خلها على راحتها و حاول تبين لها زعلك بطريقة غير مباشرة بدون كلام وتجريح "مثلا اقطع الاتصال مؤقتا" هي بنفسها بتجي تراضيك وتتاسف. لان بصراحه اغلب البشر ماينعطون وجه، اذا يغلطون عليك وتقعد تراضيهم، لو كان اقرب الناس لك ياخذ ع الوضع ويتمادى..
- اذا كان زعلها دلع بنات، وهذا شي وارد و موجود بكثرة في النسوان عامة: ماله داعي تتاسف لان المراة ماتتدلع عشان تعتذر لها.. تتدلع عشان تحصل كلمتين حلوين ترفع معنوياتها وتحسسها بأنوثتها واهميتها! فـ لازم تكون فطن وتعرف مغزى ومعنى زعلها، لان لو كانت تتدلع ومالاقت الاهتمام المطلوب، او قابلتها بعنف وهجوم ( على بالك هوشة) بهالطريقة تزرع في قلبها القهر والالم من غير ماتدري. - اذا انت غلطت عليها وجرحتها، اهني لابد ان تتاسف.. كيف أصالح حبيبي عند غضبه بأساسيات مصالحة الحبيب ؟ • تسعة. وتشعرها بفداحة خطئك، لكن! احذر المبالغة في التاسف، مثل ان تحتقر ذاتك.. وتقول نذل انا كذا وانا كذا.. لا باس بالاعتذار
ولكن احتفظ بكرامتك ايضا. حتى لاتتشوه صورتك ومكانتك عندها.
- اكتشف أشهر فيديوهات كيف اراضي حبيبي | TikTok
- كيف اراضي حبيبتي - إسألنا
- كيف أصالح حبيبي عند غضبه بأساسيات مصالحة الحبيب ؟ • تسعة
- صرف "إعانة شهرية" لأبناء المعلمين المتوفين بالقطيف
اكتشف أشهر فيديوهات كيف اراضي حبيبي | Tiktok
مع وجود تجاوب من الطرف الآخر في الحب تُصبح العلاقة علاقة حب متكاملة، وهنا يبدأ التقارب والتفكير في كافة الإجراءات القادمة من خطوبة وزواج والكثير من الأشياء الأخرى، وتبدو الأمر، كما هو واضح، بخير، حتى تأتي العاصفة المُتمثلة في نشوب خلاف بين الحبيبين، وهنا نبدأ البحث عن أسباب الخلاف ومن ثم بدأ المصالحة. أسباب خلافات الحبيبين اتفقنا من قبل أن الحاجة إلى استخدام مهارة مصالحة الحبيب تعني أنه ثمة خلاف قد نشب بين الطرفين، ما يعنينا قبل أن نذكر طرق إرضاء الحبيب ومصالحته أن نذكر أهم الأسباب التي يمكن أن تكون عائقًا أمام صفو العلاقة وتتسبب في نشوب الخلاف، وعلى رأس هذه الأسباب اختلاف وجهات النظر. اختلاف وجهات النظر من المعروف أن أعلى درجات الكمال في الحب أن تكون وجهات النظر متوافقة إلى حدٍ كبير، ولا نعني بذلك أن يتصنع كل فرد في العلاقة ويدعي أنه يحب ما يُحبه حبيبه بينما هو في الحقيقة ليس كذلك، ما نعنيه أنه توافق مبني على الحب والتفاهم، كما أنه لا يتعلق بالأشياء الفطرية كالطعام والشراب والتفضيلات الأخرى، وإنما فقط بعض الأمور التي من شأن التوافق فيها أن يُسير أمور الحياة، لكن، فجأة، يحدث الاختلاف في هذه الأمور وتتباعد وجهات النظر وتختلف، مما يؤدي إلى تذبذب العلاقة وغضب شخص من آخر، وهنا تظهر أهمية مهارة الحبيب لتُزيل ذلك التوتر والخلاف.
كيف اراضي حبيبتي - إسألنا
معناته قدر يملك قلبها ويتحكم فيها بالرموت كنترول! وان خلاص مالازم يراضيها بالمرات الجاية. لانها صات متعلقة ومستحيل تخليه!!!! مايدري ان هو يخرب على نفسه بنفسه، لانها تحط بخاطرها حتى لو ماراحت بيت اهلها او ماسوت هوشة
يظل ف قلبها الم كبير، وتظل تحمل تبعاته مدة طويلة، ماينتهي الا بالمراضاة والكلمة الطيبة..
