تاريخ النشر: 14/12/2010
الناشر: الدار العربية للعلوم ناشرون
ينصح لأعمار بين: 12-15 سنوات
نبذة الناشر: تأتي رواية "مذكرات طالب-يوميات غريغ هيفلي" من سلسلة روايات الفتى الضعيف، للروائي الأمريكي والمؤلف رقم واحد في النيويورك تايمز للعام 2009 بصفته المؤلف الأكثر تأثيراً في كتب الأطفال. وتتوجه قصة "Diary of a Wimpy Kid" إلى الأطفال - الناشئة في عمر الثانية عشرة، وهي مرحلة تحمُّل المسؤولية الفردية للطفل تجاه... قراءة رواية مذكرات طالب الحقيقة المرة جيف كيني اون لاين - مكتبة الكتب. نفسه وتجاه الآخرين، ومنها الاستيقاظ باكراً والالتزام بالوقت المحدد، والإنصات جيداً إلى نصائح الأهل وتعليمات إدارة المدرسة والمعلمين، وأخيراً أداء الفروض والواجبات اليومية. من هذا المنطلق جاء هذا الكتاب ليرسم لأطفالنا عالماً خاصاً بهم، وليسهل عملية تفاعلهم مع الآخرين. برواية مشوقة وهادفة في آن معاً للطفل "غريغ هيفلي" وهو يدون مذكراته في دفتر يوميات خاص به. تبدأ القصة مع غريغ هيفلي ذو الثانية عشرة من العمر والذي يحلم أن يصبح ثرياً ومشهوراً في المستقبل ولكنه للأسف "… كما قلت سأكون مشهوراً يوماً ما، ولكن، في الوقت الحالي، أنا عالق في المدرسة المتوسطة مع حفنة من الأغبياء (…) هكذا علقتُ في هذا الصف مع كريس هوزي أمامي ولايونل جايمس ورائي…" وهكذا يدون غريغ هيفلي ما يمر به من مغامرات ومقالب مسلية ومشوقة ولكنها ذات دلالة، ومغزى يريد أن يوصله الكاتب إلى الأطفال وهو أنه لا بد من التقدم مرتبة مرتبة إلى الأمام إلى أن نصبح مشهورين ونحوز أعلى المراكز في المدرسة وفي الحياة عموماً.
كتاب كتب روايه كتاب مذكرات طالب
الوصف
مذكرات طالب – في القاع
عندما ذهب غريغ هيفلي وعائلته في رحلة تخييم عبر البلاد، وهم مستعدون لمغامرة العمر. لكن خططهم واجهت عقبة أساسية، ووجدوا أنفسهم محاصرين في " مخيم عدن " ليست بالضبط جنة الصيف…
ولكي تزداد الامور سوءاً بالنسبة إليهم تمطر السماء ويبدأ الماء في الإرتفاع مما يجعلهم يتساءلون عما إذا كان بإمكانهم إنقاذ عطلتهم أم أنهم غرقوا فعلاً. للمزيد من كتب مذكرات طالب
للكزيد من كتب مذكرات طالب
مذكرات طالب – في القاع ندما ذهب غريغ هيفلي وعائلته في رحلة تخييم عبر البلاد، وهم مستعدون لمغامرة العمر. لكن خططهم واجهت عقبة أساسية، ووجدوا أنفسهم محاصرين في " مخيم عدن " ليست بالضبط جنة الصيف…
ولكي تزداد الامور سوءاً بالنسبة إليهم تمطر السماء ويبدأ الماء في الإرتفاع مما يجعلهم يتساءلون عما إذا كان بإمكانهم إنقاذ عطلتهم أم أنهم غرقوا فعلاً. كتاب كتب روايه كتاب مذكرات طالب. ندما ذهب غريغ هيفلي وعائلته في رحلة تخييم عبر البلاد، وهم مستعدون لمغامرة العمر. لكن خططهم واجهت عقبة أساسية، ووجدوا أنفسهم محاصرين في " مخيم عدن " ليست بالضبط جنة الصيف…
للكزيد من كتب مذكرات طالب
كتب مذكرات طالب
قراءة رواية مذكرات طالب الحقيقة المرة
المؤلف:
جيف كيني
القسم:
الروايات المترجمة
اللغة:
العربية
عدد الصفحات:
224
تاريخ الإصدار:
2010
حجم الكتاب:
3. 5 ميجا
نوع الملف:
PDF
عدد التحميلات:
21428 مره
تريد المساعدة! :
هل تواجه مشكله ؟
وصف الرواية تحميل رواية مذكرات طالب الحقيقة المرة pdf من ضمن سلسلة روايات الفتى الضعيف، "غريغ هيفلي" الأكثر نجاحا تأتي النسخة العربية من "مذكرات طالب.. الحقيقة المُرة Diary of A wimpy Kid: The Ugly Truth" بقلم الروائي الأميركي "جيف كيني" أما الترجمة فهي لـ "زينة إدريس". كتب مذكرات طالب. وبالعودة إلى بطل مذكرات طالب الذي بدا أنه يستعد لدخول "السنوات المربكة" أو سنوات تحمل المسؤولية والتفكير في المستقبل، سنرى معاً ماذا ستخبأ له السنوات القادمة؟ وهل النضوج كل ما ينقصه فعلاً؟
فجأة، وجد غريغ نفسه يتعامل مع الضغوطات الناجمة عن الحفلات المختلطة، وزيادة المسؤوليات، ومع التغييرات المربكة التي ترافق مرحلة النضوج أيضاً: كل ذلك من دون أن يكون صديقه الحميم راولي موجوداً إلى جانبه. فهل سيتمكن غريغ من اجتياز هذه المرحلة بمفرده؟ أم إنه سيضطرّ إلى مواجهة الحقيقة المرّة؟
قالوا عن الرواية: "مذكّرات طالب، عازمة على السيطرة على العالم" - مجلة تايم.
