وقد تشمل المضاعفات الأخرى ما يلي:
الحمل خارج الرحم ؛ التهاب الحوض هو السبب الرئيسي للحمل خارج الرحم، ويمكن للحمل خارج الرحم أن يسبب نزيفا هائلا ومهددا للحياة ويتطلب عناية طبية طارئة. العقم ؛ التهاب الحوض قد يضر الأجهزة التناسلية ويسبب العقم ، كما تأخير العلاج أيضا يزيد بشكل كبير من خطر العقم. ألم الحوض المزمن ؛ مرض التهاب الحوض يمكن أن يسبب آلام الحوض التي قد تستمر لعدة أشهر أو سنوات، كما أن تندب قناة فالوب وغيرها من أجهزة الحوض يمكن أن يسبب الألم أثناء الجماع والتبويض. خراجات المبيض. اقرأي أيضا: الحمل خارج الرحم.. أسبابه وأعراضه ومضاعفاته وعلاجه
وفي النهاية وبعد معرفتك لـ اعراض التهاب الحوض عند النساء وأسبابه، وتأثيره على الحمل والخصوبة، إذا كان لديك المزيد من التساؤلات أو الاستفسارات، يمكنك استشارة أحد أطبائنا من هنا. اقرئي أيضا:
تشوهات الرحم.. اعراض التهاب الحوض المزمن. أنواعها وطرق علاجها وتأثيرها على حدوث حمل
أسباب العقم عند النساء.. وكيف يتسبب كل منها في حدوث العقم؟
ربط الحبل المنوي لمنع الحمل.. المميزات والعيوب
أعراض التهاب الحوض عند الفتيات - ويب طب
فيديو عن الإمكانيات الجراحية لعلاج مفصل الفخذ
في هذا الفيديو يتحدث أخصائي جراحة العظام والمفاصل والمنظار والإصابات الرياضية الدكتور: أحمد العموري عن الإمكانيات الجراحية لعلاج مفصل الفخذ. [٥]
المراجع [+] ↑ "Sacroiliitis", clevelandclinic, Retrieved 20/12/2020. Edited. ^ أ ب "Sacroiliitis", mayoclinic, Retrieved 20/12/2020. Edited. ↑ "Inflammatory Arthritis of the Hip",, Retrieved 20/12/2020. Edited. ↑ "Sacroiliitis", healthline, Retrieved 20/12/2020. اعراض التهاب الحوض عند النساء. Edited. ↑ Dr. Ahmad Ammouri, ", Retrieved in 14-10-2018, Edited
اعراض التهاب الحوض وطرق العلاج والوقاية منه - نواعم
خزعة بطانة الرحم: (بالإنجليزية: Endometrial biopsy)؛ يدخل الطبيب أنبوبًا رفيعًا إلى داخل الرحم لأخذ عيّنةٍ صغيرةٍ من أنسجة بطانة الرحم، وتُرسل العيّنة للدراسة المخبرية للكشف عن وجود علاماتٍ للعدوى والالتهاب.
وينتج عن ذلك عدم دخول البويضة للرحم. مما يسبب حدوث الحمل خارج الرحم
التهاون في معالجة التهابات الحوض وتفاقم الحالة قد يسبب العقم للسيدات.
الجمعة 22 أبريل 2022
أعلنت جامعة البحرين عبر حسابها الرسمي في الانستقرام عن حصول كلية الآداب في الجامعة على شهادة الاعتماد الدولي من قبل وكالة الاعتماد البريطانية (ASIC)، محققة أعلى تصنيف وهو الكلية الممتازة (Premier Institution)، بعد استيفائها لجميع معايير الجودة والتقييم المعتمدة. جريدة البلاد | جامعة البحرين: الدراسة مشتركة بين الحضور والدراسة عن بعد. وقالت رئيسة جامعة البحرين جواهر المضحكي: "إن كلية الآداب من الكليات العريقة في جامعة البحرين، إذ خرجت قيادات ومبدعين واختصاصيين على مدى عقود من الزمن، وهي جديرة بتحقيق هذا الإنجاز المتميز". وأضافت أن "مستقبل الكلية يبشر بالمزيد من الإنجازات، وبتقديم البرامج النوعية بعد حصولها على أعلى مستوى للاعتماد من الوكالة البريطانية العالمية، وهو الأمر الذي يوحد الجهود وفق نسق وإطار علمي محدد". وأشار عميد كلية الآداب عبدالعزيز محمد بوليلة، إلى أن تصنيف وكالة الاعتماد الأكاديمي الدولي في مرتبته العليا جاء بعد التأكد من تحقيق جميع متطلبات وشروط الاعتماد، المتمثلة في استيفاء ستة محاور و هي: التعلم والتعليم، وضمان الجودة والتطوير الأكاديمي، وجودة الاهتمام بالطلبة ورعايتهم، وسلامة المباني التعليمية ومرافقها، والصحة والسلامة، والحوكمة والإدارة، والموارد البشرية، والشهادات الممنوحة والمؤهلات التعليمية، لافتاً إلى أن عمليات المراجعة استمرت لعدة شهور، وشملت زيارة ميدانية لحرم الكلية، حيث التقى وفد الوكالة بجميع الأطراف المعنية.
