المنسيقين لديهم اخلاق عاليه وسعت صدر في استقبال استفسارات المرضى. لكل الطاقم الموجود في المستشفى لكم مني جزيل السكر على تعاملكم والى الامام
باسم, زراعة كلى
الحمد لله والشكر مستمر معهم مستشفى راقي كادر طبي متميز بكل شي الاستقبال والخدمة والتعامل وسرعه التجاوب مع المريض
اشكرهم جميعا
سعيد محمد معتق ال مداوي, مرض بهجت العلاج هوميرا
ساهم في مشاركتنا تجربتك المتميزة خلال رحلة علاجك في مستشفى الملك فهد التخصصي بالدمام
شاركنا هنا
- ماجد عبدالله في مكتبة جرير السعودية
- ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية - موقع محتويات
- كتب قيم المواطنة الرقمية الايجابية - مكتبة نور
- ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية - مخطوطه
- المواطنة الرقمية فى المدارس و المؤسسات التعليمية - رواق
ماجد عبدالله في مكتبة جرير السعودية
كيف يتغير سطح الارض بسرعه, في الحقيقة يتغير سطح الأرض نتيجة مجموعة من العوامل, والتي منها التجوية, وهي تفتت الصخور بسبب الرياح ومن العوامل كذلك التعرية وفيها ينتقل الفتات الصخري الناتج عن عملية التجوية وكذلك من العوامل التيتغير سطح الأرض ببطء الترسيب وفي تلك العملية يحدث تجميع لفتات الصخور في أماكن مختلفة. وتجدر الاشارة إلى أن هذا السؤال من أسئلة المنهاج العلمي السعودي التي يبحث عنها العديد من الطلبة, وسنقوم بشرح ذلك تفصيلاً: كيف يتغير سطح الارض بسرعه تغييرات ثابتة يتغير سطح الأرض باستمرار. تعمل الرياح والماء والجليد على تكسير الصخور الكبيرة وتحريك الرواسب على السطح. عادة ما يستغرق الأمر سنوات للتجوية والتعرية والترسب لإحداث تغييرات ملحوظة. ومع ذلك ، فإن بعض الأحداث تغير سطح الأرض بسرعة أكبر. وتشمل هذه الانفجارات البركانية والزلازل والانهيارات الأرضية. هذه الأحداث لديها القدرة على إحداث تغييرات كبيرة في فترة أقصر بكثير من الوقت. الزلازل يُطلق على سطح الأرض اسم القشرة. قشرة الأرض مقسمة إلى أقسام تسمى الصفائح. تتلاءم هذه اللوحات معًا مثل قطع اللغز. لوحات الأرض تتحرك باستمرار. أثناء تحرك إحدى اللوحين ، يتسبب ذلك أيضًا في تحريك "قطع الألغاز" الأخرى المجاورة.
سبب تغيّر الطقس في كلّ فصل يسود اعتقاد خاطئ بأنّ تغيّر الطقس في كلّ فصل يعود إلى دوران الأرض حول الشمس في مدار إهليلجي ممّا يجعل الشمس قريبةً من الأرض في بعض الأوقات وبعيدةً في أوقاتٍ أخرى، بحيث يكون الفصل صيفاً عند اقتراب الأرض من الشمس بينما يكون الفصل شتاءً عند ابتعادها عن الشمس، لكن ذلك غير صحيح فالتغيّر في بُعد الأرض عن الشمس غير كافٍ لحدوث الفصول الأربعة. يعود السبب الرئيسي في حدوث الفصول الأربعة إلى ميلان محور دوران الأرض حول نفسها (بالإنجليزية: Earth's Axis) بمقدار 23. 5 درجة، والذي يُقصد به الخط الوهمي الواصل بين أعلى الأرض وأسفلها مروراً بمركزها، ويُمكن توضيح العلاقة بين ميلان محور دوران الأرض وتغيّر الفصول كالآتي: الانقلاب الصيفي: (بالإنجليزية: Summer solstice)؛ يحدث في الحادي والعشرين من شهر حزيران حين تكون الشمس عموديةً على مدار السرطان عند خط عرض 23. 5 درجة شمالاً، فيكون الفصل في نصف الكرة الشمالي صيفاً نظراً إلى تعرّضه لأكبر مقدار من ضوء الشمس بسبب قصر المسافة التي تعبرها أشعة الشمس عبر الغلاف الجوي ممّا يُقلّل من مقدار تشتّت الطاقة الشمسية قبل وصولها إلى الأرض، بينما يحدث العكس في نصف الكرة الجنوبي حيث يميل محور الأرض مبتعداً عن الشمس مُسبّباً حدوث الانقلاب الشتوي فيه.