قراءة رواية مذكرات طالب الحقيقة المرة جيف كيني اون لاين - مكتبة الكتب
« مذكرات طالب » (بالإنجليزية: Diary of a Wimpy Kid) هي رواية كوميدية تهكمية للأطفال والمراهقين، من تأليف الكاتب جيف كيني. وهو الكتاب الأول من سلسلة روايات « مذكرات طالب »، والتي صدر منها أكثر من 10 روايات. بطل الرواية هو الطفل غريغ هيفلي الذي بيدأ مرحلة المدرسة الإعدادية ومحاولة التأقلم مع مدرسته الجديدة. تم تجسيد الرواية بفيلم يحمل نفس الاسم، وتم اصداره في 19 مارس 2010. المصدر:
لا أزال أعتق..
كتاب بإمكانك التهامه في جلسة واحدة تجربة ثرية وغريبة في نفس الوقت ، أن يهتم طالب للتو تخرج من الثانوية العامة بهم التعليم كله ويخوض هذه التجربة الكبيرة بكل شجاعة وشئ من المجازفة. استمتعت بنقل تجربته التي شعرت وأنا اقرأها أنها محايدة. أن يكون أبن لأحد التجار فالسائد أنه سيركن للمتعة والاستمتاع بشبابه لكنه على النقيض كان مسؤول وخاض تجربة في غاية الصعوبة. شكراً للكاتب على هذا الكتاب اللطيف المدعم بتوصيات لكتب في فنون الإدارة لمن أراد أن يستزيد. من ألطف الكتب الممتعة التي لا تمل منها وبالامكان الانتهاء منه في جلسة واحدة.. كل مافيه يختصر علم ادارة المشاريع وادارة المخاطر ويعرفها بأبسط لغة. كل ما أعرفه عن ادارة المشاريع وجدته بشكل قصصي وعملي واستفدت من الكتاب جداً جداً جداً. جمع المتعة والعلم والبساطة والسلاسة بإبداع. سأكون أول من ينتظر كتب جديدة للمبدع عمر الجريسي. الكتاب جميل عن تجربة ممتعة لعملية استحواذ مدرسة من قبل طالب في الجامعة. لم يبخل الكاتب في مشاركة تجاربه و أخطاءه و المصاعب التي واجهته بالتفصيل مع توفير مصادر و تجارب عالمية مشابهة لتكون مرجع للقارئ. مشكلتي مع الكتاب الحشو ، حتى بعد حذف الصور يمكن اختصار الكتاب للنصف.
هناك فصول شعرت أنه أرغم على أضافتها لربطها مع المصادر أو لزيادة الصفحات فقط. الكتاب يحكي قصة المؤلف (عمر الجريسي) في انشاء مدارس المناهج والتجارب التي خاضها اثناء دراسته في جامعة الأمير سلطان وليس قصة حياته كما يعتقد بعض الناس. الكتاب مليء بالتجارب والدروس في بدء مشروع بشكل عام، وانشاء مشروع في قطاع التعليم بشكل خاص
This review has been hidden because it contains spoilers. To view it,
click here.
