تعتبر البرمجة من أكثر المجالات طلبًا في يومنا هذا، وهي مجال سريع التغير والنمو، وإذا كنت ممن يريدون الدخول في هذا العالم، فقد تقابلك صعوبات في كيفية البدء في التعلم، وهذه السلسلة تحاول المساعدة في تجاوزها. أي لغة أختار؟
حتى اليوم تم اختراع العشرات أو المئات من لغات البرمجة ، فكيف يمكنك الاختيار من بين كل تلك اللغات؟
إذا كان هدفك هو تحويل مسارك المهني نحو البرمجة، أو تعلمها كهواية جديدة، أو أنك فقط تود الاطلاع على الصورة العامة للموضوع لفهم المصطلحات والمشاكل التقنية التي قد تقابلك، فإن تحديد الغرض والتوجه الذي تنوي اتخاذه مهم للغاية. تتعدد استخدامات لغات البرمجة، على سبيل المثال <<اللغات منخفضة المستوى- Low-Level Programming Languages>> كالأسمبلي (Assembly)، ملائمة جدًا في الحالات التي يكون فيها سرعة تنفيد الكود البرمجي أمرًا مهمًا؛ وذلك لقربها من لغة الآلة، ولكنها أصعب في التعامل نظرًا لتعقيد صيغها، وإذا أردت بناء موقعك الخاص، فلن تكون سرعة التنفيذ-على الأغلب- أمرًا حتميا، وسيكون من الأسهل استخدام لغات عالية المستوى ذات الأوامر القريبة من اللغة البشرية، كجافا سكربت (JavaScript) مثًلًا.
الصفحة الرئيسية | Moudemy
ومن ناحية أخرى، يؤدي تراكم النفايات، خصوصاً الصلبة، إلى شغل مساحات واسعة من الأرض. وهذا يحول دون استغلالها في الزراعة، أو البناء، كما أن ذلك يشوه المنظر الجمالي والحضري للمناطق التي توجد بها ويؤثر صحياً ونفسياً على الصحة العامة. [1]
أخطار النفايات على الصحة العامة [ عدل]
يؤدي تراكم النفايات سواء المنزلية أو الصناعية أو التجارية دون معالجتها أو التخلص
منها بصورة نهائية إلى تشكيل مصدر للخطر يهدد صحة الأهالي فأكوام القمامة تشجع على تكاثر البكتريا والجراثيم
والفيروسات والقوارض مما يؤدى إلي انتشار الأمراض وتفشي الأوبئة الفتاكة ؛ ما لم يتم عزل النفايات
تماماً عن الدورة الغذائية للإنسان ومعالجتها لوقف تكاثر البكتريا. [2]
المراجع [ عدل]
^ لطف الله قاري. مطابع جامعة الملك سعود. الرياض. ص23. ^ مركز فقيه للأبحاث والتطوير. الصفحة الرئيسية | MOUDEMY. كتاب عن تدوير النفايات الانتقائي. المملكة العربية السعودية،الخميس، 15 شعبان، 1422 ؛2001
مكونات المخلفات [ عدل]
أغلب المخلفات تتكون من المواد التالية:
أوراق - صحف، أوراق مكتبية، مواد تغليف. لدائن - علب مشروبات، مواد تغليف (أكياس). فلزات - علب، أجهزة، مواد بناء. زجاج - نوافذ، قناني.
