاب: " الرحلة اليمانية " المنسوب إلى عبدالله بن إلياس، وهو شبيه بسابقيه من حيث خروج التعليق عن المضمون وكثرة الغرائب والأكاذيب التي ملأت صفحاته. ٨) ترجمة كتاب: " عسير قبل الحرب العالمية الأولى " لـ"كيناهان كورنواليس" التي تمت عن طريق قسم "دار نور للدراسات" بدمشق وقدم للكتاب "عارف أحمد عبدالغني"، وتم النشر عن طريق داري نشر سوريتين وهما: "دار العراب للدراسات والنشر"، و"دار نور" في عام ٢٠١٣م (أي أثناء حموة عنفوان الحرب الدموية في سوريا). ٩) كتاب: " عسير في مذكرات سليمان الكمالي " المنسوب تحقيقه لأحمد بن بن حسن النعمي وهو تحقيق مزعوم لمذكرات سليمان شفيق باشا، ويسيري عليه ما يسري على البقية فالتحقيق بعيد عن مضمون الوثيقة ويحوي كم كبير من المغالطات والأكاذيب.
تصفح وتحميل كتاب تاريخ عسير في الماضي والحاضر Pdf - مكتبة عين الجامعة
- عبدالهادي بن مجنّي
359-قراءة في كتاب تاريخ التعليم العام و العالي بمنطقة عسير خلال عهد خادم الحرمين الشريفين الملك فهد بن عبدالعزيز من عام 1402-1422هجري - الموقع الرسمي للأستاذ الدكتور غيثان بن جريس
يا لها من مكتبة عظيمة النفع ونتمنى استمرارها أدعمنا بالتبرع بمبلغ بسيط لنتمكن من تغطية التكاليف والاستمرار أضف مراجعة على "تاريخ عسير" أضف اقتباس من "تاريخ عسير" المؤلف: الأقتباس هو النقل الحرفي من المصدر ولا يزيد عن عشرة أسطر قيِّم "تاريخ عسير" بلّغ عن الكتاب البلاغ تفاصيل البلاغ جاري الإعداد...
«القول المكتوب في تاريخ الجنوب» لابن جريس
وفيه قراءة نقدية تصويبية في كتاب: إقليم عسير في الجاهلية والإسلام لعمر بن غرامة العمروي. كتبها محمد بن أحمد بن معَبِّر. ودراسة بعنوان محمد بن أحمد بن معبّر في عيون بعض معاصريه. بأقلام مجموعة من الأكاديميين والكتاب. و نظرة في كتاب: أبها حاضرة عسير، كتبها الدكتور محمد إبراهيم محمد أبو طالب. وأخيرا رأي ووجهة نظر. والقسم الخامس فهو عبارة عن خاتمة وهي (نتائج وتوصيات). والقسم السادس والأخير احتوى على ملاحق الكتاب، وهي:ملحق الوثائق وفهرستها وثانياً كتب وبحوث للمؤلف،سيرة ذاتية مختصرة. وأفرد ابن جريس الفصل الأخير من كتابه عن أقوال بعض الباحثين عن ابن معبّر وقد كتب نخبة من الأكاديميين والكتاب في منطقة عسير كل واحد منهم قدم ورقة ونبذة مختصرة كان عنوانها (محمد بن احمد بن معبّر في عيون بعض معاصريه) وأول هؤلاء أ. د. عبدالواسع أحمد الحميري وعنوان مقالته (إشكالية الكتابة التاريخية)، تلاه قصيدة أثنت على جهود ابن معبّر للدكتور إبراهيم محمد أبو طالب. وعنونها بـ «وفاء التاريخ». وكتب د. تصفح وتحميل كتاب تاريخ عسير في الماضي والحاضر Pdf - مكتبة عين الجامعة. عبدالحميد سيف الحسامي،:(حكاية الوثائق ووثائق الحكاية)،ثم ورقة (علاقة مؤرخ تهامة والسراة بالباحث محمد ابن معبّر) للأستاذ محمد مشبب الحطوري.
