تعريف نوع المستند (DTD) عبارة عن مجموعة من التعريفات المتفق عليها عالميا (markup declarations) التي بدورها تحدد نوع المستند المستخدم في لغات البرمجة التي تتبع لغة الترميز القياسي العام:
لغة الترميز القياسي العام: لغة التوصيف العامة القياسية
لغة الترميز القابلة للامتداد: نظام متّفق عليه لتشكيل النّصوص
لغة ترميز النص الفائق: لغة تستعمل في بناء وثائق النّصّ المتشعّب أو المتصفّحات وتسمى الويب). وتعريف نوع المستند هو نوع من تطبيقات XML كنظام متّفق عليه لتشكيل النّصوص. من اي قائمة يتم إدراج الصور في المستند | المرسال. تعريف نوع المستند (DTD) يستخدم قواعد صارمه من خلالها تُحدد بدقة اي العناصر والمراجع (references) التي قد تظهر في موقع ما في وثيقة من نوع معين، وما هو مضمون العناصر وصفاتها (attributes). تعريف نوع المستند (DTD) يعرّف أيضا الكيانات (entities) التي يمكن استخدامها في مستند ما. لغة الترميز القابلة للامتداد يستخدم مجموعة فرعية من تعريف نوع المستند(DTD) التابع لـ SGML DTD. اعتبارًا من 2009 النسخة الأحدث من XML Namespace-aware schema languages(لغات توصف بنية مخطط XML) (مثل W3C XML schema:مجموعة الشبكة العالمية لمتصفحات الويب و ISO RELAX NG:مجموعة من اللغات توصف XML) قد حلت إلى حد كبير على DTD.
- فتح ملف مُتضمن أذونات مقيدة
- من اي قائمة يتم إدراج الصور في المستند | المرسال
- مستند ويب - ويكيبيديا
- قصة " حرب البسوس " الصحيحه " كما وردت في الكتب التاريخية " | المرسال
- حرب البسوس: أطول الحروب العربية في الجاهلية
- حرب البسوس - أراجيك - Arageek
فتح ملف مُتضمن أذونات مقيدة
التعريف - ماذا يعني تعريف نوع المستند (DTD)؟ يشير تعريف نوع المستند (DTD) إلى مجموعة من إعلانات الترميز التي تحدد نوع المستند للغات لغة الترميز المعيارية (SGML). تحدد DTDs بنية فئة المستندات من خلال تعريفات عناصر وقوائم السمات. DTD يساعد موزعي التحقق من صحة المستندات. يوصى بها رسميًا من قبل اتحاد شبكة الويب العالمية (W3C). مستند ويب - ويكيبيديا. تم استبدال DTDs الآن إلى حد كبير بواسطة لغات مخطط XML Namespace. يوضح Techopedia تعريف نوع المستند (DTD) تقوم DTDs بعمل نوعين من التصريحات: داخلي: يشكل جزءًا من المستند نفسه ويتم إدراجه في تعريف DOCTYPE بالقرب من بداية وثيقة XML. خارجي: يشير إلى تعريفات DTD الموجودة في ملف خارجي. لأسباب أمنية ، قد يتم منع المحللون ومتصفحات الويب من قراءة مجموعات فرعية خارجية. تصف DTDs بنية فئة المستندات عبر تعريفات عناصر وقوائم السمات. تقوم تعريفات العنصر بتسمية المجموعة المسموح بها من العناصر داخل المستند ، وتحديد ما إذا كان سيتم تضمين العناصر المعلنة وعمليات تشغيل بيانات الأحرف داخل كل عنصر وكيف. تُعرِّف إعلانات قائمة السمات مجموعة السمات المسموح بها لكل عنصر مُعلن ، بما في ذلك نوع كل قيمة سمة ، أو مجموعة صريحة من القيمة (القيم) الصالحة.
