معلومات مفصلة
إقامة
8563, 2958 Abdullah Ibn Uday, Ash Shati District, جدة 23414، السعودية
بلد
مدينة
Al Amwāj Muntazah wa Maţā'im wa Al'āb
رقم الهاتف
رقم الهاتف الدولي
نتيجة
الصفحة الرئيسية
موقع إلكتروني
خط الطول والعرض
إذا كنت تبحث عن، يمكنك الرجوع إلى معلومات العنوان التفصيلية كما هو موضح أعلاه. إذا كنت ترغب في الاتصال، فيرجى الاتصال بالهاتف لزيارة موقع الويب أعلاه. بالطبع، نوصي بالحصول على مزيد من المعلومات من الموقع الرسمي. ساعات العمل
السبت: مغلق الأحد: 7:30 ص – 2:15 م الاثنين: 7:30 ص – 2:15 م الثلاثاء: 7:30 ص – 2:15 م الأربعاء: 7:30 ص – 2:15 م الخميس: 7:30 ص – 2:15 م الجمعة: مغلق
صورة
powred by Google صورة من جوجل。
اقتراح ذات الصلة
Edugates International School, Jeddah, Edugates School. Eng. الرئيسية - مدرسة جدة المتطورة لتعليم. Numan Al Muhammadi(Chairman) In the modern, increasingly independent and complex world, an international education is an absolute necessity-a balanced education, addressing not only the mind but also the heart. شاهد المزيد…
Edugates International School – مدرسة بوابة المعرفة العالمية. 654 likes · 6 talking about this.
- الرئيسية - مدرسة جدة المتطورة لتعليم
- مدرسة بوابة المعرفة العالمية | ياسكولز
- التفكير الناقد ومهارات القراءة موضوع
الرئيسية - مدرسة جدة المتطورة لتعليم
البريد الالكتروني: [email protected] مدرسة, خاصة، مدرسة دولية, حي الشاطئ، بنين, بنات, مدارس جدة. موقع المدرسة. شاهد المزيد…
A'soud Global School reinforces parent-teacher communication during COVID-19. AGS is an innovative and modern school following a British International curriculum. The school opened in September 2016 and is located in the Al Seeb area of Muscat. مدرسة بوابة المعرفة العالمية | ياسكولز. With children of 64 nationalities, taught by highly experienced and qualified UK trained teachers … شاهد المزيد…
وفاة الشيخ ناصر الشثري. بسم الله الرحمن الرحيم بقلوب مؤمنة بقضاء الله، وراضية بحكمه تتقدم جامعة المعرفة العالمية أعضائها ومنسوبيها بخالص العزاء والمواساة إلى معالي الشيخ الأستاذ الدكتور / سعد بن ناصر الشثري -المشرف … شاهد المزيد…
Nobles International School was established in 2001 and promotes high quality international education to the local community in Jeddah, based on the American curriculum. شاهد المزيد…
تعليق
2021-05-06 18:51:33
مزود المعلومات: ابو انس هارون
2019-08-26 19:36:39
مزود المعلومات: jehan alaswad
2020-11-24 07:37:18
مزود المعلومات: لولو رشاد
2019-01-24 08:25:23
مزود المعلومات: بنت قبايل
2020-06-01 07:31:19
مزود المعلومات: Tota Ahmed
مدرسة بوابة المعرفة العالمية | ياسكولز
ضمان أن كل طالب مزود بالمعارف والمهارات اللازمة لمواجهة التحديات في عالم يزداد تعقيدا وتنافسية. جعل التعلم أكثر شمولا من خلال استخدام أحدث تكنولوجيا المعلومات. تركيز جميع الموظفين على النمو الفكري والبدني والعاطفي والاجتماعي للطلاب. توفير انشطة مدرسية شاملة تساعد الطلبة على نمو وتطوير المهارات خارج البيئة الصفية. مواعيد التواصل مع المشرفين
الفترة الصباحية
الفترة الصباحية: 7:30 ص الى 1:00 م
إسم المشرف
التخصص
رقم الجوال
البريد الإلكتروني
التحويلة
Cognia
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
هذا المحتوى غير متوفر ببيانات المدرسة
تهدف شركة وادي جدة إلى المساهمة الفاعلة في تطوير الاقتصاد المعرفي عبر الاستثمار في صناعة ونقل التقنية وتوطينها وتطويرها واستثمار براءات الاختراع والحقوق الفكرية والنماذج الصناعية، والاستثمار في الأنشطة الاقتصادية المساندة والصناعات المعرفية.
