وختم طنبورة بتقدين شكره للجهات الداعمة لمجمع الفلاح الطبي وعلى رأسهم الصندوق العربي للانماء الاقتصادي والاجتماعي بدولة الكويت والهيئة الخيرية الفلسطينية العالمية في تركيل وأهل الخير في دول الخليج على دعمهم بتوفير المبنى الدائم والمعدات والاجهزة الطبية، كما شكر وزارة الصحة على تقديمها التسهيلات وترخيص المجمع الطبي وفقا للمعاير التي تخضع لرقابة ومتابعة وزارة الصحة الفلسطينية. *
مجمع الفلاح الطبي(1) - سند كير
قيم المنشئة التي ترغب بعد تلقي الخدمة من قبلهم
لاكن انصح فيه - H S الاتصال بنا ساعات العمل السبت: 1:00–6:00 م, 9:00 م – 2:00 ص الأحد: 1:00–6:00 م, 9:00 م – 2:00 ص الاثنين: 1:00–6:00 م, 9:00 م – 2:00 ص الثلاثاء: 1:00–6:00 م, 9:00 م – 2:00 ص الأربعاء: 1:00–6:00 م, 9:00 م – 2:00 ص الخميس: 1:00–6:00 م, 9:00 م – 2:00 ص الجمعة: 1:00–2:00 م تم بعث الرسالة. سنردّ عليك قريبًا.
کما وتحتضن هذه العمادة نتاجات الطلاب العلمية من خلال اصدار مجلة فصلية وصحيفة جدارية وغير ذلک من انشطة الطلبة العلمية والثقافية والاجتماعية. العلاقات الخارجية: على المستوى الخارجي ومن خلال مکتب العلاقات الخارجية تمت مراسلة 300 جامعة عالمية وإعطاء اولوية للجامعات الإسلامية، وقد تم ارسال وفد إلى ماليزيا وعقد مذکرة تعاون مع جامعة ابن سينا، وکذا ابرام اتفاق علمي ثقافي مع جامعة وادي النيل وأکاديمية الشرق الاوسط بمصر، وکذا اتفاقية مع جامعة الکوفة واتفاق علمي وثقافي مع مرکز اهل البيت (ع) لنشر الإسلام في غينيا وغيرها من المراكز والجامعات العالمية. الانشطة والمشاريع: 1- من انشطة الجامعة اقامة الدورات التعليمية القصيرة (تحت برنامج معهد تنمية المجتمع) وقد اقيمت عدة دورات صيفية من بلدان الخليج وبلغ عدد الطلاب المشارکين 300 طالباً من مرحلة الثانوية والجامعة ومنهم من يشتغل بالتدريس، ضمن ثلاث مستويات تعليمية، مع تقديم بحث تخرج في نهاية الدورة. جامعه ال البيت المودل. 2- من خطط الجامعة المستقبلية توسعة دائرة التعليم لتشمل التلقي عبر الشبکة العنکبوتية (الإلکترونية) وفتح (جامعة آل البيت(ع) الافتراضية). 3- مشروع تبني الحوزات العلمية خارج الجمهورية الإسلامية.
جامعة ال البيت التعليم الالكتروني
ويذكر رقم الورقة مع بيان الوجه أو الظهر المأخوذ منه الاقتباس. ويشار لوجه الورقة بالرمز (أ) كما يشار لظهرها بالرمز (ب). 4. أحكام المحاكم: تشتمل على اسم المحكمة، ورقم القرار في سنته (619/2004) بخط غامق، واسم المجلة، والعدد، وسنة النشر، ومكان النشر. مثال: تمييز حقوق، 383/91 ، مجلة نقابة المحامين الأردنيين، ع1/3، 1993، عمان. 5. النقل من الصحف: اذا كان خبرا يكتب اسم الصحيفة، والعدد، والتاريخ، ومكان الصدور ( الدستور، ع 9253، 13 حزيران 1993، عمان) وإذا كانت مقالة يكتب اسم الكاتب، وعنوان المقالة بخط غامق، واسم الصحيفة، والعدد، والتاريخ، ومكان الصدور، مثلا: محمود درويش، أحد عشر كوكبا ، الدستور، عمان، 31 آذار1993، ع 1965. ثالثا: قائمة االمراجع في نهاية البحث:
جميع المراجع المشار إليها في متن البحث يجب أن تدرج في قائمة المراجع في نهاية البحث قبل الملاحق –إن وجدت- وترتب هجائيا بالنسبة للمراجع العربية والمراجع الأجنبية، وذلك على النحو اللآتي:
1. بحث التعاون بين جامعة آل البيت والجامعات الماليزية - الوكيل الاخباري. الكتب:
النحوي, عدنان على رضا ، المسلمون بين العلمانية وحقوق الإنسان ، الطبعة الثانية، دار النحوي للنشر والتوزيع، ، الرياض ،1997، 178-188. Bransford J., D. and Stein B., The (IDEAL) Problem Solving, A Guide For Improving thinking, Learning, and creativity, Second Edition, New York, 1995, 100-115.
جامعه ال البيت البوابه الالكترونيه
[14]
معهد تنمية المجتمع:
تأسس هذا المعهد سنة 1422 هـ ، متماشياً مع أهداف وأنظمة الجامعة، ومن أهم أهدافه: رفع الوعي العلمي والتربوي للمجتمع علی کافة طبقاته ومستوياته الدراسية، واختيار کلمة تنمية المجتمع تُشير إلى المجال التربوي والعلمي.
3 ـ يعتمد البرنامج النظام الدقيق، والمنهجية العلمية، والأساليب الأكاديمية النافعة، والحداثة والتجديد، كل ذلك مع الحفاظ بشدة على أصالة التعليم الحوزي وعمقه وقداسته وتوسعة دائرة البحث العلمي. 4 ـ الحرص على تحلّي المنتسب بالتزكية والتهذيب الأخلاقي واليقظة والوعي العلمي والعملي إضافة للتخصص العلمي. 5 ـ إحياء الاهتمام بالمعارف الإسلامية الأصيلة، التي لا تقل أهمية الإحاطة بها عن الاهتمام الواسع الذي حظي به علم الفقه وأصوله، نظير: علوم القرآن والتفسير، علم الحديث، علم الكلام، علم الفلسفة، علم الأخلاق والتربية وغير ذلك. جامعة آل البيت الأردنية - شروط القبول و التسجيل 2022. 6ـ الإلمام باحتياجات العصر والاستفادة من الدعم التقني في العلوم والمعارف الإسلامية. 7 ـ القدرة على الإبداع العلمي وعرض معارف الإسلام الأصيلة بلغة عصريّة عبر مشروع جامعة آل البيت(ع) الافتراضية. 8 ـ تخريج علماء لديهم التخصص والكفاءة العلمية والثقافية للتصدي للبدع والأفكار المنحرفة، مع تمتعهم بالشموليّة والعمق والانفتاح الفكري، وإمكانية التعامل مع طبقات المجتمع، والإشراف على الاطروحات والتيارات الفكرية والقدرة على نقدها وتحليلها وإيجاد الأرضية الواسعة للإبداع والرقي العلمي والمعرفي.