من اي قائمة يتم إدراج الصور في المستند | المرسال
فالتعلم المستند إلى الدماغ نظرية في التعلم تستند على الدماغ تركيباً ووظيفة. إن هذا التعلم سيظل مستمراً طالما لم يمنع الدماغ من أداء عملياته الطبيعية لأي سبب من الأسباب. غالباً ما يقال أن كل فرد قادر على التعلم ولكن الأصح أن نقول أن كل فرد يمارس عملية التعلم، نظراً لأن كل فرد يولد بدماغ يتعلم بالفطرة. إن التعليم التقليدي غالباً ما يقمع التعلم بعدم تشجيعه أو تجاهله، أو معاقبته لعمليات التعلم الطبيعية للدماغ. ثمة ثلاث تكنيكات تعليمية ترتبط بالتعلم المستند إلى الدماغ هي:
1. الغمر Orchestrated Immersion: تخليق بيئات التعلم التي تعمل على غمر الطلبة في الخبرة التربوية. 2. الاسترخاء Relaxes Alertnes: محاولة إزالة الخوف لدى المتعلمين أثناء مجابهتهم للتحديات القوية الصادرة عن البيئة. 3. المعالجة النشطة Active Processing: السماح للمتعلم بتذوق وتمتين المعلومات بالمعالجة النشطة لها. في المجال التربوي، يمكن لهذا النموذج التعليمي اقتراح ما يلي:
1. في مجال المنهاج، يجب على المعلمين تصميم تعلم يتمركز حول اهتمامات الطالب، وجعل التعلم ضمن سياق Contextual. فتح ملف مُتضمن أذونات مقيدة. 2. في مجال التعليم، على المعلمين أن يَدَعُوا الطلبة يتعلمون في فريق، ويستخدمون التعلم الشمولي (التعاوني) Peripheral Learning.
مستند ويب - ويكيبيديا
بعد شهور من الميلاد يتسارع تكون هذه الشجيرات ليصل إلى%50 أكثر من الراشد وذلك في سن أربع سنوات. ويلاحظ أن توقيت هذه العملية يختلف في الدماغ من منطقة إلى أخرى. فمثلاً تنامي عدد الشجيرات في منطقة الأبصار تسير بسرعة ابتداءً من الشهر الثاني وتتضاعف سرعتها في العمر من (10 – 8) شهور ثم تنخفض في سن عشر سنوات. مناطق الدماغ الخاصة بالانتباه والذاكرة قصيرة المدى، والتخطيط والكائنة في القشرة الدماغية تبدأ فيها هذه العلمية متأخرة. 9. مناطق الدماغ تتطور في خطوات متتالية يمكن التنبؤ بها وبنتائجها بما يمكن من تحديد الوقت الأنسب لتعلم المهارات الحركية (من الميلاد إلى سن أربع سنوات)، ومهارات الحركات الدقيقة (ما بين الثالثة والتاسعة)، والموسيقى من السادسة إلى التاسعة. وللمزيد راجع البحث المنشور في الموقع (). 10. حدد علماء الأعصاب الشبكة العصبية Neural net التي تعمل أبان التعلم بالتقليد Im-itation والشبكة الخاصة بتمييز الذات عن الآخر أبان عملية التعاطف Empathy. حيث وجدوا أن الشبكة الأولى تقع في منطقة التلفيفة الصدغية العليا Superior Temporal Gyrus، والثانية في القشرة السفلى اليمنى في النصفين الكرويين. ومن المعتقد أن هذه المنطقة تلعب دوراً في عملية العزو.
طباعة المستند:
في Windows 7، اختر طابعة وغيّر أي إعدادات أخرى أو احتفظ بأي إعدادات تريدها، ثم انقر فوق طباعة. في Windows 8، في التطبيق Reader اسحب لأعلى من أسفل الشاشة (أو انقر بزر الماوس الأيمن في أي مكان) وحدد طباعة. على الصفحة "طباعة"، اختر طابعة، واختر الإعدادات المطلوبة، ثم انقر فوق طباعة. في Windows 10، في التطبيق Reader اسحب لأعلى من أسفل الشاشة (أو انقر بزر الماوس الأيسر في أي مكان) وحدد طباعة. على الصفحة "طباعة"، اختر طابعة، واختر الإعدادات المطلوبة، ثم انقر فوق طباعة. إذا كنت تريد الحصول على عدة نُسخ من نسخة مطبوعة، فعليك تغيير عدد النُسخ في الصفحة "طباعة":
في Windows 7 أو إصدار سابق له، يوجد أعلى صفحة "طباعة"، مربع بعنوان عدد النُسخ يحتوي على سهم للأعلى وسهم للأسفل لتمكينك من اختيار العدد المطلوب من نُسخ المستند. حدد اختياراتك (إما بإدخال رقم أو باستخدام الأسهم)، ثم انقر فوق طباعة. في Windows 8 أو Windows 10، اختر عدد النُسخ التي تريد طباعتها (إما بإدخال رقم أو باستخدام الزرين + و –)، ثم انقر فوق طباعة. انقر فوق ملف > طباعة. ضمن إعدادات ، اختر خيار الطباعة بالألوان وأي خيارات أخرى تريدها، ثم انقر فوق الزر طباعة.