كلمة لكل زوج يطنش زعل زوجته خوفا من ان يكون "خاتم" ف صبعها.. او لمجرد انها تحبه وماتقدر تتركه!
كيف أصالح حبيبي عند غضبه بأساسيات مصالحة الحبيب ؟ &Bull; تسعة
فتزعل من اسلوبي وما تتفهم ان تغيير الاسلوب ياخذ وقت بالاخص وقت الواحد ياخذ راحته وما يتكلم برسمية
وبصراحة اكتشفت ان البنات مخلوقات صعبة كل ما احاول افهمهم مو قادر
مركز البحرين التجاري غير مسؤول عن أي اتفاق تجاري لا يكون طرفاً فيه. لذا يتحمل الطرفان البائع والمشتري المسؤولية القانونية الكاملة. يتحمل كل عضو المسؤولية القانونية الكاملة دون مركز البحرين التجاري في أي تعليق ينشره في صفحات المركز وأقسامه.
الحالة
مغلق و غير مفتوح للمزيد من الردود. #1
مرحبا
كيف اقدر اراضي خطيبتي اذا زعلت؟
- اذا انا غلطت بالكلام او باسلوب غلط
- اذا زعل دلع بنات
#2
اول شغلة.. مو كل مرة تزعل خطيبتك تراضيها..
يعني ساعات الشغلة تافهة وما تسوى اعتذار وتروح تعودها انك تعتذر ليها وجدي وبعدين عاد عقب فترة انت بتتعب من التمثيل..
والشغلة الثانية ساعات اذا هي الغلطانة خلها هي تعتذر مو انت تركض وراها تراضيها.. مو قصدي تصير شديد. يعني انت في الأخير لازم ساعات واجد تتجاوز وحتى لو هي الغلطانة تستمح منها عشان تمشي الدنيا.. بس ساعات في امور ما تتطوف... عود مرتك هي غلطت هي تصحح مو انت تراضيها..
عموماً.. تقدر تراضيها بالكلام المعسول ووردة وجدي.. واهم شي لا تصير بارد.. تقول ليها ويش فيش وبس.. لأن ان سألتها جدي بتبرطم ليك وبتقول لك ولا شي.. صير رومانسي او شي في ديك اللحظة سو روحك مهتم يعني مو بارد وعطها وردة مثلاً.. وبترضى.. وعطها من هالكلام الحليو.. بس عاد مو كل مرة بتقدر تراضيها بنفس الطريقة هههه xD! طلعها مثلاً او شي وهكذا..
#3
قبل كل شي لازم تعرف تفرق بين هالاشياء، ان كانت غلطانة فعلا، او تتدلع.. او مجروحه؟؟
- اذا غلطت عليك< وكانت مستقصدة الغلط: مانصحك اتعاملها بعنف.
محمد آل عبد الباقي- مكتب التعليم بالقطيف. تصوير: سامي آل مرزوق
أقام مكتب التعليم بمحافظة القطيف احتفائية تكريمية للطلاب الموهوبين الفائزين في المعرض الختامي الافتراضي؛ للمشاريع الابتكارية والبحوث العلمية الرابع بقطاع القطيف. نظمت هذه الاحتفائية وحدة برامج الموهوبين بمبنى المكتب بمدينة القطيف ضحى يوم الخميس ٢٦ / ٨ / ١٤٤٢هـ برعاية مدير المكتب عبدالله بن علي القرني، وبحضور رئيس الوحدة المشرف التربوي علي بن محمد الغامدي، ومعلمي الموهوبين والطلاب الموهوبين الفائزين وأولياء أمورهم. وأقيم المعرض الختامي يوم الأحد ١/ ٨ / ١٤٤٢هـ بمشاركة ٢٤٦ مشروعاً ابتكارياً وبحثاً علمياً، قدّمها طلاب فصول الموهوبين بقطاع القطيف؛ لتجري جولة التحكيم الأولى، والتي انتهت بترشيح ٣٦ من الأعمال المشاركة، فيما شهد يوم الأربعاء ٢٥ / ٨ / ١٤٤٢هـ اختتام أعمال التحكيم النهائية، وإعلان فوز أحد عشر مشروعاً من مجمل الأعمال المتأهلة للتصفيات النهائية. وكانت وحدة برامج الموهوبين بالمكتب قد أطلقت «البرنامج الإثرائي الافتراضي» للفصل الدراسي الثاني ١٤٤٢هـ للطلبة الموهوبين، خلال الفترة من يوم الأحد ١٨ / ٦ / ١٤٤٢هـ حتى يوم الخميس ٥ / ٨ / ١٤٤٢هـ ، والذي اشتمل على اثني عشر برنامجاً تدريبياَ، استفاد منها ٦٦٠ طالباً موهوباً على امتداد مدارس قطاع القطيف.