3ـ القراءة الناقدة Critical Reading
وهنا يظهر القارئ الناقد الذي يستطيع ان يحكم ويقوم نوعية وقيمة مايقرأه ، ويدرك غرض المؤلف ووجهة نظره ، وله القدرة في التمييز بين الحقائق والآراء. 4ـ القراءة الابداعية Creative Reading
القراءة الابداعية تمثل نهاية السلم لتصنيف ((سمث Smith)) للفهم في القراءة. وهي تتطلب قدرات فكرية أعلى مما تطلبه المستويات الثلاثة السابقة ، فهي تبدأ بصياغة سؤال أو مشكلة وتستخدم المستويات السابقة للأجابة عن السؤال أو لحل المشكلة المثارة للوصول الى تصميم أو تخطيط جديد لم اسبق عرضه من أفكار.
التفكير الناقد ومهارات القراءة موضوع
اقرأ مقدمة الموضوع والجملة الأولى من كل فقرة والخاتمة. الخطوة 4: قم بعمل قائمة بالأسئلة
يجب ربط المحتوى الذي يتحدث عنه النص بسؤالك الخاص
هل هذا النص وثيق الصلة بالسؤال البحثي الذي سوف تطرح؟ ، وإذا كان الأمر صحيح وكان مرتبط، فقم بإدراج أسئلة حول محتوى المقالة أو التقرير أو الكتاب. الخطوة الخامسة: قراءة عميقة
قم بتمييز الأفكار الرئيسية وبعد ذلك اكتب تعليقات قصيرة في الهامش حتى لا تنساها. لاحظ أنماط التنظيم في النص والتي تشمل الأنماط الشائعة ما يلي:
القائمة / التسلسل. حل المشكلة. سبب تأثير. مقارنة التباين. الخطوة 6: قم بتدوين الملاحظات
قم باستخدام النموذج المقدم لتدوين ملاحظاتك الخاصة:
عند تدوين الملاحظات اتبع الإيجاز واستخدام النقاط المهمة واستخدام كلماتك الخاصة. املأ القسم الأول ولاحظ تفاصيل المرجع. التفكير الناقد ومهارات القراءة ملخص - التفكير الناقد. لاحظ الحجة الرئيسية للمقالة أو الغرض الرئيسي من التقرير أو الكتاب. قم بتلخيص الأفكار الرئيسية والفرعية في المقدمة وفي العرض وفي الخاتمة. سجل أي اقتباسات تهمك وأرقام الصفحات مهمة. لاحظ الأفكار ذات الصلة بالبحث. تصبح هذه الملاحظات ملخص بحثي للمقال / التقرير، ويمكنك الرجوع إليهم عند كتابة مقالتك أو تقريرك.
وعلى هذا الأساس اعتبر تدريس القراءة الناقدة واحدا من الأهداف الرئيسة التي يسعى لتحقيقها العديد من المدارس في دول العالم المتقدم. وثمة أمر متفق عليه هو ان هناك نوعين من القراءة بحكمة تميزها وتسميتها بسهولة هما القراءة الصامتة والقراءة الجهرية. ولكون خصائصها معروفتين فلا حاجة لذكرهما في هذا الصدد ، وانما الاكتفاء بالإشارة الى ان كل واحدة منهما تتطلب ادراك معاني الرموز المكتوبة وفهمها وتفسيرها مع الفارق في مستوى التعقيد حيث ان القراءة الجهرية تستلزم تفسير معنى الأفكار والعبارات للآخرين ، وهذا التفسير أكثر تعقيداً في ايضاح معاني الرموز في المادة المقروءة من التفسير الصامت مع كلا النوعين من القراءة ويعتمد هذا الأستخدام على مواقف الحياة المختلفة سواء أكان في الداخل أم في الخارج. التفكير الناقد ومهارات القراءة موضوع. لقد تصدى للقراءة الناقدة بالدراسة العديد من الباحثين وقدموا لها تعريفات كثيرة واذا ماحاولنا إلقاء نظرة فاحصة لها نلاحظ ان مفهوم القراءة الناقدة مفهوم ليس له حدود معينة وواضحة ، فقد استخدم في ادبيات القراءة في ثلاث طرائق مختلفة هي:
1ـ القراءة الناقدة أعلى مستوى من مستويات الفهم في القراءة. 2ـ القراءة الناقدة ذات مستوى مساو في الأهمية للمستويات الأخرى للفهم في القراءة.