من اللغات عالية المستوى والمجانية والمفتوحة المصدر والتي تعد سهلة وممتعة للمبتدئين بالبرمجة - موقع محتويات
تعلم لغات البرمجة ذو أهمية كبيرة حيث يساعد على تنمية أفكار المبرمجين وتساعدهم على التمكن من حل جميع المشكلات بأسلوب منظم وخطوات منظمة تمكنه من الوصول إلى حل المشكلة وتحقيق الأهداف المطلوبة، لما للغات البرمجة منأهمية كبيرة نقدم لكم أنواع لغات البرمجة كما نقدم لطلاب الصف الثالث المتوسط الإجابة على سؤالهم في مادة الحاسب الآلى وتقنية المعلومات الفصل الدراسي الأول. مفهوم البرمجة والبرامج
البرمجة هي عبارة عن القيام بإعطاء الأوامر والتعلمات لجهاز الحاسب بإحدى اللغات التي يمكنه فهمها حتى يستطعا لقيام بتنفيذ الأوامر المعطاه له. يعرف الشخص الذي يقوم ببرمجة البرامج وإعطاءها الأوامر بالمبرمج وهو:
ذلك الشخص الذي يستطيع الخاطب مع أجهزة الحاسب بسبب اتقانه لإحدى لغات البرمجة وذلك بهدف الحصول على البرامج التي نستخدمها بعد ذلك دون عناء وتقوم بتنفيذ الأوامر بمجرد أن نقوم ب الضغط على زر. من اللغات عالية المستوى والمجانية والمفتوحة المصدر والتي تعد سهلة وممتعة للمبتدئين بالبرمجة - موقع محتويات. البرامج هي مجموعة من الأوامر التي يتم تسجيلها وكتابتها باستخدام أحد لغات البرمجة ويتم تخزين هذه اللغة داخل أحد الملفات حتى يتمكن الحاسب من تنفيذها فيما بعد. مستويات لغات البرمجة
تنقسم لغات البرمجة إلى مستويين هما:
اللغات منخفضة المستوى
لغة الآلة: هي اللغة التي يعرفها ويفهمها الجهاز وهي تكون من قيميتين فقط وهما 1 & 0.
هذه اللغات أسهل في الاستخدام من اللغات الإجرائية. توفر هذه اللغات أدوات تطوير البرامج سهلة الاستخدام لكتابة التعليمات. لا يتعين على المبرمجين قضاء الكثير من الوقت في ترميز البرنامج. تمت مناقشة أهم اللغات والأدوات غير الإجرائية أدناه:
SQL – تعني لغة الاستعلام المهيكلة. إنها لغة وصول إلى قواعد البيانات شائعة جدًا وتستخدم خصيصًا للوصول إلى بيانات قواعد البيانات ومعالجتها. يمثل الاستعلام عن الكلمات أن هذه اللغة تُستخدم لإجراء استعلامات (أو استفسارات) لإجراء عمليات مختلفة على بيانات قاعدة البيانات. SQL يمكن أن تستخدم أيضا ل إنشاء الجداول ، البيانات الإضافية ، البيانات الحذف ، تحديث البيانات من جداول قاعدة البيانات الخ RPG – منشئ برنامج التقرير". تم تقديم هذه اللغة بواسطة IBM لإنشاء تقارير الأعمال. عادةً ما يتم استخدام RPG لتطوير التطبيقات على أجهزة كمبيوتر IBM متوسطة المدى
لغات البرمجة كائنية التوجُّه أو البرمجة الشيئية
تم تقديم مفهوم البرمجة الشيئية في أواخر الستينيات ، ولكنه أصبح الآن الأسلوب الأكثر شيوعًا لتطوير البرامج. في البرمجة الموجهة للكائنات ، يتم تطوير البرنامج باستخدام مجموعة من الكائنات البينية.
حقوق الطبع والنشر محفوظة لوزارة التعليم
كتاب مادة الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثالث المتوسط الفصل الدراسي الثاني ف2 لعام ١٤٤٣ بصيغة PDF عرض مباشر بدون تحميل على موقع معلمين اونلاين
محتويات الكتاب:
الوحدة الرابعة / الروبوت صديقي (الأجهزة الذكية والروبوت)
الأجهزة المدمجة (Compact device)
الأجهزة الذكية (Smart Devices)
الروبوتات (Rohot)
مشروع الوحدة
تدريبات الوحدة الرابعة
التدريب الأول: برنامج الروبومايند (Robomind)
التدريب الثاني: أوامر التكرار ( 10OPS)
التدريب الثالث: أوامر التلوين
التدريب الرابع: أوامر الالتقاط. التدريب الخامس: أوامر المشاهدة والأوامر الشرطية
التدريب السادس: أوامر المشاهدة المركبة في الأوامر الشرطية
الوحدة الخامسة / واجهتي للعالم (خدمات الإنترنت وبناء المواقع)
خدمات الإنترنت
تدريبات الوحدة الخامسة
التدريب الأول: إنشاء الموقع الإلكتروني
التدريب الثاني: التعامل مع الصفحات
التدريب الثالث: إدراج الوسائط المتعددة، وإنشاء الجداول
التدريب الرابع: الارتباطات التشعبية، ونشر الموقع. كتاب حاسب بدون حل تحميل وتصفح صف ثالث متوسط الفصل الثاني ف2 الطبعة الجديدة لعام 1443 – 2021 بصيغة البي دي اف PDF قابل للطباعة مع رابط مباشر للتحميل
تحميل حاسب كتاب الطالب ثالث متوسط ف2 1443 pdf الطبعة الجديدة
كتاب الحاسب بدون حل للصف الثالث المتوسط الفصل الثاني ١٤٤٣
منهج الحاسب وتقنية المعلومات للصف الثالث المتوسط الترم الثاني 1443
الإشكالية: *
إسمك: *
البريد الإلكتروني: *
رابط مختصر:
كتاب الحاسب ثالث متوسط محلول
حل الوحدة الخامسة واجهتي للعالم كتاب الحاسب ثالث متوسط الفصل الدراسي الثاني ف2
تدريبات الوحدة الخامسة
التدريب الأول: إنشاء الموقع الإلكتروني. التدريب الثاني: التعامل مع الصفحات…
التدريب الثالث: إدراج الوسائط المتعددة، وإنشاء الجداول
التدريب الرابع: الارتباطات التشعبية، ونشر الموقع..
