( [iii])
3- نموذج تدريسي:
يدخل المعلم إلى حجرة الدرس حاملا معه الكتاب المقرر والكتب المرافقة ويطلب من طلابه فتح الكتاب بعد أن يبين لهم موضع الدرس ورقم الصفحة ويقوم بعد ذلك بكتابة الكلمات الجديدة على السبورة إن لم تكن مكتوبة في الكتاب بخط مميز، وقد ينطقها أمام الطلاب نطقا سليما مرة أو مرتين، ثم يقرأ النص بنفسه بصوت واضح، أو يطلب من أحد الطلاب النابهين قراءته قراءة جهرية، ثم يطلب من جميع الطلاب قراءة النص قراءة صامتة من أجل الفهم. ينتقل المعلم بعد ذلك إلى الكتاب المصاحب لكتاب القراءة الأساس، الذي عادة ما يحضره الطلاب معهم يوميا؛ لأنه يحتوي على أسئلة استيعاب لنصوص الكتاب الأساس، ثم يطلب منهم الإجابة عن أسئلة استيعاب للنص المقروء، وكتابة الإجابات في كراسة مستقلة تسمی كراسة التدريبات، وعادة ما يقرأ المعلم كل سؤال وإجابته بصوت واضح، أو يطلب من بعض الطلاب قراءته قراءة جيدة. يحرص المعلم في أثناء قيامه بهذه الأنشطة على ألا يتعدى فقرة إلا وقد استوعبها الطلاب، ومن لم يستطع منهم فعليه الاستعانة بكتاب آخر (لمايكل ويست)، خُصِّص للإجابة عن جميع الأسئلة وترجمة معاني الكلمات الواردة في الكتاب الأساس والكتاب المرافق له إلى اللغة الأم.
تعلم مهارة القراءة السريعة
ومستويات الفهم القرائي هي ثلاث مستويات وأول هذه المستويات هي فهم معلومات النص أو شرحها. مستويات الفهم القرائي
في اللغة العربية مستويات الفهم القرائي هي ثلاث مستويات بالتدرج من سطور النص وما بينها وما وراءها، إليك هذه المستويات بالترتيب وشرح كل منها على حدا:
المستوى الأول: القراءة الحرفية (أي فهم سطور النص المقروء)
يقصد بها التعرف على المعنى الحقيقي للنص بالمجمل من خلال تمييز الأفكار الرئيسية والفرعية ومحتوى النص وتسلسل الأحداث بالمقارنة بين جميع هذه العناصر، إضافة إلى ربط الأسباب بالنتائج ومعرفة سمات الشخصيات التي تحدث عنها النص والأزمنة والأماكن التي دارت فيها الأحداث بغية استرجاع المعلومات وتذكرها في حال عُرضت على القارئ مرة أخرى. المستوى الثاني: الفهم والاستنتاج (فهم ما تحمله السطور من معلومات)
هنا لا يقصد بالكلمات التي تكون مكتوبة في النص بل يقصد بالمعاني التي توجد خلف كلمات النص، وهذا يكون بعد التعرف على الغرض الرئيسي للنص وأسلوب الكاتب وحبكة نصه ونقاط القوة والضعف في التراكيب التي يستخدمها ومستوى البلاغة في صياغته من تنظيم المعلومات، ويتم تصنيف هذه المعلومات وتلخيصها وإعادة تركيبها بعد إيجازها حتى يستطيع القارئ بالتنبؤ بالخاتمة.