يجب أن تُنقل صفحات هذا التصنيف إلى تصنيف:تاريخ منطقة عسير (إن كان هذا التصنيف مضمناً في قالب بحيث يضاف في الصفحات بصورة آلية فلن ينقلها البوت)
هذا التصنيف لا يحتوي حالياً على أي صفحات أو ملفات. مجلوبة من « صنيف:تاريخ_عسير&oldid=49614075 »
والحسد يكون أيضاً بين النساء الضرائر، فتجد المرأة تفعل كل مستطاع من أجل أن تَكْفَأ قصعة صاحبتها، ومن أجل أن يبغضها زوجها، وأن يفارقها. والقاعدة الشرعية في هذا الباب: "أن الخطاب الشرعي إذا توجه للمكلفين بشيء لا يدخل في طاقتهم فإنه ينصرف إما إلى سببه، وإما إلى أثره"، فمثلاً من شروط التوبة الندم، فهل يتحتم على الإنسان أن يندم وهو لا يستطيع، قطعاً لا، بل الخطاب هنا يتوجه إلى السبب، نقول له: انظر إلى عذاب الله، وما أعد للعاصين، فإذا تأملت في هذا المعنى حصل لك الندم. وهكذا حينما ينهى الله عند إقامة الحد على الزناة عن الرأفة: وَلَا تَأْخُذْكُم بِهِمَا رَأْفَةٌ فِي دِينِ اللَّهِ إِن كُنتُمْ تُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ [النــور:286]، الرأفة رحمة رقيقة تقع في قلب الإنسان من غير إرادة ولا قصد، فالإنسان إذا رأى من يقام عليه الحد لا شك أنه يرق قلبه، فهل يأثم؟ لا، لأنه لا يملك هذا، والله يقول: لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْسًا إِلاَّ وُسْعَهَا [البقرة:286] فالخطاب هنا إذاً يتوجه إلى الأثر، وهو أن لا يخفَّف الحد، أو يُلغَى. وكونوا عباد الله إخوانا-. أخرجه مسلم، كتاب البر والصلة والآداب، باب تحريم ظلم المسلم، وخذله، واحتقاره ودمه، وعرضه، وماله، (4/1986)، برقم: (2564)، والبخاري، كتاب الأدب، باب: يا أيها الذين آمنوا اجتنبوا كثيرا من الظن إن بعض الظن إثم ولا تجسسوا ، (8/ 19)، برقم: (6066)، بلفظ: إياكم والظن، فإن الظن أكذب الحديث، ولا تحسسوا، ولا تجسسوا، ولا تناجشوا، ولا تحاسدوا، ولا تباغضوا، ولا تدابروا، وكونوا عباد الله إخوانا.
شرح حديث لا تباغضوا ولا تحاسدوا.. - إسلام ويب - مركز الفتوى
وفي روايةٍ لمسلمٍ: حقّ الْمُسْلمِ سِتٌّ: إِذا لقِيتَهُ فسلِّمْ عليْهِ، وإِذَا دَعاكَ فَأَجِبْهُ، وَإِذَا اسْتَنْصَحَكَ فَانْصَحْ لهُ، وإِذا عطس فحمِد اللَّه فَشَمِّتْهُ، وَإِذَا مرِضَ فَعُدْهُ، وَإِذَا ماتَ فاتْبعهُ. الشيخ:
الحمد لله، وصلَّى الله وسلَّم على رسول الله، وعلى آله وأصحابه ومَن اهتدى بهداه. شرح حديث لا تباغضوا ولا تحاسدوا.. - إسلام ويب - مركز الفتوى. أما بعد:
فهذه الأحاديث الأربعة كلها تتعلق بحقِّ المسلم على أخيه، وتقدم أحاديث، فالمسلم له حقٌّ على أخيه في كلِّ شيءٍ بما لا يُخالف الشرع، يجمعها قوله ﷺ: المسلم أخو المسلم ، وفي القرآن الكريم: إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ [الحجرات:10]، وقوله سبحانه: وَالْمُؤْمِنُونَ وَالْمُؤْمِنَاتُ بَعْضُهُمْ أَوْلِيَاءُ بَعْضٍ يَأْمُرُونَ بِالْمَعْرُوفِ وَيَنْهَوْنَ عَنِ الْمُنْكَرِ إلى آخر الآية [التوبة:71]. فالمؤمن هو أخو المؤمن فيما ينفعه وفي دفع ما يضره على العموم، أخوه في دفع ما يضره، وفي إعانته على ما ينفعه. ومن هذا قوله ﷺ: لا تحاسدوا، ولا تناجشوا، ولا تباغضوا، ولا تدابروا، ولا يبع بعضكم على بيع بعض، وكونوا عباد الله إخوانًا ، فالتَّحاسُد يكون بأن يحسد كلُّ واحدٍ الآخر، يعني: يتمنى زوال النعمة عن أخيه، هذا هو الحسد، فالحسد أن يتمنى زوال النعمة عن أخيه أو يسعى في ذلك.