المراجع
^, التكنولوجيا والمجتمع, 24-08-2020
^, Digital Citizenship in Schools, 24-08-2020
^, المواطنة الرقمية, 24-08-2020
^, Essential elements of digital citizenship, 24-08-2020
ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية - موقع محتويات
ويُعرَّفُ المواطن الرقمي بأنّه:" الشخص الذي قام بتحسين المهارات والسلوكيات التي تدعم التفاعلات الإيجابية مع الآخرين في العالم الرقمي". فالعالم اليوم يعيش نهضة علمية عظيمة، وتقدّماً في مجال الاتصال وتقنية المعلومات، بشكل أصبح معه التطور العلمي والتقني مقياساً للتنافس الدولي نحو التنمية الشاملة. ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية - موقع محتويات. وقد واكب هذه النهضة السريعة والمتلاحقة في المجال التقني توجّه عالميّ نحو التعلّم الإلكتروني؛ إيماناً بأهميته وللاستفادة من مزاياه وتطبيقاته التفاعلية المتنوعة في مجال التعليم وصناعة المعرفة؛ وكذا لتحقيق أهداف المنظومة التعليمية،وتلبية احتياجات المتعلّم الذاتية،وتأهيله للتعامل مع متغيرات الحياة العصرية. وإنّ نشـر ثقافــة المواطنــة الرقميـة في البيــت بــين أفـراد الأســرة، وفي المدرســة بـين المعلمــين والطــلاب، وتكــوينهم العلمـي والأخلاقـي، أصـبح ضـرورةً مُلحـة ومطلـبا ضـروريا في سـياق التطـورات العلميـة الراهنـة وتحـدياتها، بمـا يحقـق لهما التكامل ومقاربة الفجوة بينهما، لتنشئة جيل تقوده ثقافة المعرفة والتعلم في بيئة آمنة. وعلى المستوى العربي لا زالت التربية على المواطنة الرقمية من الموضوعات التي لم تحظ بالاهتمام الكـافي، في حين أن الدول المتقدمة مثل بريطانيا و استراليا و الولايات المتحدة الأمريكية حرصت علـى إعـداد المـواطن الرقمي من خلال إطلاق المبادرات وتضمين المواطنة الرقمية في مناهجها التعليمية.
كتب قيم المواطنة الرقمية الايجابية - مكتبة نور
فمثلما يتعين على الطلاب أن يتعلموا كيف يصبحون مواطنين صالحين داخل مجتمعاتهم المحلية، فإنهم بحاجة ماسة إلى معرفة أخلاقيات التعامل مع البيئات الرقمية وأدواتها التقنية ليتمكنوا من حماية أنفسهم ومعرفة حقوقهم، ليصبحوا أفرادا قادرين على التصرف بذكاء ووعي داخل المجتمع الرقمي. لذا ظهر في السنوات الأخيرة مفهوم المواطنة الرقمية، ونادى عدد من خبراء التربية بأهمية توعية الطالب وتثقيفه بسلوكيات المواطن الرقمي، وبادرت الدول المتقدمة بدمجها في إطار مناهجها التعليمية الرقمية وتثقيف الطلاب عبر محتوى يتناسب مع عمر وقدرة المتعلمين على الفهم والتطبيق، كما أطلقت أستراليا مثلا مشروعا وطنيا متكاملا تحت شعار «الاتصال بثقة: تطوير مستقبل أستراليا الرقمي»، والذي يهدف إلى تعليم المواطنة الرقمية للطلاب وتدريب المعلمين والآباء. ويقصد بمفهوم المواطنة الرقمية الاستخدام المسؤول والأخلاقي والآمن من جانب الأفراد لتقنية المعلومات والاتصالات، كأعضاء في المجتمع المحلي، وكمواطنين في المجتمع العالمي(Jones & Shao, 2011). المواطنة الرقمية في التعليمية. فالمواطنة الرقمية هي المعايير والسلوكيات الملائمة والمسؤولة عند استخدام تكنولوجيا المعلومات، وتظهر أهميتها بالنظر إلى تبني الجمعية الدولية لتكنولوجيا التعليم ISTE- International Society for Technology in Education للمواطنة الرقمية ضمن معايير تكنولوجيا التعليم للطلاب، كما أطلق المجلس الأوروبي مشروع تعليم المواطنة الرقمي (DCE) Digital Citizenship Education بهدف تمكين الأطفال من خلال التعليم والمشاركة الفعالة في المجتمع الرقمي.
ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية - مخطوطه
تحديث نظام التشغيل بانتظام. تحميل وتحديث برامج الحماية من التجسس. استخدام فلتر للرسائل غير المرغوب فيها وعدم فتح مرفقات رسائل مثيرة للريبة. استخدام برنامج ترشيح / حجب المواقع غير الملائمة في الشبكة العنكبوتية. المحافظة على خصوصيتك. الوعي بالقرصنة والاحتيال. 8- قواعد السلوك الرقمي [ عدل]
تعني معايير السلوك أو الإجراءات المتوقعة من قبل المستخدمين الآخرين للتكنولوجيا الرقمية:
التهجئة والقواعدة السليمة. الاستخدام المحدود للاختصارات. استخدام الحجم المناسب من الحروف. عدم إرسال المعلومات الشخصية. الالتزام بأداب الحوار والمحادثة. المواطنة الرقمية فى المدارس و المؤسسات التعليمية - رواق. الابتعاد عن العدائية مع الآخرين. منح التقدير للأخرين عند الاستفادة من إنتاجهم. تحميل البرامج القانونية من مصادرها الموثوقة. عدم التحدث بصوت مرتفع عبر الهاتف الذكي في الأماكن العامة. عدم إرسال رسائل نصية أو تفقد البريد الإلكتروني أو البحث في الشبكة العنكبوتية والانشغال بالهاتف الذكي خلال اجتماعات العمل والزيارات. 9- الصحة والرفاهية الرقمية [ عدل]
يقصد بها العناصر الجسدية والنفسية للجسم والمتعلقة باستخدام التكنولوجيا الرقمية:
استخدام التكنولوجيا بطريقة مسؤولة ومعتدلة. الوعي بالآثار الجسدية المترتبة على استخدام التكنولوجيا لفترات طويلة.
المواطنة الرقمية فى المدارس و المؤسسات التعليمية - رواق
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript. البريد الإلكتروني
الملاحظات
ثالثاً – فهم بيانات المستخدم: تعد بيانات المستخدم واحدة من أكثر المفاهيم تعقيدًا واهتمامًا في العصر الرقمي، تقوم كل مؤسسة تعليمية لديها موقع ويب تقريبًا بجمع بيانات عن الطلاب، قد تكون هذه البيانات بسيطة مثل الصفحات التي يشاهدها شخص ما وقد تكون معقدة مثل عنوان منزل الشخص. ما هي المواطنة الرقمية في المدارس والمؤسسات التعليمية - مخطوطه. يحتاج الطلاب إلى معرفة البيانات الشخصية ويحتاجون إلى معرفة كيف يمكنهم حماية أنفسهم. كيف يعلم المعلم الطلاب بيانات المستخدم؟ يعد تعليم بيانات المستخدم أمرًا صعبًا لأن عددًا قليلاً جدًا من المنافذ يعالج بالفعل بيانات المستخدم في المقام الأول، إنها ظاهرة جديدة وعادة ما يكون استخدامها سرًا خاضعًا لحراسة مشددة، قد لا يعرفها العديد من المعلمين ناهيك عن أن يكونوا في وضع يسمح لهم بتعليم الطلاب. لحسن الحظ يمكنك تعليم الطلاب بيانات المستخدم من خلال التركيز على البصمات الرقمية للطلاب، ويقصد بالبصمة الرقمية هي العلامة التي يتركها متصفح الويب لشخص ما على الإنترنت، وكلما انتقل إلى أي موقع ويب يتم تتبع الشخص بواسطة بعض البرامج التي ترى بصمتك. بعد ذلك عند العودة يطابق نفس البرنامج بصمتك السابقة مع الزيارة الحالية لموقع الويب، والنتيجة هي أن مواقع الويب تعرف هويته، وعدد المرات التي قمت فيها بزيارة موقعها على الويب وماذا فعل أثناء الزيارة.
كيف يعلم المعلم التعاطف؟ تعليم التعاطف هو التحدي بعد كل شيء كيف تعلم شيئًا لا يزال الكثيرون يعتبرونه عاملاً فطريًا لنفسية الشخص وسلوكه؟ في الواقع التعاطف بسيط في التدريس مثل أي مفهوم آخر. من المهم للطلاب أن يكون لديهم فهم راسخ للتعاطف كمفهوم، حيث يعلم المعلم أنهم بحاجة أيضًا إلى ممارسته حتى يظل التعاطف معهم، بالإضافة إلى ذلك يمكنهم البدء في تعلم مهارات التعليمية قيمة في نفس الوقت. ثانياً – كيف يعمل الإنترنت؟ الإنترنت عبارة عن شبكة مذهلة من الخوادم وأجهزة الكمبيوتر المترابطة التي توجه طلبات مستعرض الويب عبر شبكة من الاتصالات، في حين أن هذا تفسير غامض، فإن الحقيقة هي أن الإنترنت قد أصبح كبيرًا ومعقدًا لدرجة أنه من الصعب أن تكون أكثر تحديدًا بشأنه. يتسم الإنترنت بالسرعة والاستجابة لدرجة أنه من المذهل التفكير في جميع العمليات التي يجب أن تحدث خلف الكواليس فقط حتى يتحقق شخص ما من بريده الإلكتروني، لكن نسبة صغيرة فقط من الناس في العالم بما في ذلك الطلاب يفهمون في الواقع ماهية هذه العمليات حتى عدد أقل من يفهم كيف تعمل هذه العمليات. عندما تُظهر للطلاب أن الإنترنت يعمل عبر ربط متطور للأدوات الرقمية، فإنك تمهد الطريق لمساعدتهم على فهم العناصر الرئيسية التالية للمواطنة الرقمية أيضًا.