نصوص قصيرة للتدريب على القراءة
هذا المقال هو المقال الأول من سلسلة مقالات حول إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، للكاتب الدكتور أحمد حسن والتي ينشرها حصريا على مدونة تعليم جديد. إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : طريقة القراءة The Reading Method - تعليم جديد. 1- النشأة:
لقد أثبتت الدراسة التي أجراها كولمان 1929 عجزا واضحا في مهارات القراءة والكتابة لدى المتعلمين الذين أمضوا أكثر من سنتين في التعلم بالطريقة المباشرة، وذلك بسبب الاهتمام الزائد بمهارتي الفهم والكلام، وقلة الاهتمام بمهارتي القراءة والكتابة ( [i]) ، وقد كان لهذا الأمر أثره في الاتجاه إلى تعليم القراءة فقط للغة الأجنبية في هذه الفترة، والبحث عن إحدى الطرق لتعليم القراءة حتى يتمكن الطالب في هذه الفترة (مدة عامين) من السيطرة على مهارات القراءة المختلفة مثل: التعرف والفهم بجميع أنواعه والسرعة في القراءة وغيرها. ( [ii])
2- مدخل الطريقة:
تبين مما سبق أن طريقة القراءة تهتم بالجانب المكتوب من اللغة وتهمل الجانب الشفهي المنطوق، وهذه نظرة غريبة جدا خاصة أن هذه الطريقة نشأت وتطورت في أزهی مراحل نمو الدراسات اللغوية البنيوية التي تؤكد على الجوانب الشفهية في اللغة. وفيما يتعلق بتعليم اللغة، فإن طريقة القراءة تنطلق من فلسفة نفسية تعليمية مفادها أن إتقان المتعلم مهارة القراءة وقدرته على فهم المعنى من النصوص المكتوبة وسيلة لإتقان المهارات الأخرى، فهذه الطريقة إذًا تؤمن بانتقال أثر التدريب من مهارة إلى أخرى.
إستراتيجيات حديثة في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها : طريقة القراءة The Reading Method - تعليم جديد
وهي أهم منصة تدريب متخصصة في العالم ، للتدريب عن بعد ، وتعمل منصة التدريبات العقلية في مجال تخصصي حول تدريبات إنعاش العقل ومضاعفة الحفظ وتطوير مهارات الحفظ السريع ، وتنشيط الذاكرة وسرعة الحفظ. كذلك تطوير القدرات العقلية ومهارات الذكاء ، والتفوق العلمي ، وعلاج النسيان وتنشيط قدرات العقل. إقرأ المزيد
نرحب بك في مواقعنا التالية:
منصة التدريبات العقلية
موقع التدريبات العقلية
موقع حفاظ اللغات
شبكة التدريبات العقلية
موقع سؤالك
الموقع الخاص بالشيخ د. علي الربيعي
موقع التدوين
قناة التدريبات العقلية TV
طرق التواصل معنا
لجميع طرق التواصل إضغط هنا
للاستفسارات عبر البريد الإكتروني إضغط هنا
التدريبات العقلية على تويتر
التدريبات العقلية على الفيس بوك
خدمة العملاء عبر الواتس اب
إدارة التسجيل عبر الواتس اب
التدريبات العقلية على اليوتيوب
شرح معلومات النص من مستويات الفهم - موقع المرجع
السنة الأولى
اللغة العربية
تعديل المشاركة
المدير العام
20 مايو 2021
(0)
بسم الله الرحمن الرحيم نقدم لأساتذة السنة الأولى ابتدائي كتابا فيه نصوص قصيرة لتدريب التلاميذ على القراءة
فيسبوك
تويتر
بنترست
واتساب
ريدايت
لينكدين
أخر المواضيع من قسم: السنة الأولى
تعليقات
إرسال تعليق
اكتب تعليقا اذا كان لديك تساؤل عن الموضوع، أو كان فيه نفع لكم. جزاكم الله خيرا