صرف &Quot;إعانة شهرية&Quot; لأبناء المعلمين المتوفين بالقطيف
وفي مستهل الاحتفائية، عبر مدير مكتب التعليم بمحافظة القطيف عبدالله القرني عن سعادته بحضور هذه القامات الموهوبة، مثنيا على فريق الموهوبين، ومثمنا جميل عطاءاتهم، وروائع نواتجهم، ومشيدا بجهود الوحدة، ومنوها بإنجازاتها، ومؤكدا على أن مستقبل تعليم القطيف سيكون متميزا؛ نتيجة الجهود الكبيرة التي تبذلها فرق العمل. وقال عبدالله القرني لا يخفى عليكم ما مر به العالم أجمع جراء جائحة كورونا، وبفضل من الله- سبحانه وتعالى- وبدعم غير مستغرب من القيادة الحكيمة للمملكة، والتي تعاملت باحترافية عالية، وتميز لافت؛ لتستمر رحلة أبنائنا وبناتنا الطلبة بكفاءة عالية، ونجاح باهر. وأشاد بجهود فرق العمل في شتى التخصصات والمجالات والشراكات، لترسو سفينة التعليم آمنة على شاطئ النجاح والتفوق والتميز. وألقى القرني الضوء على تفاعل الطلبة مع منصة مدرستي، وإبداعات المعلمين فيها، وتفاعل الوسطين التعليمي والمجتمعي معها. واستطرد القرني قائلا إننا في مكتب التعليم بالقطيف نعبر عن فخرنا بفرق العمل في المكتب، خاصا وحدتي برامج الموهوبين والموهوبات بالثناء والتقدير؛ لكونهما تبذلان جهودا كبيرة، وتلعبان دورا محوريا في استقطاب المواهب، وتنمية مهاراتها، وصقل أدائها؛ ليرسم الطلبة الموهوبون لوحة مشرقة بنجاحاتهم في مختلف المحافل والمنافسات الوطنية والدولية، رغم تحديات أزمة كورونا، والصعوبات التي نشأت عنها.
تعليم القطيف يحتفي بسفراء التميز
محمد آل عبد الباقي _مكتب التعليم بالقطيف
تصوير: سامي آل مرزوق _ جعفر الجبيلي. رعى سعادة المدير العام للتعليم بالمنطقة الشرقية الدكتور ناصر بن عبد العزيز الشلعان فعاليات الحفل الخامس عشر لتكريم المعلمين المتميزين بمدارس قطاع القطيف للعام الدراسي ١٤٣٨ هـ / ١٤٣٩ هـ ، المقام ضحى يوم الخميس ١٧ / ٨ / ١٤٣٩ هـ بقصر الغانم للمناسبات بالقطيف ، بحضور مدير مكتب التعليم بمحافظة القطيف عبد الكريم بن عبد الله العليط والقيادات الإدارية والإشرافية وقادة المدارس ، ورؤساء ومديري الإدارات الحكومية والمؤسسات الاجتماعية بمحافظة القطيف وأعيان القطيف والمعلمين والإعلاميين. استهل الحفل _ الذي أدار دفته بتميز لافت قائد مدرسة التهذيب الأهلية الثانوية بسيهات عبد المحسن بن صالح الخضر _ بآيات من القرآن الكريم ، تلاها المعلم حسن بن عبد الواحد الدحليب من مدرسة الشاطئ الابتدائية بالقطيف. وألقى مدير مدير مكتب التعليم بمحافظة القطيف كلمته ، التي أشاد فيها بحرص المعلمين على بناء الوطن ، وصناعة نجاحاته ، وتنميته ، وتطوره ، مؤكدا على أن الأمة التي تسعى للنجاح والتفوق ، هي التي تصل إلى ما تريد ، وتتطلع إلى التميز ، عبر تطوير التعليم ، والاهتمام بمخرجاته، ولاشك أن للمعلم الدور الأهم في هذا النجاح ، وتحقيق الأهداف.