تدور أحداث المانجا عن فتاة إسمها ( هوندا توهورو) ماتت أمها في حادث فأخذها جدها لتعيش معه لكنه طلب منها أن تعيش عند إحدى صديقاتها حتى ينتهي ترميم منزله ولكن توهورو لا تريد أن تضيق على صديقاتها، فنصبت خيمة في إحدى الأراضي وعاشت فيها لمدة أسبوع، و لكن في يوم ترى بيت بجانب خيمتها فتذهب إليه. فتكتشف أنه بيت أشهر طالب في مدرستها ( سوما يوكي)، فتحدث لها أحداث تعلم من خلالها أن عائلة سوما تتحول إلى…
- سلة فواكه انمي مقابل مانجا | تلفزيون اند أفلام
- مانجا
- مانجا Fruits Basket: Another مترجم
- نماذج ملف انجاز الكتروني للمعلمه
- نماذج ملف انجاز الكتروني
- نماذج ملف انجاز الكتروني في التربيه الاسلاميه
سلة فواكه انمي مقابل مانجا | تلفزيون اند أفلام
ويتابع الانمي قصة حياة تورو وأسرة سوما وكيف يتعاملون مع بعضهم البعض والمجتمع حيث لا يوجد توافق أبدا كما كان يخشى اكيتو سوما، رب أسرة سوما. بعد أن عاشت مع عائلة سوما بدأت تحب تلك الأسرة من وتحاول كسر لعنة البروج. الشخصيات الرئيسية [ عدل]
تورو هوندا ( باليابانية: 本田透)
طالبة منعزلة في المدرسة الثانوية التي، في بداية القصة، تبدأ بالعيش مع شيغوري يوكي، وكيو سوما في تبادل منافع. تحب طهي الطعام وتعتبر نفسها مدبرة منزل ممتازة. كما أنها عملت بعد المدرسة بوظيفة بواب حتى تتمكن من دفع رسوم المدرسة لتخفيف العبئ عن جدها، وهي كما مهذبة، ومتفائلة، غاية في اللطف، ونكران الذات. عدة شخصيات في القصة بما في ذلك كيو، رين، قالوا لها إنها بحاجة إلى البحث عن مصالحها الخاصة وليس تحمل أعباء الجميع. مانجا Fruits Basket: Another مترجم. يوكي سوما ( باليابانية: 草摩由希)
يوكي هو الفأر في الأبراج الصينية. يوكي يوصف بأنه جذاب، متحفظ، وله الكثير من المعجبين، ولكن من الصعب أن تجده يصادق أحد. يوكي عندما كان صغيرا، أبقاه اكيتو سوما في عزلة وأقنعه بأن لا أحد يحبه، وبسبب هذا، يوكي وتدني احترام الذات، كان شعر بأنه وحيد، وكان يطلق عليه اسم "الأمير يوكي" و"الأمير الأزرق" في المدرسة، حيث كان لديه مشجعي النادي برئاسة موتوكو ميناغاوا الذي يحاول "حمايته" من المعجبين مما تترتب على ذلك المزيد من العزلة ليوكي.
مانجا
الابلاغ عن فصل
سبب البلاغ
ملاحظات
مانجا Fruits Basket: Another مترجم
التدوينة من كتبابة:
MissHiruma@
☆. 。. :* ・ ° ☆. :* ・ ° ☆
في الماضي البعيد؛ قام "الكامي"
باقامة حفلة داعيا الحيوانات اليها:( وسيكون لاول الحاضرين هدية خاصه). كان المدعوون 13 حيواناً
"الفأر, القطة,
الثور, التنين, الديك, الخنزير, الحصان, الحمل, النمر, الافعى, الكلب, القرد,
الارنب"
قام الفأر المشاغب بإخبار القط ان الحفلة
تأجلت؛ صدّقه القط المسكين وتغيب عن الحفلة. ركب الفأر على رأس الثور طوال الطريق وعند
وصولهم لباب القصر قفز وكان أول الواصلين. كانت هديته ان اصبح المفضل لدى
"الكامي" ونالت الحيوانات الاثناعشر الاخرى شرف ان تكون رموزا للسنوات,
بينما
نال القط المسكين غضبه واقصي منها. هذه القصه هي أساس "سلة الفواكه". ° ☆. :* ・ ☆. مانجا. :* ・ ° ☆
فروت باسكت او "سلة الفواكه" واحده
من اجمل المؤلفات في تاريخ المانجا - قلت مانجا لانها الاساس - المانجاكا حضّرت قصتها
صح واختارت شخصياتها صح *-*
بدات المانجا عام 1999 م وانتهت عام 2007 م
في عام 2002 م اصبحت انمي مكون من 26 حلقة,
ذاع صيتها عالميا وحصدت العديد من الجوائز على صعيد الانمي والمانجا معا. ملاحظه:
بهالتدوينه باتكلم عن فروت باسكت
كانمي ومانجا مع بعض,
بابدتي بالانمي واكمل بقية النقد بالمانجا.