والقراءة السريعة تكون غالبًا المرحلة الأولى للحصول على فكرة عامة. ويتبعها القراءة المتأنية من أجل استخلاص البيانات والمعلومات بالخصوص في الدراسة. والهدف من ذلك النوع من القراءة المحددة هو فهم واستيعاب الموضوع بالإضافة إلى تذكر المعلومات. وذلك لأن التركيز الرئيسي يكون على قدرة الشخص على تذكر وفهم المعلومات بشكل جيد. ويكون بشكل أكثر من قيام الشخص بالتركيز على مدى سرعة القراءة. القراءة الانتقائية
في ذلك النوع من القراءة الانتقائية لا يتم إجبار القارئ على قراءة أي نص كامل ولكن لديه الحرية فيما يريد قراءته. بالإضافة إلى امكانية تجاوز بعض الأجزاء والفقرات غير الهامة أو الانتقال للفقرات الشيقة بالنسبة له. ويكون ذلك النوع من القراءة بشكل تثقيفي أو ترفيهي. ومن الجدير بالذكر أنه قد يكون الغرض من ذلك النوع تنمية الوعي والفهم في أحد الموضوعات. وتعتبر القراءة الانتقائية بشكلها الإلكتروني والورقي هي أحد أكثر أنواع القراءة شيوعًا في ذلك العصر الحديث. إلى هنا نصل إلى نهاية موضوع اليوم عن تمرين القراءة السريعة وطريقة عملها. حيث التعرف علـى مجموعة من أفضل تمارين القراءة السريعة. بالإضافة إلى فوائد القراءة السريعة وأهميتها.
الكتابة على هامش الكتاب على كل ما يحتويه من أفكار ومحاور رئيسية وشخوص لتعزيز عملية استعادة المعلومات عند الحاجة إليها. الاستمرار في التدريب على القراءة يساهم في زيادة الفهم والاستيعاب وزيادة سرعة القراءة وتحسين اتجاه القراءة العامة. بهذا القدر من المعلومات وصلنا إلى نهاية هذا المقال الذي حمل عنوان شرح معلومات النص من مستويات الفهم والذي عرفنا من خلاله معلومات النص والفهم القرائي كما أرفقنا من خلاله مستويات الفهم القرائي وفي نهاية المقال أرفقنا لكم استراتيجيات تحسين الفهم القرائي لنغني فكر قرائنا الأعزاء.
-مستشفى مشاري. العنوان: طريق السدرة، العليا، الرياض 12241، المملكة العربية السعودية. قيمة الكشف: 250 ريال. الهاتف: +9668001111987. أفضل دكتور باطنية بمستشفى السلام بالرياض
يحتوي مستشفى السلام بالرياض على العديد من الأطباء المتخصصين في مجال الطب الباطني ، والذين لديهم خبرة عالية في مجال الأمراض الباطنية التي تصيب الكثير من المواطنين في المملكة العربية السعودية ، لذلك سنتعرف على أفضل طبيب باطني في المملكة العربية السعودية. تعرف على أفضل دكتور باطنية في جدة 2021. مستشفى السلام بالرياض. علي أبو نقطة: أخصائي الطب الباطني ، حاصل على شهادة في الطب الباطني من المجلس الثقافي البريطاني والمجلس السوري للطب الباطني ، ولديه خبرة تصل إلى 17 عامًا في هذا المجال. فاطمة عبد الفتاح: أخصائية في علم النفس في مجال الصناعة بهذا المجال ، المرضعات في مجال الأوراق الصناعية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، المرضية ، لهذا المرض ، المرضية ، المرضية ، الهند
دكتور طارق عبدالمنعم: أخصائي أمراض الكبد والرعاية الصحية أخصائي أمراض القلب. العنوان الرياض السويدي – عائشة بنت ابي بكر.