شرح حديث: لا تحاسدوا ولا تناجشوا ولا تباغضوا
{ الله}: مضاف إليه مجرور علامة جره الكسرة. { إخواناً}: خبر كان منصوب. { المسلم أخو}: مبتدأ وخبر مرفوعان. جملة ابتدائية لا محل لها من الإعراب. { المسلم}: الثانية مضاف إليه مجرور. { لا}: نافية. { يظلمه}: فعل مضارع مرفوع علامة رفعه الضمة وفاعله مستتر جوازاً تقديره هو { الهاء}: ضمير متصل مبني على الضم في محل جر. { ولا يخذله ، يحقره}: تعرب إعراب يظلمه. { التقوى}: مبتدأ مرفوع بضمة مقدره منع من ظهورها التعذر. { ههنا}: اسم إشارة يفيد الظرفية متعلق بمحذوف خبر المبتدأ. { ويشير}: الواو واو الحال يشير فعل مضارع مرفوع علامة رفعه الضمة. والفاعل مستتر جوازاً تقديره هو والجملة في محل نصب حال من فاعل قال. { إلى صدره}: جار ومجرور متعلقان بــ يشير. والهاء في محل جر بالإضافة. { ثلاث}: نائب مفعول مطلق مبين للعدد وهو مضاف مرات مضاف إليه مجرور علامة جره الكسرة. { بحسب}: جار ومجرور خبر مقدم وهو مضاف امرئ مضاف إليه مجرور علامة جره الكسرة. شرح حديث: لا تحاسدوا ولا تناجشوا ولا تباغضوا. { من الشر}: جار ومجرور متعلقان بمعنى حَسْب أي يكفي. { أن يحقر}: { أن}: حرف مصدري. { يحقر}: فعل مضارع منصوب بأن علامة نصبه الفتحة والفاعل ضمير مستتر جوازاً تقديره هو ، الفعل يحقر يؤول بمصدر مبتدأ مؤخر.