غرائب مما ذكرته التفاسير حول هذه القصة
كان التركيز في قصة النبي صالح عليه السلام مع قومه على المعجزة التي جاءهم بها وهي الناقة. وقد ذكر المفسرون قصصاً كثيرة وأخباراً عن هذه الناقة، كذكرهم أن الناقة خُلقت من صخرة، أو هضبة من الأرض، ونحو ذلك من الأخبار التي لا تستند إلى دليل نقلي أو عقلي ينهض بها. يقول الشيخ رشيد رضا في هذا الصدد: "ولا يصح شيء يحتج به في خلق الناقة من الصخرة، أو من هضبة من الأرض، كما روي عن أبي الطفيل". كما أن بعض المفسرين خاض في وجه كون هذه الناقة {آية}، وذكر أقوالاً لا مستند لها، ما دفع الإمام الرازي إلى القول: "واعلم أن القرآن قد دل على أن فيها {آية}، فأما ذِكْر أنها كانت آية من أي الوجوه، فهو غير مذكور، والعلم حاصل بأنها كانت معجزة من وجه ما لا محالة". وهذا هو المسلك الأسلم في الوقوف عند ظاهر القرآن، وعدم الخوض في تفاصيل الوقائع من غير دليل معتبر. قصه النبي صالح للاطفال قصص. فما دام القرآن نفسه -وهو الحجة البالغة- لم يذكر تفصيلاً عن {الناقة} أكثر من أنها {بينة} من ربهم، وأنها {ناقة الله}، وفيها {آية} منه، فليُكْتَفَ بما أخبر به القرآن، دون الخوض في ذلك الخضم من الأساطير والإسرائيليات التي تفرقت بها أقوال المفسرين حول {ناقة} صالحعليه السلام.
قصه النبي صالح للاطفال قصص
نحتوا البيوت وتقدموا في الزراعة: "وبوأكم في الأرض تتخذون من سهولها قصوراً وتنحتون الجبال بيوتا".. "وزروع ونخل طلعها هضيم" (الشعراء/148)، هضيم أي سريع الهضم، وهي فائدة علمية صحيحة عن التمر. الاستعمار والاستدمار: "هو أنشأكم من الأرض واستعمركم فيها" (هود/61).. الاستعمار الصحيح للأرض هو اعمارها، والاستفادة من خيراتها وكنوزها.. وليس الاستعمار الذي بليت به بلاد المسلمين من أعدائها، فكان يمتص خيراتها ويسرق كنوزها، فهو استدمار وليس استعمار. ناقة صالح آية بينة: فقد كانت خاصة في خلقتها وصفاتها، ليس كباقي النِّياق.. قصة النبي صالح عليه السلام | موقع علي للقرآن الكريم. أما كيفية خلفها، فلا نعلم، ولا نذهب إلى الإسرائيليات. معجزة شربها لماء العين كله: "ونبئهم أن الماء قسمة بينهم كل شرب محتضَر" (القمر/28).. يشرب قوم ثمود ماء العين يوماً، وتشرب الناقة ماء العين كله يوماً آخر، وهكذا بالتناوب. اتهام النبي صالح أنه من المسحرين: "قالوا إنما أنت من المسحرين" (الشعراء/153)، السَّحْر هو ما لصق بالحلقوم والمريء من أعلى البطن، والمعنى أنت مثلنا بشر، لك حلقوم ومريء، فكيف تكون نبياً؟!. اتهامهم له بأشنع الألفاظ: قال تعالى: "بل هو كذاب أَشِرٌ" (القمر/25)، الأشر: هو اللجوج كثير الكذب.. بل أخبروه أنهم انقطع أملهم فيه: "قالوا يا صالح قد كنت فينا مرجوا قبل هذا أتنهانا أن نعبد ما يعبد آباؤنا" (هود/62).