كتاب الحاسب ثالث متوسط الفصل الثاني
مادة الحاسب الآلي ثالث متوسط
هي عبارة عن مادة دراسية تقوم المملكة العربية السعودية بتدريسها لجميع طلاب وطالبات المدارس والجامعات. كما أنها عبارة عن مادة علمية لجميع طلاب وطالبات الصف الثالث من المرحلة المتوسطة. من خلال هذا المنهج يتم دراسة كل ما يتعلق بالحاسوب، وكيفية التعامل مع القواعد والبرمجيات الخاصة به. كيفية التعامل معه بكل سهولة دون تعقيد ومحاولة فهم جميع البرامج المختلفة والمتنوعة الخاصة به. يحتوي منهج الحاسب الآلي الخاص بالصف الثالث متوسط على وحدة تقوم بشرح جميع مستويات لغة البرمجة. ووحدة أخرى تقوم بشرح قواعد البرمجة ووحدة تقوم بشرح لغات البرمجة المختلفة والسائدة في تعاملها بين البشر. نماذج أسئلة اختبار الحاسب للصف الثالث المتوسط ف1
توجد العديد من نماذج أسئلة اختبار الحاسب للصف الثالث المتوسط ف1 وهذه النماذج هي عبارة عن الآتي:
إقرأ أيضا: سعر ايباد برو 2021 في السعودية
توجد العديد من النماذج الخاصة والمتنوعة بمنهج الحاسب الآلي وهذه النماذج تحتوي على العديد من الأسئلة والأجوبة التي تخص مادة الحاسب الآلي. كما تحتوي هذه النماذج على كيفية إنشاء مجلد باسم الطالب، وكيفية تشغيل الكثير من البرامج الإلكترونية.
الأهداف العامة لمادة العلوم
الحصول على المعارف والحقائق العلمية في مجال الحاسب الآلي وتقنية المعلومات. تدريب الطالبات وتنمية قدراتهم العلمية للاستفادة من الحاسب الآلي. إكساب الطالبة القدرات العقلية الإبداعية ومساعدته على التفكير المنطقي الاستقرائي والاستنباطي وتنمية قدراتها في حل المعضلات. تهيئة الطالبة لممارسة المهام الوظيفية المناسبة في مجال الحاسب. تقوية عامل الرغبة نحو الحاسب الآلي وتطبيقاته وإكساب الميول الإيجابية الهادفة نحو تقنية المعلومات. تعميق الوعي والإيمان في نفوس الطالبات بقدرة الله العظيم الذي هدى الإنسان لاكتشاف الحاسب. إدراك آثار الحاسب البالغة الأهمية في الحضارة الإنسانية المعاصرة. تعويد الطالبات على القيم والتصرفات السلوكية المرغوب فيها اجتماعياً وفردياً من خلال:
اكتساب عادة الاعتماد على النفس في أداء الأعمال المطلوبة
تنمية القدرة على البحث والاستكشاف والاستقصاء. ونقدم أيضاً كل ما يخص مادة العلوم تحضير + توزيع + أهداف
المرفقات
ثلاثة عروض بوربوينت + كتاب الطالبة + دليل المعلمة + سجلات التقويم والمهارات حسب نظام نور + مجلدات اختبار متنوعة + أوراق عمل لكل درس + اوراق قياس لكل درس + سجل انجاز المعلمة + سجل انجاز الطالبة + حل اسئلة الكتاب + خرائط ومفاهيم + شرح متميز بالفيديو لجميع الدروس.