جريدة البلاد | جامعة البحرين: الدراسة مشتركة بين الحضور والدراسة عن بعد
جامعة البحرين: الدراسة في الفصل الثاني عن بُعد لغالبية المقررات الدراسية - University of Bahrain
Skip to content
الصخير – جامعة البحرين
2 فبراير 2022م
أعلنت جامعة البحرين إن الاستبيان الذي أجرته لطلبتها الشهر الماضي أظهر أن 85% من طلبة الجامعة فضلوا الدراسة عن بعد للفصل الدراسي الثاني 2022/2021، وعلى ضوء ذلك تقرر أن تكون الدراسة في الجامعة عن بُعد للعدد الأكبر من المقررات الدراسية. وفيما يخص المقررات التي تتطلب الحضور الشخصي، أشارت الجامعة إلى أن الأقسام الأكاديمية في مختلف الكليات سوف توضح للطلبة طريقة الحضور في الشعب الدراسية من خلال أساتذة المقررات، وذلك خلال الأسبوع الأول من الدراسة الذي ستكون كل محاضراته عن بعد. وفي حال الحضور الفعلي، فسيتم اتباع كافة تدابير التباعد الاجتماعي والإجراءات الاحترازية وفق آلية الإشارة الضوئية لمستوى انتشار فيروس كورونا. جامعة البحرين: الدراسة في الفصل الثاني عن بُعد لغالبية المقررات الدراسية. وأكدت الجامعة بأنها تقوم بمراجعة كافة قراراتها بصورة دورية، وذلك وفقا لما يصدر عن الفريق الوطني الطبي للتصدي لفيروس كورونا (كوفيد -19).
جامعة البحرين: جميع الامتحانات النهائية تؤدّى عن بُعد - صحيفة الأيام البحرينية
حسين محمد حسن طالب بكالوريوس ادارة الاعمال
في البداية واجهت مشكلة في دخول البرنامج نفسه لمشكلة من قسم الايتي وكان يجب عليهم اعطائي الموافقة للدخول. بعد ذلك تتابعت المشاكل الواحده تلو الاخرى من ناحية الصوت سواء الاصوات في الباكجراوند أو عدم المعرفة التامة بكيفية استعمال البرنامج سواء منا نحن الطلبة او من الدكاترة, أيضا كانت لدي مادة تُشرح عن طريق البلاكبورد في البداية وبعدها انتقل للمايكروسوفت لاننا كنا نواجه مشكلة في سماع الدكتور هناك وفي بعض الاحيان كان يشرح الدكتور ولم يكن يعلم بأن السلايد معروض لنا ام لا وفي بعض الأحيان كانت تصيبني مشكلة من خلال الأنترنت وهذه كانت كبداية. اصحاب الطرق التقليدية ام الأونلاين؟
قال علي زهير العرادي طالبBS in Information system
من وجهة نظري الطرق التقليديه أفضل لأن في الطرق التقليديه الطالب يكون في أتم الاستعداد عندما يدخل القاعه و يكون تركيزه أكثر أما الأونلاين يكون التركيز فيه أقل و صعب على الطالب الفهم, أغلبيه الطلبه يقومون من النوم و يدخلون الأونلاين فبهذه الحاله الطالب ليس مستعدا للدرس من وجهة نظري الطرق التقليديه افضل. جامعة البحرين: جميع الامتحانات النهائية تؤدّى عن بُعد - صحيفة الأيام البحرينية. من جانبها ذكرت الدكتورة نور الجيوشي ، دكتورة التسويق و إدارة الاعمال:
أعتقد أنه لا غنى عن كلا الطريقتين.
جامعة البحرين: الدراسة في الفصل الثاني عن بُعد لغالبية المقررات الدراسية
10- تفريد التعليم: فهو يوفر أدوات تعليمية مختلفة ، تتوافق مع قدرات المتعلمين فتلبي رغباتهم على حسب احتياجهم. سلبيات التعليم عن بعد:
1- تدني دافعية بعضاً من المتعلمين نحو التعلم عن بعد ،نتيجة التنقل بين المواقع والبرامج ، وكثرة الجلوس أمام جهاز الحاسوب. 2- صعوبة تقييم التعليم عن بعد تقيما معياريا ،لذلك لابد من البحث عن اساليب تقييم متطورة تتناسب طبيعة التعليم عن بعد. 3- ضعف التفاعل بين المتعلمين وبعضهم البعض، يحرم المتعلم من مهارات التواصل الاجتماعي وتبادل الخبرات والثقافات. 4- يصلح لبعض التخصصات دون بعض: فالتخصصات العملية كالطب والصيدلة والهندسة والزراعة والصناعة ، لا يصلح معها التعليم عن بعد. 5- عدم قدرة فئة من المتعلمين على تحمل المسؤولية: فليس لديهم قدرة على تنظيم الوقت وتخطيط المهام ، وانجازها بالشكل والوقت المحدد.
توفيرا للوقت والاتصال بالمدرسة هنا! إظهار محتوى أقل