وكونوا عباد الله إخوانا-
والنجش لفظة عامة ، تشمل كل صور المخادعة والتحايل ، لكن أشهر صورها النجش في البيع ، ويكون ذلك إذا أراد شخص أن يعرض سلعة في السوق رغبةً في بيعها ، فيتفق مع أشخاص آخرين ، بحيث يُظهرون للمشتري رغبتهم في شراء هذه السلعة من البائع بسعر أكبر ، مما يضطر المشتري إلى أن يزيد في سعر السلعة ، فهذا وإن كان فيه منفعة للبائع فهو إضرار بالمشتري وخداع له. ومن الآفات التي جاء ذمها في الحديث ، البغضاء بين المؤمنين ، والتدابر والتهاجر ، والاحتقار ونظرات الكبر وغيرها من الأخلاق المولّدة للشحناء والمسبّبة للتنافر. والإسلام إذ ينهى عن مثل هذه المسالك المذمومة ؛ فإنه يهدف إلى رعاية الإخاء الإسلامي ، وإشاعة معاني الألفة والمحبة ؛ حتى يسلم أفراد المجتمع من عوامل التفكك وأسباب التمزق، فتقوى شوكتهم ، ويصبحوا يدا واحدة على أعدائهم ؛ فالمؤمن ضعيف بنفسه ، قوي بإخوانه ، ومن هنا جاء التوجيه في محكم التنزيل بالاعتصام بحبل الله ، والوحدة على منهجه ، ونبذ كل مظاهر الفرقة والاختلاف ، يقول الله عزوجل في كتابه: { واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا} ( آل عمران: 103). ولن تبلغ هذه الوحدة مداها حتى يرعى المسلم حقوق إخوانه المسلمين ، ويؤدي ما أوجبه الله عليه تجاههم ، ولتحقيق ذلك لابد من مراعاة جملة من الأمور ، فمن ذلك: العدل معهم ، والمسارعة في نصرتهم ونجدتهم بالحقّ في مواطن الحاجة ، كما قال الله عزوجل في كتابه: { وإن استنصروكم في الدين فعليكم النصر} ( الأنفال: 72) ، وقد حثّ النبي صلى الله عليه وسلم على ذلك ، ففي صحيح البخاري عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( انصر أخاك ظالما أو مظلوما ، فقال رجل: يا رسول الله أنصره إذا كان مظلوما ، أفرأيت إذا كان ظالماً ، كيف أنصره ؟ ، قال: تمنعه من الظلم ؛ فإن ذلك نصره).
والنجش لفظة عامة ، تشمل كل صور المخادعة والتحايل ، لكن أشهر صورها النجش في البيع ، ويكون ذلك إذا أراد شخص أن يعرض سلعة في السوق رغبةً في بيعها ، فيتفق مع أشخاص آخرين ، بحيث يُظهرون للمشتري رغبتهم في شراء هذه السلعة من البائع بسعر أكبر ، مما يضطر المشتري إلى أن يزيد في سعر السلعة ، فهذا وإن كان فيه منفعة للبائع فهو إضرار بالمشتري وخداع له. ومن الآفات التي جاء ذمها في الحديث ، البغضاء بين المؤمنين ، والتدابر والتهاجر ، والاحتقار ونظرات الكبر ، وغيرها من الأخلاق المولّدة للشحناء ، والمسبّبة للتنافر. والإسلام إذ ينهى عن مثل هذه المسالك المذمومة º فإنه يهدف إلى رعاية الإخاء الإسلامي ، وإشاعة معاني الألفة والمحبة º حتى يسلم أفراد المجتمع من عوامل التفكك وأسباب التمزق ، فتقوى شوكتهم ، ويصبحوا يدا واحدة على أعدائهم º فالمؤمن ضعيف بنفسه ، قوي بإخوانه ، ومن هنا جاء التوجيه في محكم التنزيل بالاعتصام بحبل الله ، والوحدة على منهجه ، ونبذ كل مظاهر الفرقة والاختلاف ، يقول الله عزوجل في كتابه: { واعتصموا بحبل الله جميعا ولا تفرقوا} ( آل عمران: 103). ولن تبلغ هذه الوحدة مداها حتى يرعى المسلم حقوق إخوانه المسلمين ، ويؤدي ما أوجبه الله عليه تجاههم ، ولتحقيق ذلك لابد من مراعاة جملة من الأمور ، فمن ذلك: العدل معهم ، والمسارعة في نصرتهم ونجدتهم بالحقّ في مواطن الحاجة ، كما قال الله عزوجل في كتابه: { وإن استنصروكم في الدين فعليكم النصر} ( الأنفال: 72) ، وقد حثّ النبي صلى الله عليه وسلم على ذلك ، ففي صحيح البخاري عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: ( انصر أخاك ظالما أو مظلوما ، فقال رجل: يا رسول الله أنصره إذا كان مظلوما ، أفرأيت إذا كان ظالماً ، كيف أنصره ؟ ، قال: تمنعه من الظلم º فإن ذلك نصره).