قصة النبي صالح عليه السلام
- فاستجاب الله سبحانه وتعالى لنداء نبيه ، فأمر الصخرة أن تنفطر فيخرج منها ناقة عشراء كوماء كما أرادها القوم. - انبهر قوم ثمود من هذا الحدث العظيم، فآمن كثيرٌ منهم واستمر أكثرهم في الكفر. - تم الأتفاق بين نبي الله صالح وقوم ثمود أن ترعى الناقة في أراضيهم. - وأن ترد الماء يومًا بعد يوم، فيحتفظ القوم بحاجتهم من الماء في يومهم للغد الذي ترِد فيه الناقة الماء، وقد كانت تسقيهم لبنًا كثيرًا. - طلب صالح عليه السلام من قوم ثمود ألا يأذوا الناقة. - لكن من كفر منهم قرروا أن يعقروها
- وكان السبب في قرارهم هو أن هناك امرأة تُدعى صدوق بنت المحيا بن زهير بن المختار
وقد كان زوجها قد أسلم وتركها ، فذهبت لابن عمٍّ لها اسمه مصدع بن مهرج بن المحيا
وعرضت عليه نفسها إن عقر الناقة فوافق، واتفق مع ثمانية رجالٍ آخرين أن يعقروا الناقة ففعلوا. قصه النبي صالح عليه السلام للاطفال. - حزن صالح عليه السلام وتوعد لهم بعذاب ، قال لقومه: "تَمَتَّعوا في دارِكُم ثَلاثَةَ أَيّامٍ ذلِكَ وَعدٌ غَيرُ مَكذوبٍ ﴿٦٥﴾"
- حدثت واقعة قتل الناقة يوم الأربعاء، وفي اليوم التالي أصبحت ووجوههم مصفرة،وفي يوم الجمعة ووجوههم محمرة، في صبيحة يوم السبت أصبحت وجوههم مسوَدّة. - بعد ذلك جلسوا خائفين ينتظرون حكم الله فيهم فجاءتهم صيحة من السماء ورجفة شديدة من تحتهم، فأصبحوا في ديارهم جاثمين ولم يبقَ منهم أحدًا.
قصه النبي صالح عليه السلام للاطفال
28/08/2020
21/02/2021
1075
- هو صالح بن عبيد بن ماسح بن ثمود، من أنبياء الله
- أرسله لقوم ثمود الذين يسكنون في مكان يدعى الحجر والذي يقع بين الحِجاز وتبوك. - وكانوا يعبدون الأصنام عندما قابلهم نبي الله صالح ، دعاهم لهجر عبادة الأصنام والتوجه لله وحده
- لكن ما حدث أن آمن القليل منهم وكفر الأغلبية مع سخرية وتهكم. - ورد هذا في قوله تعالى:
"كَذَّبَتْ ثَمُودُ بِالنُّذُرِ ﴿٢٣﴾ فَقَالُوا أَبَشَرًا مِّنَّا وَاحِدًا نَّتَّبِعُهُ إِنَّا إِذًا لَّفِي ضَلَالٍ وَسُعُرٍ ﴿٢٤﴾ أَأُلْقِيَ الذِّكْرُ عَلَيْهِ مِن بَيْنِنَا بَلْ هُوَ كَذَّابٌ أَشِرٌ ﴿٢٥﴾". قصة النبي صالح. قصة نبي الله صالح عليه السلام:
- شكك قوم ثمود بنبوة نبي الله صالح عليه السلام كغيرهم من الأقوام. - طلبوا منه لتصديقه أن يأتي لهم بناقة من صخرة موجودة أمامهم. - اشترطوا قوم ثمود أن تكون تلك الناقة عشراء طويلة، بالإضافة إلى صفات أخرى عديدة. - كانت الغاية من تلك الصفات هو أن يعجز نبي الله صالح ولا يستطيع تلبيتها فيفشل. - لكن نبي الله صالح وافق على كل شروطهم وأخذ منهم عهداً أن لن يعبدوا الأصنام أبداً إن هو حقق مطالبهم، وتم الأتفاق. - دعا صالح عليه السلام ربه أن يساعده ويرسل له ناقة تحمل كل ما طلبوا قوم ثمود من صفات ليثبت عليهم الحجة.
قصة النبي صالح
مشاركات جديدة
عضو ذهبي
تاريخ التسجيل: 12-09-2010
المشاركات: 2735
بـسـم الله الـرحـمـٰن الـرحـيـم
اللهم صل على محمد وآل محمد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. قصة التآمر على قتل نبي الله " صالح " من قبل تسعة " رهط " من المنافقين والكفار،
يذكر القران الكريم (وكان في المدينة تسعة رهط يفسدون في الأرض ولا يصلحون). أن " الرهط " يعني في اللغة الجماعة التي تقل عن العشرة أو تقل عن الأربعين، فإنه يتضح أن كلا من المجموعات الصغيرة التسع كان لها منهج خاص، وقد اجتمعوا على أمر واحد، وهو الإفساد في الأرض والاخلال بالمجتمع (ونظامه الاجتماعي) ومبادئ العقيدة والأخلاق فيه. وجملة " لا يصلحون " تأكيد على هذا الأمر، لأن الإنسان قد يفسد في بعض الحالات ثم يندم ويتوجه نحو الإصلاح.. إن المفسدين الواقعيين ليسوا كذلك، فهم يواصلون الفساد والإفساد ولا يفكرون بالإصلاح!. وخاصة أن الفعل في الجملة " يفسدون " فعل مضارع، وهو يدل على الاستمرار، فمعناه أن إفسادهم كان مستمرا... قصة النبي صالح عليه السلام في القرآن - موقع مقالات إسلام ويب. وكل رهط من هؤلاء التسعة كان له زعيم وقائد... ويحتمل أن كلا ينتسب إلى قبيلة!. ولا ريب أن ظهور " صالح " بمبادئه السامية قد ضيق الخناق عليهم، ولذلك تقول الآية التالية في حقهم: قالوا تقاسموا بالله لنبيتنه وأهله ثم لنقولن لوليه ما شهدنا مهلك أهله وإنا لصادقون.
