00:27
الخميس 08 أكتوبر 2015
- 25 ذو الحجة 1436 هـ
أكد وكيل جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للتخطيط والتطوير والجودة الدكتور خالد آل عبدالرحمن أن هذه البلاد تأسست على الوسطية في كل أمورها، وقامت على الكتاب والسنة، وعدّ هذه من أكبر النعم التي أنعم الله بها على هذه البلاد. بصيرة - الجمعية السعودية للدراسات الدعوية. جاء ذلك خلال الندوة التي أقيمت صباح أمس في المعهد العالي للدعوة والاحتساب، ضمن احتفاء الجامعة بفعاليات اليوم الوطني الـ85 للمملكة، والتي شارك فيها، إضافة إلى الدكتور آل عبدالرحمن، كل من عميد المعهد العالي للقضاء الدكتور عبدالله التريكي، وعميد المعهد العالي للدعوة والاحتساب الدكتور سليمان الحبس. وذكر آل عبدالرحمن أن المجتمع يتفاوت في استقبال اليوم الوطني، فمنهم من يربطون بين هذه المناسبة وما نعيشه اليوم من نعم عظيمة، ومنهم من يبحثون عن التناقضات والتغيرات ويضخمونها وينشرون أقاويل خاطئة. وأضاف: نحن- ولله الحمد- نعيش في رغد من العيش وترابط قوي بين القيادة والشعب وبين الشعب والعلماء وبين أفرد الشعب. من جانبه، قال الدكتور التريكي إن هذه الدولة لا تقر أي مبدأ يخالف الكتاب والسنة وهما الحاكمان لهذه الدولة، وأن المملكة تخوض الآن حربا في جنوب شبه الجزيرة العربية ضد أعداء الأمة الإسلامية، ولم يتغير على الشعب السعودي شيء، كما نستقبل الحجاج ونتنقل بين مناطق المملكة بأمن وأمان، ولا بد أن نحرص في هذه المناسبة على تذكر نعم الله على هذه الدولة المباركة.
- بصيرة - الجمعية السعودية للدراسات الدعوية
- معهد الدعوة والاحتساب يحتفي باليوم الوطني - جريدة الوطن السعودية
- أساليب تجنيد المنظمات الإرهابية في رسالة دكتوراه
- اسماء الخيل عند العربيّة
بصيرة - الجمعية السعودية للدراسات الدعوية
رعى وكيل الجامعة للتبادل المعرفي والتواصل الدولي الأستاذ الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز اليوسف الندوة العلمية (اهتمام القيادة الرشيدة بالشخصية السعودية وسبل تعزيزها في ضوء رؤية المملكة 2030) التي نظمها المعهد العالي للدعوة والاحتساب بالقاعة الرئيسية صباح يوم الأربعاء 1440/1/24هـ، بمناسبة الاحتفال باليوم الوطني الثامن والثمانين، بحضور عميد المعهد الدكتور عبدالله الحيدان، ووكيل المعهد للشؤون التعليمة والجودة الأستاذ الدكتور محمد البداح، وعدد من منسوبي الكلية.
معهد الدعوة والاحتساب يحتفي باليوم الوطني - جريدة الوطن السعودية
صدر قرار معالي وزير التعليم د. حمد آل الشيخ بتعيين أ. د. محمد الزهراني عميداً للمعهد العالي للدعوة والاحتساب في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. أساليب تجنيد المنظمات الإرهابية في رسالة دكتوراه. وقد عبر أ. الزهراني عن تقديره وامتنانه لمعالي وزير التعليم ولمعالي مدير الجامعة أ. أحمد العامري على الثقة التي تشرف بحملها بتعيينه عميداً للمعهد العالي للدعوة والاحتساب بالجامعة. سائلاً المولى جلت قدرته أن يوفقه للقيام بمسؤولياته لخدمة هذا الصرح التعليمي العظيم الذي يجد الدعم والرعاية من لدن حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز وسمو ولي عهده الأمين يحفظهما الله. وختم تصريحه بالدعاء بأن يحفظ الوطن وقيادته وأمنه واستقراره.