[4]
مراجع [ عدل]
عرف العرب منذ العصر الجاهلي بالكرم والمروءة والشجاعة والإقدام ، لكن كانت العصبية القبلية والشحناء تتملك القلوب ، فكان الثأر عنوان كل قبيلة لاسترداد شرفها ، وكانت تقام حروب واصطدامات لرد شموخ وأنفة قبيلة ما ، الشيء الذي جاء الإسلام وحاربه ووثق أواصر التسامح والإخاء ونبذ العصبية والتنافر. لكن ما سنعرضه عليكم اليوم هو عجب يحير فيه العجب ولا يستطيع حتى كُتّاب السيناريوهات أن يتصوروه. حرب دامت أربعين سنة عنوانها الثأر والفتنة بل الحقد الدفين! قصة " حرب البسوس " الصحيحه " كما وردت في الكتب التاريخية " | المرسال. إنها حرب البسوس. قصة حرب البسوس
تشير كتب التاريخ إلى أن أطراف هذه الحرب هم بالأصل أبناء عمومة وأصهار ينحدران من قبيلتين عريقتين وهما بكر و تغلب. سأحاول أن أبسط الأمور حتى نفهم قصة هذه الحرب جيدا. كان وائل بن ربيعة التغلبي ولقبه كليب ، رئيس جيش بكر وتغلب ، وفي رواية أخرى ملكهم ، كان هو الآمر الناهي ، يجول مزهوا بسلطانه وأصله ، وقد كانت تحت حماه مجموعة من القبائل. تجدر الإشارة إلى أن كليبا هذا هو أخ الشاعر الجاهلي عدي وهو الملقب والمشهور بالمهلهل والزير. ومن مظاهر زهو وتسلط كليب أنه كان إذا جلس لا يمر أحد بين يديه إجلالا له ، ولا تورد إبل أي أحد مع إبله.
قصة &Quot; حرب البسوس &Quot; الصحيحه &Quot; كما وردت في الكتب التاريخية &Quot; | المرسال
قصة حرب البسوس
كان ياما كان في قديم الزمان يروى أنه كان حرب تدعى حرب الأربعون عام. حرب اشعلتها ناقة البسوس التي قتلت غدرا وظلما ،وقعت أحدث هذه الحرب سنة 534 م أي قبل مجيء الإسلام في زمن جاهلية العرب. قصة حرب البسوس. اشتعلت حرب البسوس بسبب قتل الجساس بن مرة الشيباني البكري لكليب بن ربيعة التغلبي الذي ثأر لناقة خالته البسوس بنت منقذ. ترجع تسمية الحرب بحرب البسوس نسبة إلى صاحبة الناقة التي سبب مقتلها تلك الحرب ،و تدعى البسوس ،وهي خالة الجساس بن مرة ،قاتل ملك قبيلة تغلب. كان كليب بن ربيعة ملك العرب في تلك الفترة ،و هو ملك قبيلة تغلب ،من الشخصيات المميزة والقوية بين القبائل ،لكنه كان غير عادل في حكمه ،و كانت قبيلة بكر تعيش تحت رحمة قبائل تغلب ،والتي كانت تتحكم بكل شيء حتى المراعي والماء ،و كان كليب لا يسمح باستضافة أحد دون الرجوع إليه و أخذ موافقته على ذلك. ذلك كان الاستبداد الذي تعرض له بنو بكر من قبل أبناء عمومتهم من بني تغلب ،السبب الخفي لقيام الحرب التي فجرها قتل الناقة. بدأت الحرب عندما قتل كليب الناقة المرافقة لزيارة البسوس لابن أختها جساس بن مرة ،حيث استاء كليب من استضافة جساس لخالته دون الرجوع ،وكان مع البسوس جار لها اسمه سعد بن شمس الجرمي القضاعي وكانت له ناقة تسمى: "سراب" فمرت إبل لكليب بسراب وهي معقولة فلما رأت الناقة الإبل نازعت عقالها حتى قطعته وتبعت الإبل واختلطت الإبل فلما رآها كليب بين الإبل أنكرها فرماها بسهم في ضرعها وقتلها ،فنفرت وهي ترغو حتى سقطت ،فلما رآها الجرمي أخبر البسوس فصاحت " واذلاه!