"
وقوله تعالى: {قالوا يا صالح قد كنت فينا مرجوا قبل هذا أتنهانا أن نعبد ما يعبد آباؤنا وإننا لفي شك مما تدعونا إليه مريب} (هود:62). وقوله سبحانه: {وآتيناهم آياتنا فكانوا عنها معرضين} (الحجر:81). وقوله عز وجل: {قالوا إنما أنت من المسحرين * ما أنت إلا بشر مثلنا فأت بآية إن كنت من الصادقين} (الشعراء:153-154). وقوله عز من قائل: {قالوا اطيرنا بك وبمن معك} (النمل:47). وقوله تعالى: {فقالوا أبشرا منا واحدا نتبعه إنا إذا لفي ضلال وسعر * أؤلقي الذكر عليه من بيننا بل هو كذاب أشر} (القمر:24-25). ما هي قصة النبي صالح عليه السلام؟ - موقع مثال. العنصر السادس: بيان عاقبة المعرضين عن دعوة الله، والمنكرين لها، وعاقبة المستجيبين لها، والمنقادين لأمرها، وهو ما عبرت عنه الآيات الآتية: قوله تعالى: {فأخذتهم الرجفة فأصبحوا في دارهم جاثمين} (الأعراف:78). {وأخذ الذين ظلموا الصيحة فأصبحوا في ديارهم جاثمين * كأن لم يغنوا فيها ألا إن ثمود كفروا ربهم ألا بعدا لثمود} (هود:67-68). وقوله سبحانه: {فأخذتهم الصيحة مصبحين} (الحجر:83). وقوله عز وجل: {فلما جاء أمرنا نجينا صالحا والذين آمنوا معه برحمة منا ومن خزي يومئذ} (هود:66). وقوله تعالى: {فأخذهم العذاب إن في ذلك لآية وما كان أكثرهم مؤمنين} (الشعراء:158).
تقاسموا " فعل أمر، أي اشتركوا جميعا في اليمين، وتعهدوا على هذه المؤامرة الكبرى تعهدا لا عودة فيه ولا انعطاف!. الطريف أن أولئك كانوا يقسمون بالله، ويعني هذا أنهم كانوا يعتقدون بالله، مع أنهم يعبدون الأصنام، وكانوا يبدأون باسمه في المسائل المهمة.. كما يدل هذا الأمر على أنهم كانوا في منتهى الغرور و " السكر " بحيث يقومون بهذه الجناية الكبرى على اسم الله وذكره!! فكأنهم يريدون أن يقوموا بعبادة أو خدمة مقبولة...
إلا أن هذا نهج الغافلين المغرورين الذين لا يعرفون الله والضالين عن الحق. وكلمة " لنبيتنه " مأخوذة من - " التبييت "، ومعناه الهجوم ليلا، وهذا التعبير يدل على أنهم كانوا يخافون من جماعة صالح وأتباعه، ويستوحشون من قومه..
لذلك ومن أجل أن يحققوا هدفهم ولا يكونوا في الوقت ذاته مثار غضب أتباع صالح، اضطروا إلى أن يبيتوا الأمر، واتفقوا أن لو سألوهم عن مهلك النبي - لأنهم كانوا معروفين بمخالفته من قبل - حلفوا بأن لا علاقة لهم بذلك الأمر، ولم يشهدوا الحادثة أبدا. جاء في التواريخ أن المؤامرة كانت بهذه الصورة، وهي أن جبلا كان في طرف المدينة وكان فيه غار يتعبد فيه صالح، وكان يأتيه ليلا بعض الأحيان يعبد الله فيه ويتضرع إليه، فصمموا على أن يكمنوا له هناك ليقتلوه عند مجيئه في الليل، ويحملوا على بيته بعد استشهاده ثم يعودوا إلى بيوتهم، وإذا سئلوا أظهروا جهلهم وعدم معرفتهم بالحادث.