الأدوات (Tools): وهي الأدوات المستخدمة في تطويع الخامات في العمل الفني، ويجب أن يكون الفنان ذو خبرة بأنواع الأدوات وملائمتها لكل خامة يستخدمها في عمله الفني. 2- المهارات (Skills): هي الخبرات التي يمتلكها الفنان عند إبداعه للعمل الفني في أي مجال من مجالات التربية الفنية، فيجب أن يملك الفنان الخبرة و المهارة في تطويع الخامة التي لدية وبأكبر درجة ممكنة، التي تعتمد على الخبرة الخاصة بالفنان ودراسته وثقافته. كما يجب أن يكون الفنان معتاداً على الأعمال الفنية المبتكرة والمشغولة بدقة ومهارة عالية، حيث أن أساليب ومهارات العمل تؤثر على تكلفة الإنتاج. 2- الوظيفة (Function): والمقصود بالوظيفة هو الغرض المنشود من العمل الفني أو الوظيفة التي يجب أن يحققها الشكل المبتكر، وتأتي فكرة الوظيفة قبل الشروع بالعمل؛ أي عندما يبدأ الفنان بالتفكير بالعمل فإنه يبدأ بالتفكير بالوظيفة أو الغرض الذي سيحققه العمل الفني أو التصميم، ومن المعروف أن لكل خامة قدرات معينة تخدم وظيفة معينة تكون أفضل وانجح من غيرها. من العوامل التي تؤثر في المناخ الحجم - علوم. كما ويجب التأكد من أن العمل الفني يعمل على النحو الأمثل ويلبي الغرض الذي تم من أجله. 3- الموضوع (Subject): بعد نضوج الفكرة واختيار الخامة يبقى على الفنان مهمة إنتاج هذا الموضوع على أكمل وجه، فهو يقوم بتمثيل الفكرة من خلال الأشكال و الألوان والسطوح التي تتعلق بالموضوع المراد تنفيذه، وذلك من خلال تلك الخبرة في الموضوع نفسه ومعايشته وتفاعله وانفعاله به.
من العوامل التي تؤثر في المناخ الحجم - علوم
تزويده بالقدر المناسب من المعلومات في مختلف الموضوعات. تعريفه بنعم الله عليه في نفسها، وفي بيئته الاجتماعية والجغرافية، ليحسن استخدام النعم وينفع نفسها وبيئته. تربية ذوقه البديعي، وتعهد نشاطه الإبتكاري وتنمية تقدير العمل اليدوي لديه. تنمية وعيه ليدرك ما عليه من الواجبات وما له من الحقوق في حدود سنه وخصائص المرحــلة التي يمر بها وغــرس حب وطنه والإخلاص لولاة أمره. الاهداف الخاصة للمادة
يسهم في بناء شخصيته المؤمنة بالله رباً وبالإسلام ديناً ومنهجاً للحياة وبمحمد (صلى الله عليه وسلم) نبياً ورسولاً. ينمي ثقته بمقومات الأمة الإسلامية ويعزز الانتماء لها، ويؤمن بوحدتها على اختلاف أجناسها وألوانها، لاستعادة أمجادها وتحقيق سيادتها في العالم. يرتبط بتاريخ أمتها وحضارتها الإسلامية، ويفهم سيرة النبي (صلى الله عليه وسلم) ويتخذها قدوة في الحياة، ويستفيد من سير أسلافنا الصالحين في جوانب الحياة المختلفة. يكون إنساناً صالحاً ملتزم بآداب الإسلام وتعاليمه وقيمه. يعتز بالانتماء للوطن ويتبصر بما له من أمجاد عريقة في ظل الحضارة الإسلامية ويتعرف على ما له من مزايا جغرافية وطبيعية واقتصادية، ويعرف كيفية استثمارها والمحافظة عليها.
يعمق إيمانه بمبدأ الشورى وممارسة الحقوق ويلتزم بالواجبات في ضوء الشريعة الإسلامية.