الحصول على تصريح سفر
قسمت وزارة الدفاع ممثلة بإدارة التجنيد والتعبئة الشباب الساعين للحصول على إذن أو إذن للسفر خارج مصر ، وهم:
الحصول على تصريح سفر من إدارة التوظيف والتعبئة
الشباب يدرسون في الخارج وتم تأجيل تجنيدهم. متلقي الإعفاء المؤقت. الذين أوقفوا عن الخدمة العسكرية. الذين كانوا في الطابور لمدة ثلاث سنوات. الطلاب الذين يدرسون في جمهورية مصر العربية ، والذين يؤجل استقدامهم لمدة ستة أشهر وفي نهاية العام الدراسي ، باستثناء طلاب السنة النهائية. الحصول على تصريح سفر من مديرية القوات المسلحة
الشباب الراغبين في التقدم بطلب الهجرة. مطلوب الشباب للتجنيد (ظروف استثنائية). الطلاب الذين يدرسون في مصر والذين تأخر تعيينهم خارج الإجازة (ظروف استثنائية). الوقت اللازم لتقديم طلب للحصول على تصريح سفر
تقسم المستندات اللازمة بحسب حالة المجند ، سواء أكان قد أدى الخدمة العسكرية ، أم سرح أم طالبًا ، إلخ. الشباب الذين أتموا الخدمة العسكرية:
شهادة الخدمة العسكرية أو شهادة التجنيد. الاستعلام عن تصريح السفر الإلكتروني - ايوا مصر. أرسل بطاقة الهوية الوطنية الأصلية الخاصة بك. إرفاق طلب تصريح سفر إلكتروني. الشباب الذين يدرسون في مصر:
للطلاب الذين تم تأجيلهم لهذا السبب يتم إحضار شهادة قبول من (مدرسة ، معهد ، جامعة).
- طلب تصريح سفر من وزارة الداخلية
- مركز صحة الاسرة عين شمس
- مركز تعليم الكبار بجامعة عين شمس
- مركز الارشاد النفسي جامعة عين شمس
طلب تصريح سفر من وزارة الداخلية
(11) هنا يتم اختتام الخطاب بالدعاء، و الشكر. أسأل الله تعالى أن يجعلكم ذخراً للشعب، و والوطن، وأن يحقق لكم كل خير تتمنونه بحياتكم العلمية و العملية. نموذج تصريح سفر - نموذج. وتقبلوا خالص الشكر، و جزيل التقدير والاحترام، و عظيم الثناء والعرفان على تعاونكم، والوقوف بجانب الإنسان السعودي،
وتوفير الخدمات التي تمكنه من ممارسة عمله بكل سهولة ويسر، دون مواجهة أي صعوبات في المعاملات التي يتقدم بها إلى سيادتكم،،،. (12) هنا يتم تذييل الخطاب بالاسم، و رقم التلفون، و التوقيع. مقدم الطلب /
رقم التلفون/
التوقيع/
عزيزي العميل للحصول على الخطاب الذي تريده،
اضغط على الرابط المناسب وسوف يتم تحويلك إلى خدمة العملاء. "لسنا الأوائل لكننا بثقتكم نعتقد بأننا الأفضل"
كن على اطلاع للخدمات التي نقدمها
و لا تتردد بالتواصل بنا عبر الواتس آب على الرقم التالي/ 0556663321
و لأجل كتابة نموذج تصريح سفر فإن هناك خطوات مهمة تتكون منها صياغة هذا الخطاب أو النموذج، و أي خلل في تلك الخطوات فإن النموذج سيكون ناقصا، ،،،،،،،
و لن يفي بالغرض الذي من أجله تمت كتابة ذلك الخطاب؛ حيث إن تلك الخطوات التي يتكون منها الخطاب تكون مرتبة، ومتسلسلة،
و كل خطوة منها تمهد للخطوة الأخرى التي تأتي بعدها؛ و تكون خطوات ذلك الخطاب مترابطة، غير مفككة أو غامضة،
لأن الغموض، و عدم الوضوح في الخطاب لا يوصل رسالتك التي تريدها بالشكل المطلوب للجهة المختصة. خطوات كتابة نموذج تصريح سفر
عزيزنا العميل سنعمل هنا على توضيح كيفية التقديم على تصريح سفر، وستكون الخطوات سهلة، وواضحة لتتبعها عند حاجتك لها. وهنا يسعدنا أن نذكر أهم الخطوات التي يجب أن يتكون منها نموذج تصريح سفر، وهي على النحو الآتي:
أولاً: تحديد اسم الشخص، وذكر المنصب الذي يشغله، وإن كنت لا تعرف اسم الشخص فتكتفي بذكر صفته ومنصبه. ثانياً: تكتب التحية المناسبة، ثم جملة أما بعد. استخراج تصريح السفر من المطار - مقال. ثالثاً: تحديد موضوع نموذج تصريح سفر. رابعاً: يقوم المتقدم بذكر اسمه الرباعي، و مكان العمل، ورقمه الوظيفي_ إن كان موظفاً في القطاع المدني، أو إن كان عسكريا يقوم بكتابة الرقم العسكري، وكذا إن كان أحد موظفي وزارة الداخلية، أو وزارة الدفاع.