حرب البسوس: أطول الحروب العربية في الجاهلية
2
الزير سالم في حرب البسوس
اسمه الحقيقي عُدي بن ربيعة ، كما يُعرف بأبو ليلى المهلهل، ويلقّب بالزير سالم. حرب البسوس - أراجيك - Arageek. كان شاعرًا ومحاربًا في منطقة الجزيرة العربية في فترة ما قبل الإسلام، ويعتبر الشخصية الرئيسية وبطل ملحمة عدي التي حصلت في القرن السادس والتي كانت نتيجةً لمقتل أخيه كُليب بن ربيعة. كانت ملحمة عدي في المقام الأول تدور حول صدمته نتيجةً لفقدان شقيقه كُليب بالإضافة للحرب البشعة التي تلت ذلك والمعروفة باسم حرب البسوس ولا تزال قصة الزير سالم معروفةً من خلال الأغاني الشعبية العربية وخاصة السورية والبدوية، وقد تم توثيقها وما زالت تُقرأ في مقاهي دمشق وحلب من قبل رواة القصص. 3
أيام من حرب البسوس
يوم عنيزة أو يوم النهي
حدث أول قتالٍ بينهم عند فلج وهي منطقةٌ محاطةٌ بماءٍ يُقال لها النهي، وكانت بين المهلهل وهو رئيسٌ تغلب، و الحارث بن مُرّة وهو رئيس شيبان ، كان ذاك اليوم لصالح قبيلة تغلب، ولكن لم يُقتل أحدٌ من بني مُرَّة. يوم الذنائب
حدثت معركة هذا اليوم في منطقة الذنائب التي تبعد 80 كيلومتر عن مدينة الرياض ، وكانت من أعظم معارك حرب البسوس على الإطلاق، قُتل فيها الحارث بن مُرة وغيره من كبار رؤساء بكر.
حرب البسوس - أراجيك - Arageek
كان الزير بعد كُل حرب يجمع رؤوس بني مُره بعد قطعها و ويحطها جانب قبر أخيه كليب ، وفضل الزير يحارب بني بكر 25 سنه ويجمع رؤوسهم. و نُزعت الرحمة من قلب الزير واصبح قلبه مثل الحجر
لا يرحم صغير ولا كبير ، وقام بقتل نساء بني بكر و أطفالهم لدرجه إن اي حد من القبيلة دي كان بيقابله كان يقوم بقتله. حرب البسوس: أطول الحروب العربية في الجاهلية. ألتقى الزير سالم مع صديقه الصدوق همام في معركة ويُقال بأنهم تبارزو بالسيف لنصف النهار من شدة قوتهم ومهارتهم ف القتال ولكن في النهاية قتل الزير سالم همام وقطع رأسه و وضعه بجانب قبر كليب. بدأو بنو بكر بالفرار و الزير يُلاحقهم من مكان لمكان آخر ، والذي كان يتدخل عشان يوقف الحرب زي الحارث كدا يوقف الزير سالم حياته. الزير سالم في يوم مرض مرض قاتل وضهره وجعه
فذهب ليتعالج في مصر لمدة عامين وأوكل مهام القبيلة لأومرؤ القيس. عودة الزير سالم لحرب البسوس
عاد الزير سالم بعد فترة علاجه ليكمل حربه وكان من أوئل الناس اللي قتلها " عمرو بن مالك "
جساس كان بيهرب ف كل معركة خوفاً من الزير ولكن اليمامة بنت كليب كانت بتطالب دوماً بموته ،
فعلاً واجهه الجرو بن كليب الجساس و قتله الجرو انتقاماً لأبيه. حتى بعد موت أستمر الزير ف قتل بني بكر حتى أمحاهم من الأرض.
[٥]
يوم تحلاق اللمم
لمَّا أكثر المهلهل من قتل البكريين اجتمع البكريون إلى الحارث بن عباد -وكان قد اعتزل الحرب- فقالوا له إنَّ المهلهل قد أكثر من القتل في البكريين حتى نخشى فناءهم، فأرسل الحارث إلى المهلهل بابنه وهو بجير فقال له إن كان يرضيك قتل ابني بجير وتنهي هذه الحرب فافعل، فغضب الزير ومسك حربته ليقتله فنهاه عن ذلك امرؤ القيس، وقال إنّ والده قد اعتزل الحرب وبقتلك إيّاه تكون باغيًا فلا تستهن الظلم ولا تظن أنّ عاقبته حميدة، فلم يستمع الزير إليه وتناول حربته وقتله وقال: "بؤ بشسع نعل كليب". [٨] فلمَّا سمع الحارث بن عباد بقتل بجير حمد الله أنّ قتل ابنه سيصلح بين قبيلتين، فقالوا له بل قتله بشسع نعل كليب، فغضب الحارث بن عباد غضبًا عظيمًا، فاجتمع الحارث بن عباد مع جماعة من البكريين وأشاروا إليه أن يُقاتلهم بالنساء، فاستفهم ابن عباد عن الخبر فقالوا إنّه يجب عليهم أن يُخرجوا النساء معهم ويحمّلونهم قربةً من الماء وعصا غليظة، فيحثونهم على الحرب من ناحية، وأمَّا الناحية الأخرى فإنهم يمرون على الجرحى، فلو وجدوا واحدًا من التغلبيين أجهزوا عليه فقتلوه ولو وجدوا أحدًا من البكريين فإنَّهم يسقونه الماء فيُنعشونه مما يلحق به، وحلق البكريون ؤوسهم جميعًا؛ حتى تستطيع النساء معرفتهم جميعًا.