دكتور باطنية ممتاز بالانجليزي
الكشفية: 50 ريال. رقم الهاتف: ٩٢٠٠٣٣٤٠٢
دكتور باطنية متخصص في أمراض الباطنة العامة ، وخبرة عالية في مجال الأمراض الباطنية. العنوان: حمزة بن عبد المطلب ، الزهرة ، الرياض 12986 ، المملكة العربية السعودية. الهاتف: +966 9200 04463. الكشف: ٧٠ ريال. دكتور محمد توفيق: دكتور باطنية متخصص في أمراض الأطفال والبنات العامة ، وأمراض السكر والغدد الصماء والكبد والبنت ، وأمراض الجهاز الهضمي ومناظير حميم للأطفال والباطنة العامة. العنوان: الخليفة المأمون ، الشفا شارع، الرياض المملكة العربية السعودية. الهاتف: +966 11411 1023. الكشف: ٥٠ ريال. دكتور خالد موسى: دكتور واستشاري باطنية متخصص في إسبانيا عامة ، وحاصل على شهادة الماجستير بالجراحة العامة وشهادة التنظير من فرنسا عام 2008. العنوان: طريق الخرج القديم 19 ، العزيزية ، الرياض المملكة العربية السعودية. الهاتف: +966 11499 9000. افضل دكتور باطنية في الرياض | سواح هوست. الكشف: ١٧٣ ريال. دكتورة منى عبداللطيف الوكيل: دكتورة أخصائية باطنية في أمراض الكبد والكلى ، وأمراض الجهاز الهضمي والمناظير ، وأمراض السكر والغدد الصماء والباطنة العامة. العنوان: طريق العزيزية ، الدار البيضاء ، السويدي ، الرياض 11564 ، المملكة العربية السعودية.
دكتور باطنية ممتاز چیست
يقدم دكتورنا مستشفيات من الدرجة الأولى لأمراض النساء مثل مركز الدكتور طارق العريني للسمنة و السكري, د محمد ثروت حجازى, عيادة الدكتور محمد البكل, مستشفى عين الحياه, عيادات زاهر زون وغيرها.
دكتور باطنية ممتاز للبرامج
العنوان: المستشفى السعودي الألماني ، طريق الملك فهد الفرعي ، الصحافة ، الرياض 13321 ، المملكة العربية السعودية. دكتور باطنية ممتاز بالانجليزي. قيمة الكشف: 300 ريال. الهاتف: +966112685555. الطب الباطني يوسف كرنوب
الدكتور يوسف كرنوب حاصل على درجة الماجستير في الطب الباطني ، خريج جامعة حلب السورية ، متخصص في الطب الباطني في مستشفى وزارة الصحة السورية ، وعمل في مستشفى مطار خالد الدولي بالعاصمة السعودية الرياض ، كما يعمل كطبيب في الطب الباطني ومتخصص في علاج مرض السكري والغدد الصماء والكلى والكبد للبالغين وعلاج مشاكل الجهاز الهضمي والمناظير للكبار والاضطرابات الداخلية العامة. العنوان: شارع الملك عبدالله بن عبد العزيز ، الرائد ، الرياض 12355 ، المملكة العربية السعودية
الهاتف: +966920003314
قيمة الكشف: 100 ريال
دكتور الطب الباطني صبح مصطفى
الدكتور صبح مصطفى السوري الجنسية متخصص في امراض المعدة والقولون والاثني عشر وكافة امراض المريء وعلاج فقر الدم وامراض الدم والغدد الصماء والغدة الدرقية حيث يساعد في علاج امراض السكر ومضاعفاته واعراضه الجانبية ، ويعمل على علاج أمراض الكلى والكبد والاضطرابات المتعلقة بوظائفها ، وكذلك علاج أمراض المرارة والالتهابات الكبرى ، وعلاج أمراض الأعصاب والتهابات الأعصاب ، ويقدم فحوصات شاملة بأسعار منخفضة.
افضل دكتورة باطنية ممتاز يالشرقية او الرياض؟ - عالم حواء
توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. محررة برونزية
السلام عليكم
بنات الله يعافيكم ابي افضل دكتور للباطنية للجهاز الهضمي
يا بالشرقية او الرياض
طبعاً الشرقية فيه كثير بس كل الي نعرفهم مو زينين او عادييين
ابس دكاترة شاطرينين لان الحاله الي عندي شوي صعبه
ومو اي دكتور يجيد علاجها