أساليب تجنيد المنظمات الإرهابية في رسالة دكتوراه
كما تخلل الحفل عرض مرئي بعنوان (ذكرى خالدة) من انتاج جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. المصدر
٤٥٦
المطلب الأول: أهمية سلامة العقيدة في حياة الناس ووجوب العناية بها. ٤٥٨
المطلب الثاني: المنهج الدعوي في معالجة الآثار المتعلقة بالعقيدة. ٤٦٤
المبحث الثاني: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة المتعلقة بالشريعة. ٤٧٥
المطلب الأول: مكانة الشريعة الإسلامية وأهميتها. ٤٧٧
المطلب الثاني: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة فيما يتعلق بالشريعة. ٤٨٠
الفرع الأول: تأثير النوازل والفتن العامة على العبادات. الفرع الثاني: تأثير النوازل والفتن العامة على الحدود. ٤٩٩
الفرع الثالث: تأثير النوازل والفتن العامة على المعاملات. المعهد العالي للدعوة والاحتساب تويتر. ٥٠١
المبحث الثالث: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة المتعلقة بالأخلاق. ٥٠٥
المطلب الأول: مكانة حسن الخلق في الإسلام. ٥٠٧
المطلب الثاني: آثار النوازل والفتن العامة على الأخلاق وطرق معالجتها. ٥١٠
المبحث الرابع: المنهج الدعوي في معالجة آثار النوازل والفتن العامة المتعلقة بالجوانب الاجتماعية والنفسية. ٥٢١
المطلب الأول: عناية الإسلام بالجوانب الاجتماعية والنفسية. 522
المطلب الثاني: آثار النوازل والفتن العامة على ما يتعلق بالجوانب الاجتماعية والنفسية وطرق معالجتها.
من أشعار العرب في الأشقر
قول ابن خفاجة
و متى يتيه بها اختيارا لا اجرد في شقرة لو سال سال نضارا تسترقص الأعطاف من طرب به شية تدور على العيون عقارا
4 من الخيل الحصان الأحمر " الكميت"
لا يستعمل لفظ الكميت إلا مصغرا ، ويقع لفظه على الأنثى و الذكر ، ويكون لونه بين الحمرة و الشقرة ، الفرق بينه و بين الحصان الأشقر بالعرف و الذنب و القوائم ، فان كانت سوداء فكميت و إلا فأشقر. انواع الكميت:
خمسة انواع هي
الاحوى: الذي يعلو السواد الاحم: ما شابه الاحوى إلا انه أقل سوادا منه المدمى: ما اشتدت حمرته و سرته اشد حمرة من سائر جسده الاحمر: أشد حمرة من المدمى ، و هو خير الكمت لأنه خالص الكمتة و يطلق عليه: كميت "مصامص" بمعنى خالص. المحلف: ما قاربت حمرته إلى الشقرة ، وعرفه و ذنبه يميلان إلى السواد.
اسماء الخيل عند العربيّة
عرف الإنسان الخيل منذ تاريخ قديم ، فلقد كانت مؤنسه و معينه على مشقات الحياة و البقاء ، و يظهر ذلك في جداريات العصر الحجري التي رسم فيها الإنسان الخيول. فكما للخيل مكانتها في البشرية أجمع ، كان شأنها كذلك بالنسبة للعرب. يقال أن أول من ركب الخيل من العرب هو سيدنا إسماعيل عليه السلام.
والرابع التالي لأنه تلى المسلِّي، والخامس المرتاح لأن راحة اليد فيها خمس أصابع. والسادس العاطف، فكأن هذا الفرس عطف الأواخر على الأوائل أي ثنّاها، والسابع البارع والحظيّ لأنه قد ناله حظًا، والثامن المؤمَّل؛ لأنه يؤمل وإن كان خائبا، والتاسع اللطيم؛ لأنه لو أراد أن يدخل الحجرة التي هي نهاية السباق لطم وجهه دونها، أو لأنهم كانوا يلطمون صاحبه. والعاشر السُّكَّيْت، لأن صاحبه تعلوه ذلّة وحزن ويسكت من الغم، وقيل إنهم كانوا يجعلون في عنقه حبلا ويحملون عليه قردا، ويدفعون للقرد سوطًا فيركضه ليعيرّ بذلك صاحبه. وهذا الشرح فيها اجتهادات قد تصيب وقد تخطئ، والله أعلم. جاءت في مقدمة هذه الأسطر عبارة: قصب السبق، ولمزيد من الفائدة نبين معناها لعلاقتها الوطيدة بموضوعنا؛ فحاز قَصَبَ السَّبْقِ، أَي فاز بالجائزة. أسماء الخيول العربية الأصيلة - موضوع. وأصله أَنهم كانوا ينصبون في آخر ميدان السِّباق قَصبة، فمن سبق، اقتَلعها وأخذها، ليُعلَم أنَه السّابق.