عندما يكتمل القمر الموسم 2 الحلقة 17 كاملة يوتيوب مشاهدة وتحميل مسلسل عندما يكتمل القمر الموسم الثاني الحلقة 17 بجودة عالية شاهد اون لاين نت الجزء 2 الثاني الحلقة 17 السابعة عشر من مسلسل عندما يكتمل القمر 2 الحلقة 17 سيرفرات سريعة ومتنوعة اخراج عمر الديني ومن كتابة علاء حمزة حصرياً على موقع شوف تايم.
الجزء الثاني عندما يكتمل القمر Archives - الصفحة 2 من 8 - البديل نيوز
مسلسل الرعب: عندما يكتمل القمر الجزء الثاني. الحلقة 17 بطولة: فيصل العميري, ريم عبدالله, محمد الطويان, احمد شعيب. eindama yaktamil alqamar s2 17 يحكي عن: جمعان الذي يحاول سداد ديونة. ببيع بيت امة بالقرية. فيجد البيت مسكون من الجن. ولا احد يرغب بشرائة. فيقرر الدخول بصراع مع الجن. لاخراجهم من البيت. تابعوة على موقع: مسلسلات تايم.
مسلسل عندما يكتمل القمر الجزء الثاني الحلقة 17 Hd - لاروزا تي في
4 112 WEBDL جودة العرض مشاهدة و تحميل مباشر يجب تسجيل الدخول اضافة لقائمتي جمعان رجل خمسيني، يعاني من الفقر المدقع، لذلك فكر أن يعود الى قرية أمه بحثًا عن بيتها الطيني ليبيعه ويستفيد من ثمنه لكنه وجد البيت قد أصبح عبارة عن خرابة يسكنها أسرة من الجن، من بينهم الجنية فلوة التي كان يحبسها والدها في البيت والتي تحررت بدخول جمعان إليه. مسلسل الرعب والإثارة السعودي عندما يكتمل القمر الجزء 2 الحلقة 17 السابعة عشر بطولة غادة عادل وخالد الصاوي مشاهدة وتحميل اون لاين 2021 بجودة عالية موقع شوف لايف.
مسلسل عندما يكتمل القمر الموسم الثاني الحلقة 17 - هلا تيوب
مسلسل عندما يكتمل القمر جزء 2 الحلقة 18 كاملة احداث جديدة وغامضة في الحلقة الثامنة عشر
عندما يكتمل القمر الموسم 2 الحلقة 17 أحداث مثيرة ومشوقة بالحلقة ١٧
مسلسل عندما يكتمل القمر الجزء الثاني الحلقة 18 الثامنة عشر كاملة!
مسلسل عندما يكتمل القمر الحلقة 17 HD
مشاهدة الحلقة 17 من المسلسل السعودي عندما يكتمل القمر 2019 من بطولة ريم عبدالله و فيصل العميري اون لاين وتحميل مباشر
ملاحظة: زر المشاهدة والتحميل في الأسفل
الكلمات الدلالية
طاقم العمل
مشاركة
الممثلين
المخرج:
الكاتب:
مشاهدة حلقات المسلسل
اغلاق النافذة
[1]
مستويات المجال المعرفي عند بلوم
المستوى الأول: تذكر
يعد التذكر هو الأساس والمستوى الأول ل هرم بلوم ، يقوم هذا المستوى على مقدرة الطلاب على حفظ واسترجاع الحقائق والمفاهيم الرئيسية، فمثلاً قد يعرض المتعلم الذاكرة وحفظها من خلال تكرار المعلومات أو حفظ الحقائق الاساسية، تتمثل واحدة من طرق اختبار قدرة المتعلمين على التذكر في عمل أمتحتان به الاختيار من متعدد. المستوى الثاني: الفهم
المستوى الثاني الفهم، في المستوى الثاني من تصنيف بلوم يستلزم أن يبين المتعلمون أنه لديهم فهمًا أعمق وفهم ترابط الحقائق، خلال هذا المستوى يقوم المتعلمون بتفسير الأفكار والمفاهيم بشكل مفصل، مثل ما تدل عيه الحقائق وكيف يمكن أن تتصل، لاختبار الفهم يمكن طلب من المتعلمين إعادة صياغة المعلومات كذلك القيام بمقارنة الأفكار. تطبيقات الويب2 مقابل هرم بلوم الحديث - Remix | SHMS - Saudi OER Network. المستوى الثالث: التقديم
يأتي المستوى الثالث من الهرم في تطبيق، يستلزم على المتعلمين استعمال إدراكهم الجديد للمعلومات وتطبيق هذا الفهم على المواقف المختلفة، من خلال حل المشكلات أو تفسيرها. المستوى الرابع: تحليل
ويأتي الآن التحليل، وخلال هذا المستوى، يستلزم تطوير التفكير النقدي، فعلى المتعلمين القيام بالمقارنة بين الأفكار لمعرفة المنطق من بعض الآراء عن طريق معرفة الحقائق وتحليلها، وللقيام بهذا يمكن الطلب من المتعلمين شرح طريقة ارتباط متنوع بين الموضوعات أو الأفكار أو كيف تفهم الحقائق الرئيسية للموضوع.
تطبيقات الويب2 مقابل هرم بلوم الحديث - Remix | Shms - Saudi Oer Network
ويجدر الإشارة هنا إلى أن المعلمين لا يأخذون هذه الأبعاد بعين الاعتبار بالرغم من
أهميتها، وذلك قد يعود إلى عدم التطرق إلى هذه الأبعاد المعرفية في الدورات
التدريبية التعريفية بهرم بلوم، والتي غالبا ما يُركّز فيها على العمليات المعرفية
فقط.