معلومات عن المانغا
الاسم الكامل: Fruit Basket
الاسم الانجليزي: Fruits Basket
أسماء أخرى: FuruBa
الاسم العربي: سلة الفواكه
سلة الفاكهة
النطق: فروت باسكت
فروتس باسكت
النوع: مانجا
الحالة: مكتملة
المجلدات: 23
الفصول: 136
تاريخ النشر: 18 تموز (يوليو) 1998 إلى 20 تشرين الثاني (نوفمبر) 2006
التصنيف: كوميدي ، دراما ، رومانسي ، خارق ، فوق الطبيعة ، حياة مدرسية ، شوجو
المؤلفون: Natsuki Takaya (الرسم)
Natsuki Takaya (القصة)
تقييمات المانغا العالمية
(تقييم المانجا حسب الموقع العالمي mangaupdates)
التقييم: 8. 51
الترتيب: #117
الشعبية: #60
الشخصيات الأساسية (الرئيسية) في المانجا
كيو سوما
تورو هوندا
يوكي سوما
الشخصيات الثانوية (الفرعية) في المانجا
سوما ، هاتسوهارو
سوما ، موميجي
سوما ، شيغور
سوما ، أيامي
سوما ، هاتوري
هناجيما ، ساكي
سوما ، ايسوزو
روابط خارجية
MAL
عرض المزيد
مناقشة المانجا
يقدم الملف بشكل منظم. يسهل على المعلم التنقل
عبر ملفاته. يحتوى ملف الانجاز على
عملين مختلفين من كل مقرر تمت دراسته. يلائم التوثيق العناصر
التي يتم اختيارها. تصف التفسيرات الأعمال
التي تم أداؤها. يتضح التأمل في الملف. يتناول
الملف نقاط القوة والنقاط التي تحتاج إلى تطوير. نماذج ملف انجاز الكتروني في التربيه الاسلاميه. يستخدم الرسوم البيانية
والصور والأشكال التوضيحية والأعمال الفنية. تقويم ملف الإنجاز
الإلكتروني E-Portfolio)) الخاص بالطالب:
يحتاج
المعلم إلى تنويع استراتيجيات
وأدوات
التقويم التي يعتمدها في تقويمه، فمثلاً لا يجوز أن يعتمد المعلم على العلامات فقط في تحديد متوسط مستوى أداء الطالب
في المادة، بل يحتاج إلى إعداد تقويم
إجمالي لأداء الطالب في نهاية العام الدراسي من خلال مختلف عمليات التقويم. إن التقويم الذي
يتم في الأيام الأخيرة من
الفترة التي يغطيها تقرير أداء الطالب يمكن أن يعطي وزناً نسبياً أكبر من التقويم الذي يتم في الأيام الأولى من الفترة التي يغطيها التقرير، وخاصة أن الطالب قد يحقق مستوى متميزا في
المادة في الفترات الأخيرة إلا أن
العمليات الحسابية اللازمة لتحديد مستوى الأداء في المادة في نهاية العام الدراسي قد تتأثر بانخفاض مستواه في الفترة الأولى.
نماذج ملف انجاز الكتروني للمعلمه
ولقد أصبح إكساب الطلاب مهارات التعلُّم الذاتي وغرس حب المعرفة وتحصيلها في عصر الانفجار المعرفي من الأهداف الرئيسة للمنهج الدراسي وإن توظيف المستحدثات التكنولوجيَّة في برامج إعداد المُعلِّم أصبح مطلباً ملحاً لطبيعة العصر الذي نعيش فيه ومُتطلَّبات التربية العصرية ويأتي توظيف ملف الإنجاز الإلكتروني في العمليَّة التعليميَّة كمستحدث تكنولوجي فهو يعد أداة تقويميَّة موضوعيَّة وفاعلة يمكن الاعتماد عليها في تقويم أداء المُعلِّم وفقاً لمعايير دوليَّة ومحليَّة.
لدي ظرف طارئ، هل أستطيع أن انسحب من تجربة العمل الافتراضي دون أن يؤثر الانسحاب على حسابي في مكان مسك مستقبلًا؟
لا يمكنك الانسحاب من التجربة، لكن بإمكانك الحصول على فرصتي تمديد لكل تجربة من تجارب العمل الافتراضي. نفخر بالتعاون مع جهات مرموقة متنوعة لتقديم تجارب العمل
الافتراضي، ونرحب بتوسيع عملنا مع المزيد من الشركاء.