ومن جانبه، أكد د. أشرف عمر القائم بعمل عميد كلية الطب على اهتمام كلية الطب بالبحث العلمي وتطوير التعليم الطبي من خلال معمل المحاكاة والذي أصبح ضرورة ملحة حالياً، وإنشاء وتطوير مركز أبحاث طب عين شمس. وتحدثت د. منال حمدي مدير وحدة الأبحاث الاكلينيكية بمركز أبحاث طب عين شمس عن الوحدات الطبية البحثية بالمركز والتي تستهدف تحسين الأبحاث الطبية والتطبيق العملي لتلك الأبحاث وربطها بإنتاج الدواء، كما تناولت الاتفاقيات التي قام بها مركز الأبحاث والتعاون مع منظمة الصحة العالمية، وأهم الأبحاث التي يقوم بها المركز حالياً، مشيدة في ذات الوقت بالدعم الذي يلقاه المركز من الجامعة. وعقب انتهاء الجلسة الافتتاحية للمركز توجه د. خالد عبد الغفار بصحبه د. حي عين شمس - ويكيبيديا. محمود المتيني لافتتاح مقر المركز بكلية الطب بالجامعة وتفقد الوزير وحدات الأبحاث المختلفة مشيداً بالتجهيزات المتطورة للمركز بما يحتويه من أجهزة متطورة تساعد بشكل كبير في إنجاز أهدافه. الجدير بالذكر أن للمركز عدة شراكات مع مراكز بحثية مصرية وعالمية مثل جامعة زويل، المركز القومي للبحوث، جامعة فودان الصينية والمصنفة في المركز ٤٠ عالميا في علاج السرطان وجامعة مونبلييه الفرنسية.
مركز صحة الاسرة عين شمس
طب عين شمس
كتبت – اية حسين
د. خالد عبدالغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، مركز أبحاث طب عين شمس MASRI ب جامعة عين شمس ، بحضور اللواء دكتور محمد العصار وزير الدولة للإنتاج الحربي، و د. اسامة هيكل وزير الدولة للإعلام، ود. محمود المتيني رئيس جامعة عين شمس ، ود. أحمد زكي بدر وزير التنمية المحلية الأسبق، وذلك بقصر الزعفران مقر رئاسة الجامعة. مركز الارشاد النفسي جامعة عين شمس. وفي بداية جلسة الافتتاح تم عرض فيلم عن مركز أبحاث طب عين شمس وما يقدمه من خدمات في مجال الأبحاث الطبية. ووجه عبد الغفار الشكر ل جامعة عين شمس وكافة القائمين على إنشاء مركز الأبحاث، مؤكداً على أهمية المركز لخدمة البحث العلمي في المجالات الطبية المختلفة، والتوصل لعلاج العديد من الأمراض، كما أشار الوزير إلى أن الدولة تسعى دائماً إلى مساندة أي جهود مبذولة في مجال البحث العلمي لاسيما التي تنعكس على تقديم خدمات طبية للمواطنين. وأوضح عبد الغفار أن المركز يخدم كل القطاع الصحي، ولفت بضرورة وضع كافة الإمكانات المتاحة بالكليات العملية لخدمة البحث العلمي، وذلك من خلال الاستعانة ببعض الشركات الخاصة بإجراء تواصل بين الجهات المعنية بالأبحاث العلمية. وقام كل من الوزير ورئيس الجامعة بتكريم الدكتور عادل المسيري مدير مركز الأبحاث السابق وصاحب فكرة إنشاء المركز.