تقنيات التعليم : الهرم المعرفي
أمثلة للأفعال: راجع، برر، قيم، أعرض مسألة ما لـ.. ، دافع، بلغ عن.. ماذا تعرف عن هرم بلوم؟. ، تحقق، جادل، نظم، استدل، حاجج، قارن، قدر، احكم، توقع، ساند، انتق، أعط أهمية لـ.. ، أنقد، أبد الرأي، استخلص، دعم، أبرز، فسر
تصنيف بلوم
إن تصنيف بلوم تم وضعه ليوجه نظر المعلمين لأهمية تقديم خبراتهم التعليمية من خلال مستويات متدرجة في الصعوبة لكي تتناسب مع احتياجات الطلاب والفروق بينهم، والبرنامج التربوي يجب أن يكون شامل المستويات الستة جميعها وأن لا يقلل من أي مستوى منها. لمعرفة الحسابات البنكية للمؤسسة: اضغط هنا
يمكنك التواصل معنا علي الارقام التالية:👇🏻
ماذا تعرف عن هرم بلوم؟
4- إعطاء التوجيهات التي تؤكد علي سريه هذه البيانات. الثاني عشر: الحداثة والمعاصرة 1- تحديد آخر مره تم فيها تحديث المقرر. 2- مراعاة الحداثة في محتوي المقرر. 3- توضيح عدد مرات التحديث والتنقيح. (Costs) الثالث عشر: التكلفة 1- تتناسب تكلفه الفنيات المستخدمة في تصميم ونشر المقرر مع العائد التعليمي منه. تقنيات التعليم : الهرم المعرفي. 2- عدم وجود مقابل مادي لاستخدام المقرر. 3- الحصول علي المواقع والمصادر العلمية المرتبطة بالمقرر مجانا. 4- إمكانية تحميل مراجع مجانية وبرامج مساعده تحتاجها ملفات المقرر للتشغيل. هديل أحمد الزهراني
protagonize
مجتمع للكتابة الإبداعية على شبكة الإنترنت. 6- الإنشاء أو الابتكار Creating
يقوم المتعلمون في هذا المجال بإعادة تنظيم المعلومات بطرق مختلفة. أما الأفعال التي يمكن استخدامها لوصف الأهداف في هذا المجال هي: يُؤلف ، يبدع ، يبتكر ، يصمم ، يقترح ، ينسق ، ينظم ، ينشئ ، يجمع بين. Prezi
منصّة لتقديمِ العروض التقديمية وأداة لسرد القصص تستخدم تقنيات حديثة وقوالب جاهزة بدلًا من الشرائح التقليدية. Voicthread
هو موقع مجاني يتيح إمكانية تحميل ومشاركة ومناقشة المستندات والعروض التقديمية والصور والملفات الصوتية ومقاطع الفيديو. يمكن استخدام أكثر من 50 نوعًا مختلفًا من الوسائط في الموقع. Glogster edu
عبارة عن منصة سحابية لإنشاء العروض التقديمية لخدمة التعليم التفاعلي. نظام أساسي يسمح للمستخدمين بدمج النص والصور والفيديو والصوت لإنشاء ملصق تفاعلي قائم على الويب يسمى glogs على لوحة افتراضية. في الختام، نشير إلى أنه يجب على المعلم مراعاة هذه المستويات عند صياغة الأهداف، ثم يحدد الأداة أو البرمجية التي تحقق له المستوى من المعرفة. وبتحديد المجال الذي يستخدم فيه البرنامج يتم تصنيف البرنامج بما يناسبه من مستويات بلوم، وهذا ما يجعلنا نشاهد برنامجا واحدا في أكثر من مستوى.
هناك تصنيفات لتطبيقات web2. 0 يوضح المستوى الذي تحققه هذه التطبيقات على النموذجين بلوم Bloom و SAMR معا. التصنيف التالي كمثال:
ومن خلال المرور على هذه العجلة التي تعرض لنا التطبيقات ومستوياتها على النموذجين قد تتساءل كيف نستخدم هذه التطبيقات لتحقق الأهداف التعليمية؟
سنبدأ بمثال من الدائرة الأولى، حيث يمكن أن ترسل المهمة عن طريق البريد الالكتروني بدلا من أن تسلم ورقية، ثم يقوم الطالب بالبحث عن طريق محرك البحث وينسخ ويلصق المعلومات بعد الانتقاء منها، وبذلك نكون استبدلنا الطرق التقليدية بالتقنية (SAMR) وعززنا التذكر والفهم (بلوم Bloom). ثم ننتقل إلى مرحلة أعلى (نزيد) فيها الاعتماد على التقنية، تمكن المتعلم من (التطبيق) للمهمة باستخدام مستندات جوجل ومشاركتها على dropbox أو Google drive، ثم ننتقل إلى دائرة (التحليل) يحلل فيها الطالب أعمال زملائه أو فريقه ويتمكن من (تقييمها) و (التعديل) عليها، ثم يصل إلى أعلى مرحلة يبتكر فيها لنا عمل جديد من خلال مجموع المهمات أو أحدها بطريقة جذابة (مبتكرة) على فيديو في اليوتيوب بعد استخدام برامج مساعدة أو مواقع مساعدة(إعادة التصميم). المراجع resources:
أرندس، ريتشارد، و كيلتشر، آن.