نماذج ملف انجاز الكتروني
ولكنه الآن مطروح بشكل إلكتروني لتسهيل علمية التخزين والحفظ لإنجازات المعلم المختلفة، وإمكانية استرجاعها في أي وقت أو مكان بدون أن تتعرض للفقد. اقرأ أيضًا: كلمة شكر وتقدير للأستاذ في يوم المعلم
مزايا ملف إنجاز المعلم الإلكتروني الجاهز
يشتمل ملف الإنجاز للمعلمين إلكترونيًا على العديد من المزايا، وهي كالتالي:
توضيح قدرة وكفاءة المعلم في تسيير العملية التعليمية. يمكن قراءته بسهولة عبر الدخول على شبكة الإنترنت. يمكن وضعه على وحدات التخزين المرنة. يمكن إضافة المؤثرات الصوتية أو النصوص ومقاطع الفيديو عند عمل الملف الخاص بالإنجاز للمعلمين. إمكانية التعديل عليه بمنتهى البساطة. يمكن عن طريقه عرض مختلف الأنشطة الخاصة بالمعلم طوال سنوات عمله بشكل جذاب وبسيط. يتضمن عرض لأداء المعلم على المستوى التعليمي، مما يرفع من تقييمه بشكل عام. الرفع من المهارات المهنية للمعلم للوصول لأعلى المستويات من الناحية التعليمية. ملف انجاز المُعلِّم الإلكتروني. يمكن من خلاله مراجعة وتقييم ما أنجزه المعلم مما يساعد على تقديمه لمزيد من الإنجازات. اقرأ أيضًا: كلام جميل عن المعلمة
عناصر ملف إنجاز المعلمين
يشتمل ملف الإنجاز الإلكتروني للمعلمين على بعض العناصر التي يمكن أن تختلف في ترتيبها أو الشكل العام لها من معلم إلى آخر، ولكنه يجب أن يتضمن العناصر التالية:
السيرة الذاتية للمعلم.
ثالثاً: أدخال إسم المستخدم. رابعاً: إدخال رقم المسلسل. خامساً: ادخال كلمة السر.
نماذج ملف انجاز الكتروني في التربيه الاسلاميه
تعريف ملف الإنجاز الإلكتروني
يرتبط ملف الإنجاز الإلكتروني بالتفكير التأملي (أي يعكس المُعلِّم من خلاله أفكاره وآراءه فيما يشبه صحيفة التفكر). مجموعة من الوثائق التي تدل على مدى تقدُّم المُعلِّم في الجوانب المختلفة. ملف الإنجاز الإلكتروني لحفظ أفضل أعمال المُعلِّم وإنجازاته على مر الوقت. نماذج ملف انجاز الكتروني للمعلمه. يعكس ملف الإنجاز الإلكتروني قدرة المُعلِّم على التنظيم والترتيب والإبداع. يوجد ملف للمُتعلِّم وآخر للمُعلِّم ولكل وظيفة. ملف الإنجاز الإلكتروني أداة لتقويم الذات من قِبَلِ المُعلِّم. هو سجل أو حافظة لتجميع أفضل الأعمال المميزة للمُعلِّم من دروس ومحاضرات ومشاريع وتمارين، في مُقرَّر دراسي ما أو مجموعة من المُقرَّرات الدراسيَّة، وتختلف مُكوَّنات الملف من مُعلِّم لآخر حسب فلسفته التربويَّة في تنظيم الملف، ويعتمد في عرض هذه الأعمال على الوسائط المُتعدِّدة من صوت ونص ومقاطع فيديو وصور ثابتة ورسوم بيانية وعروض تقديمية، ويتم التنقل بين مُكوَّنات الملف باستخدام وصلات إلكترونيَّة (Links)، ويمكن نشره على شبكة الإنترنت أو على أسطوانات مدمجة (CDs). ولإعداد ملف الإنجاز الإلكتروني لابد من أن يكون لدى المُعلِّم مجموعة من المهارات التي تساعده في ذلك، وهذا ما تدعو إليه العديد من الهيئات العالميَّة التي تهتم بإعداد المُعلِّم قبل الخدمة، وذلك بوضع العديد من المعايير التي لابد من أن يكتسبها المُعلِّم قبل التحاقه بمهنة التدريس ومنها اكتساب مهارات استخدام الكمبيوتر والإنترنت، حتى أنها أصبحت شرطاً لممارسة مهنة التدريس، ومن هذه الهيئات المجلس القومي لاعتماد برامج إعداد المُعلِّمين.
انني أشعر ان اجراء الاستطلاعات كان ضرورياً لكوني معلمة متميزة، لذا اسعى للبحث وتطوير الاساليب التي قد تساعدني على تحفيز الطلاب بشكل أفضل وتقييم تقدمهم. أعمال الطلاب لابد أن يصاحبها تعقيب للتعرف عليها ووصف السياق التي تم تقديمها فيه يمكن كتابة ذلك بشكل مختصر.