مركز تعليم الكبار بجامعة عين شمس
حيث يتم فيها عقد جلسات إرشادية تقييمية للحالات النفسية باستخدام بطاريات الاختبارات النفسية وذلك لتحديد القدرات والسمات الشخصية ومواطن القوة والضعف لدى الفرد لوضع الاحتياجات العلاجية اللازمة حسب المشكلات التى يعانى منها الفرد. (1) وزارة التربية والتعليم: استمرارا فى تعاون المركز مع الوزارات والهيئات المعنية بالإرشاد النفسى فى المجتمع فقد تم التعاقد مع وزارة التربية والتعليم لتقديم دورات تدريبية للإخصائيين النفسيين العاملين فى المدارس. (2) تم عمل بروتوكول مع دار المنظومة لتسويق مجلات ومؤتمرات المركز اليكترونياً لمدة خمس سنوات اعتباراً من 2010.
مركز الارشاد النفسي جامعة عين شمس
إعداد تقرير ومعاينة لمبنى الفصول والإدارة بمركز سوهاج وإجراء الاختبارات اللازمة وزارة التجارة والصناعة مصلحة الكفاية الإنتاجية والتدريب المهنى. إعداد تقرير ومعاينة لدراسة إمكانية إزالة أجزاء من الحوائط الخرسانية بالدور الأرضي وعمل التوصيات - الشركة المصرية للتشييد والبناء والتعمير. إعداد تقرير ومعاينة الأعمدة الخارجية لمبنى المدرجات - كلية الحقوق جامعة عين شمس - الإدارة العامة للشئون الهندسية إدارة الإنشاءات. إعداد تقرير ومعاينة للأراضي لمدي إمكانية توصيل المرافق لها التبة - العبور (أصحاب الأراضي بمدينة العبور). إعداد تقرير ومعاينة حقلية والمراجعة الحسابية للتصميم الإنشائي لفيلا سكنية منطقة الياسمين التجمع الخامس - مالك الفيلا. إعداد تقرير ومعاينة لبدروم قصر الزعفران لوجود شرخ فى احدي درجات السلم الجانبي (الإدارة العامة للشئون الهندسية - إدارة المشروعات). إعداد تقرير ومعاينة عن حالة سقف الدور الأرضي للمبني الجديد لمصنع الشركة العربية للصناعات الغذائية المتكاملة. مركز تعليم الكبار بجامعة عين شمس. إعداد تقرير لتحليل أسعار الحديد والاسمنت والطوب لعملية إنشاء غرف فندقية بنادي شرم الشيخ الرياضى الاجتماعى. إعداد تقرير ومعاينة لمخبز 2 أ ش عين شمس لعمل مدخنة إضافية وتأثيرها علي سلامة العقار مالك المخبز.
تم توظيف أول خريج لدينا من ذوي الإعاقة في خلال فترة 6 أشهر. من تخرجه. من خلال لفت الانتباه إلى قدرات طلابنا ، والتعاون الوثيق مع الجامعات ، نجح طلاب المنحة ذوي الإعاقة البصريًة أن يكونو أول طلاب من ذو الاعاقة البصرية اللذين يتم قبولهم في البرامج الخاصة بكلية تجارة بجامعتي الإسكندرية و المنصورة ونجح أيضًا أحد طلابنا من ضعاف البصرفي الالتحاق بكلية الإعلام قسم اللغة الإنجليزية بجامعة القاهرة ليكون بذلك أول طالب ذو إعاقة بصرية يتم قبلوه بهذه الكلية. مراكز خدمة الطلاب ذوي الإعاقة بعد إصدار قانون الإعاقة الجديد للحكومة المصرية (2018 قانون رقم 10) عملت Amideast وشريكنا Helm Consulting بدعم من جامعاتنا الخمس الشريكة (جامعات القاهرة, عين شمس, الإسكندرية, المنصورة وأسيوط) ، على إنشاء مراكز الإعاقة التي تقوم ب: وضع سياسات وإجراءات وأنشطة على مستوى الجامعة والدعوة لها لضمان المساواة في الفرص التعليمية بالتعليم العالي بما يتماشى مع قانون الإعاقة المصري الصادر في فبراير 2018. تنسيق ودعم الجهود الحالية وكذلك توفير ممارسات وخدمات ومعدات جديدة لإزالة الحواجزالمادية والثقافية والاجتماعية. كلية الهندسة - جامعة عين شمس, مركز الاستشارات الهندسية, مركز الاستشارات الهندسية. توفير التدريب وورش العمل والأنشطة الاجتماعية والوصول إلى الخدمات التي تعزز وتدعم دمج الطلاب ذوي الإعاقة وتمكينهم.